公務員結(jié)構(gòu)化面試——綜合分析-觀點類

公務員結(jié)構(gòu)化面試——綜合分析-觀點類

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1、1.有人說:“眼界、境界、邊界對人生有重要影響”,對此,你怎么看?(2013年6月22日安徽省公務員面試真題)【解析】孫繼宇在為人處世中,眼界決定著一個人的境界,而又使人看清邊界。特別是作為一個公職人員,首先需要的是眼界,只有比較廣闊的眼界,才能夠不為個體利益、局部利益、短期利益所惑,做事情才有長遠規(guī)劃,才會高屋建瓴,比如說在地方發(fā)展的過程中,不僅要注重經(jīng)濟發(fā)展,也要注重民生,不僅要有金山銀山,更要有綠水青山。其次,要不斷提高自己的境界,境界高了,才有主觀能動性。在生活當中,古語有云,見理明而不妄取者,無所為而然,上也。就是告訴我

2、們,知道了道理,境界高了,自然而然就能夠不做出失禮的事情來。這在我們社會道德缺失,拜金主義盛行的當下,通過加強自身的修養(yǎng)提升境界,具有非常重要的積極作用。最后,我們要懂得,正確對待邊界。張弛有度,適可而止。作為一個公職人員,要知道自己的權責范圍,掌握好工作的適度性,只有這樣,才能保證事件合理有序的進行。當然,當有必要打破邊界,有所突破的時候,也要砥礪前行,就像一個人的蛻變,需要發(fā)揚一種堅韌不拔、契而不舍、愈挫愈勇,舍生忘我的精神??傊?,開闊眼界,提升境界,并且辯證的分析邊界,是一個人不斷成長長材的途徑。2.有人說,提出問題比解決問

3、題更重要,提出問題是革命性的。你怎么看?(2013年5月17日上午福建省春季公務員面試真題)【解析】孫繼宇這句話的意在說明提出問題能力的重要性。人必須具有發(fā)現(xiàn)問題,提出問題的能力,才能看到問題的本質(zhì)原因,進而提出相應的措施解決問題,所以,具備提出問題的能力是非常重要的,但如果僅僅將能力停留在提出問題上,而沒有去解決問題,片面的認為提出問題比解決問題更重要,也是不對的,畢竟我們提出問題的最終目的是為了解決問題。我們也應該看見,當下社會中,有部分人善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,找出別人的缺失,但僅僅是提出問題卻沒有進行深層次的考慮該如何解決

4、問題,這種做法不利于我們工作的完成也不利于社會的進步,我們不應該偏廢提出問題和解決問題任何一方。我們偉大的領袖毛主席,在革命的關鍵時刻,不光發(fā)現(xiàn)了中國積貧積弱、軍事基礎差的問題,更是有針對性的提出了持久抗戰(zhàn)和農(nóng)村包圍城市的正確策略,經(jīng)過一系列高瞻遠矚的指揮,帶領中國人民走向成功,這更加印證了我們要想做好事情,不光要提出問題,更應該解決問題。在我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪校覀円矐撆ε囵B(yǎng)自己提出問題的能力,同時發(fā)揮主觀能動性,解決問題,完成領導交待的工作,像習近平總書記說的那樣,善始善終,善做善成。1.習總書記對秘書提出五“不”原則:

5、1、不自恃;2、不自負;3、不自詡;4、不自卑;5、不自以為是。對此你怎么看?(2014年6月河北公務員面試真題)【解析】孫繼宇不自恃、不自負、不自詡、不自卑、不自以為是,這“五不”,細細讀來,都是對一些不良心態(tài)的批判否定和嚴格要求。心態(tài)決定狀態(tài)。對領導干部而言,心態(tài)不僅影響自身的外在形象,而且透過一言一行、一舉一動影響著周圍的同志,影響著工作氛圍,影響著政治生態(tài)。端正心態(tài),是加強領導干部自身修養(yǎng)的重要一關,是提升領導干部履職能力的必要前提。將“五不”要求貫徹到干部的領導行為中,將是加強干部心態(tài)建設的有益探索。加強心態(tài)建設在于正確

6、對待自己。毛主席說過:“人貴有自知之明”。作為領導干部,必須實事求是地找準自己的“坐標”,既不能自視過高,也不必妄自菲薄。崗位的變化、事業(yè)的發(fā)展固然與個人能力息息相關,但人的際遇各不相同,有的人仕途亨通、一帆風順,有的人宦海沉浮、一波三折。對于前者,不能認為少年得志而有所依仗、有恃無恐,即要做到“不自恃”;對于后者,必須克服自輕自賤、自慚形穢的心理,即要做到“不自卑”。總之,面對人生沉浮、名利得失,要抱有平常之心,泰然處之——有所得時,無須得意忘形;有所失時,不必失魂落魄。加強心態(tài)建設在于正確對待同志。不管什么原因,同在一個班子共

7、事、同在一個單位工作,就是緣分。珍惜緣分,同志之間,不論職務高低,都要一視同仁、寬容相處。有人說過“你能容忍多少人,你就能團結(jié)多少人,就能領導多少人”,你“看不慣”多少人,就有多少人“看不慣”你。作為領導干部,如果自視過高,刻意追逐優(yōu)越感,就會把“自負”寫在額頭上、落到行動中,對自己的同僚和下屬、對基層干部和群眾盛氣凌人、態(tài)度傲慢、頤指氣使、發(fā)號施令,“派頭”十足、“架子”高高。殊不知,不會換位思考的人,始終得不到別人的真正尊重。加強心態(tài)建設在于正確對待組織。作為黨培養(yǎng)教育的干部,是組織的信任和重用,才能走上領導崗位,必須謹記對組

8、織負責,做到不自詡、不自以為是。不自詡,就是不把個人凌駕在組織之上,對組織的決策部署,不妄加評論、唯我獨尊;對組織紀律特別是黨的內(nèi)部機密,更應當守口如瓶。不自以為是,就是不能隨心所欲、脫離組織,防止對組織的決定、政策斷章取義、任意歪曲、敷衍塞責、玩

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