醫(yī)生應具備素質

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1、·醫(yī)生應具備的素質人的素質是指人的基本品質結構，包括思想、知識、身體、心理品質，它是人的知識技能、行為習慣、文化涵養(yǎng)品質特點的綜合。人群的素質在一定程度上反映民族的精神與特征，關系著民族的興衰與榮辱。醫(yī)學是一門生命科學，它服務的直接對象是人，只有高素質的醫(yī)學人才才能承擔這一使命，因此，醫(yī)生應具備以下素質：首先是應具備過硬的業(yè)務素質。業(yè)務素質是醫(yī)學生入學后首先要學習的基本內容，也是醫(yī)生進入臨床后首先要下功夫苦練的實踐本領。只有把這些基本功練到爐火純青的地步，才能得心應手，運用自如。醫(yī)生的業(yè)務素質主要包括以下幾個方面：一是基本理論：如西醫(yī)的解剖、

2、生理、生化、病理、藥理等，中醫(yī)的陰陽五行學說、臟象經絡學說等。二是基本知識：如醫(yī)院的常規(guī)制度、各項操作規(guī)程、正確詢問病史、病歷及各項醫(yī)療文件的書寫、西醫(yī)的望觸叩聽與中醫(yī)的望聞問切等基本檢查的步驟與方法、常規(guī)檢驗與常用功能檢查的項目及臨床意義、藥物作用適應癥及禁忌癥。三是基本技能：危重病人的急救技術及各項診療技術的操作、各種常用檢查器械的操作技術、中醫(yī)的針炙、按摩等操作手法。這些基本的素質都是一個好醫(yī)生應該具備，并且是應該診斷治療中熟練的使用操作的，好多醫(yī)生，尤其是年輕的醫(yī)生容易忽視這些最基本的業(yè)務素質的學習和實踐。其次是應具備高尚的職業(yè)道德。

3、醫(yī)生的職業(yè)道德素質，是指醫(yī)生的個人道德修養(yǎng)和醫(yī)療作風。一個缺乏高尚職業(yè)道德的醫(yī)生，即使醫(yī)術再高，也不是一名好醫(yī)生。第一要敬業(yè)樂群。一個有抱負的人必定具有高度敬業(yè)樂群的精神，對工作的意愿是樂觀開朗、積極進取，并愿意花費較多時間在工作上，具有百折不撓的毅力和恒心。第二要操守把持。一個人再有學識，再有能力，倘若在品行操守上不能把持住分寸，則極有可能會對自己的成長道路產生阻礙作用，甚至給醫(yī)院造成莫大的損害。在工作中，要形成正確的人生觀、價值觀和道德觀，堅持正義，主動抵制各種存在于醫(yī)療行為中的損害廣大患者及家屬利益的行為。第三要談吐應對。好的知識和修養(yǎng)

4、，得經過長時間的磨練和不間斷的自我充實，才能獲得水到渠成的功效。青年醫(yī)生在實際工作中，要與上級醫(yī)師和領導進行溝通，要與同級醫(yī)師進行溝通、要與護理人員進行溝通，尤其在目前醫(yī)療市場中存在的醫(yī)患溝通困難的情況下，自己的談吐應對能力，還必須可以滿足醫(yī)患溝通交流的需要。再次是應具備積極向上的個人品質。第一要具備謙虛謹慎，刻苦鉆研的精神。作為一名醫(yī)生，只有不斷的學習，豐富和擴展自身的知識領域，緊跟國際醫(yī)學的前沿和動態(tài)，明確醫(yī)學領域的發(fā)展趨向和難題，才能在實踐中有效解決出現(xiàn)的問題和困難。同時還要親身參加臨床實踐，在實踐中尋找和摸索問題的答案，做好理論與實踐

5、相結合，書本與實踐操作相結合。通過理論學習指導實踐和實踐加深對理論的理解，完成從理論到實踐，再到理論的飛躍。第二要勤于用腦，善于總結。實際上醫(yī)生在大量的診療工作中都在不斷的進行總結，但只有經常反復并且又是善于認真深思熟慮問題，通過分析、研究、總結成功與失敗的經驗和教訓，將零散的、感性的經驗上升為理性認識和總結，才能豐富自身的素質，使自己不斷的走向成功。作為一名知識經濟時代的醫(yī)生，更必須具有創(chuàng)新素質。未來社會要求人要極大地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造潛力，主動地去創(chuàng)造未來。醫(yī)學作為一門科學，歷經了古代經驗醫(yī)學的奠基階段和實驗醫(yī)學的初期發(fā)展階段，20世紀

6、以來開始進入現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展階段。盡管如此，關于生命的許多奧秘尚待揭曉，疾病的許多問題尚待闡明。這就要求醫(yī)生必須具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，去開拓未來，創(chuàng)造未來，給自己創(chuàng)造更廣的發(fā)展空間和更長的發(fā)展時間。醫(yī)院的成長和發(fā)展也在于不斷地創(chuàng)新，用新的理念、新的方法去求得工作新的突破；創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是素質養(yǎng)成中極其重要的組成部分。作為一名醫(yī)生要不斷學習新的知識、新的理論和新的技術，適應新形勢的要求，才能在實際工作中發(fā)揮出創(chuàng)新能力?？萍嫉倪M步日新月異，人才的競爭更是瞬息萬變，停留現(xiàn)狀就是落伍。一切事物的推動必以人為主體，人的新穎觀念才是制勝之道，

7、而只有接受新觀念和新思潮才能促成進一步的發(fā)展。人的健康與疾病涉及自然科學、社會科學、人文科學等。因此，以人的健康與疾病為研究對象的醫(yī)學，是具有自然科學和社會科學雙重科學屬性的科學。所以，醫(yī)生在努力培養(yǎng)提高自己的科學文化素質過程中，必須注重培養(yǎng)提高自己的人文素質，積極參加一切有利于人文素質培養(yǎng)的教育活動，努力提高綜合素質，增強創(chuàng)新意識。醫(yī)生要塑造良好的職業(yè)形象。形象是當今社會的核心概念之一，人們對形象的依賴已經成為一種生存狀態(tài)。尤其在競爭激烈的職場，不光要內涵深刻，還要能夠把握住細節(jié)，做到職業(yè)形象完美。醫(yī)生良好的職業(yè)形象不僅可以維護醫(yī)院的形象，

8、還可以增加個人親和力，有助于工作正常開展。醫(yī)生要有良好的精神風貌，應該做到態(tài)度可親，言語謙遜，耐心細致，認真負責，以及任勞任怨的獻身精神和滿腔熱忱的工作態(tài)度，感化患