陸賈傳-史記·南越前傳-閱讀答案翻譯譯文2013安徽高考語文試題

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1、陸賈傳

2、史記·南越前傳

3、閱讀答案翻譯譯文2013安徽高考語文試題陸賈傳

4、史記·南越前傳

5、閱讀答案翻譯譯文2013安徽高考語文試題陸賈從高祖定天下，名為有口辯士，居左右，常使諸侯。及高祖時(shí)，中國初定，尉佗平南越，因王之。高祖使陸賈賜尉佗印，為南越王。陸生至，尉佗椎結(jié)①箕踞見陸生。陸生因說佗曰：“足下中國人，親戚昆弟墳?zāi)乖谡娑?。今足下棄反天性，捐冠帶，欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國，禍且及身矣！且夫秦失其政，諸侯豪杰并起，惟漢王先入關(guān)，據(jù)咸陽。項(xiàng)籍背約，自立為西楚霸王，諸侯皆屬，可謂至強(qiáng)。然漢王起巴蜀，鞭笞天下，劫諸侯，遂誅項(xiàng)羽滅之。五年之間，海內(nèi)平定，此非人力，天下所建也。天子聞君王王南越

6、，不助天下誅暴逆，將相欲移兵而誅王；天下憐百姓新勞苦，且休之，遣臣授君王印，剖符通使。君王宜郊迎，北面稱臣。乃欲以新造未集之越，屈強(qiáng)于此。漢誠聞之，掘燒郡王先人冢墓，夷種宗族，使一偏將將十萬眾臨越，越則殺王已降漢，如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐，謝陸生曰：“居蠻夷中久，殊失禮儀?！币騿栮懮唬骸拔沂肱c蕭何、曹參、韓信賢？”陸生曰：“王似賢?！睆?fù)問：“我孰與皇帝賢？”陸曰：“皇帝起豐、沛，討暴秦，誅強(qiáng)楚，為天下興利除害，繼五帝、三王之業(yè)，統(tǒng)理中國，中國之人以億計(jì)，地方萬里，居天下之膏腴，人眾車輿，萬物殷富，政由一家，自天地剖判，未嘗有也。今王眾不過數(shù)十萬，皆蠻夷，踦區(qū)山海之間，譬若漢

7、一郡，何可乃比于漢王！”尉佗大笑曰：“吾不起中國，故王此；使我居中國，何遣不若漢！”乃大悅陸生，留與飲數(shù)月。曰：“越中無足與語，至生來，令我日聞所不聞?！标懮菸顿槟显酵酰罘Q臣奉漢約。歸報(bào)，高祖大悅，拜為太中大夫。（節(jié)選自《說苑·奉使》）南越王尉佗者，真定人也，姓趙氏。秦時(shí)已并天下。至二世時(shí)，南海尉任囂病且死，召龍川令趙佗。即被佗書，行南海尉事。囂死，佗因稍以法誅秦所置長史，以其黨為假守。秦已破滅，佗即擊并桂林、象郡，自立為南越武王。高帝已定天下，為中國勞苦，故釋佗弗豬。漢十一年，譴陸賈因立佗為南越王。（節(jié)選自《史記·南越前傳》）【注】①椎結(jié)：同“椎髻”，發(fā)髻梳成一撮，形狀如椎，②

8、踦區(qū)：同“崎嶇”。4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．親戚昆弟墳?zāi)乖谡娑ㄓH戚：父母B．如反覆手耳反覆：翻轉(zhuǎn)C．人眾車輿輿：眾多D．政由一家由：如同【答案】D【解析】本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義，能力層級(jí)為B級(jí)。近幾年文言文考查都堅(jiān)持“課外材料考課內(nèi)”這一原則，即考查的語段和內(nèi)容是學(xué)生陌生的，但知識(shí)點(diǎn)卻是課內(nèi)的，可從學(xué)過的文言篇目或熟知的成語典故中找到相關(guān)依據(jù)。因此考生拿到考題時(shí)要運(yùn)用聯(lián)想，聯(lián)想已學(xué)過的課文、現(xiàn)代漢語雙音節(jié)詞和成語，注意古代漢語中通假字、偏義復(fù)詞、一詞多義、古今異義四種情況。D項(xiàng)，由，出于。5．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（

9、3分）陸生因說佗曰將相欲移兵而誅王A．B．伺者因此覺知今人有大功而擊之尉佗乃蹶然起坐佗因稍以法誅秦所置長史C．D．今其智乃反不能急獨(dú)籍所殺漢軍數(shù)百人【答案】D【解析】本題考查理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力。能力層級(jí)為B級(jí)。本試題四項(xiàng)采用組內(nèi)兩兩比較的形式，考查虛詞意義和用法的異同，其中4句選自文本，另外4句選自課本，以課外考課內(nèi)。這種形式既考查學(xué)生的能力，又降低了試題的難度，同時(shí)，有利于引導(dǎo)學(xué)生重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)與鞏固，少到課外搞題海戰(zhàn)術(shù)。D項(xiàng)，所，助詞，用在動(dòng)詞前，與“所”構(gòu)成名詞性短語。A項(xiàng)，因，副詞，于是/介詞，因?yàn)?，介紹動(dòng)作行為發(fā)生的原因；B項(xiàng)，而，目的連詞，來/轉(zhuǎn)折

10、連詞，卻；C項(xiàng)，乃，連詞，于是/副詞，竟然。6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．陸賈極具政治才干。他深受高祖信任，跟隨高祖平定天下；代表朝廷出使南越，成功游說尉佗歸順漢王朝，得到高祖的肯定，被任命為太中大夫。B．尉佗原本自傲自大。與陸賈會(huì)面時(shí)，他舉止無禮，態(tài)度輕慢；認(rèn)為自己既有將相之才，亦有帝王之能，且南越君民同心，足以與漢王朝分庭抗禮。C．委托亦能審時(shí)度勢(shì)。他本為龍川令，受命于任囂，帶任南海尉，趁天下大亂統(tǒng)一了南越；后聽從陸賈的勸導(dǎo)與建議，接受朝廷封賞，臣服于漢王朝。D．陸賈游說技巧高超。為說服尉佗，他從國力、軍事等方面分析了對(duì)方可能面臨的情勢(shì)，進(jìn)而使其

11、醒悟到只有遵從朝廷的約束才能保住切身利益。【答案】B【解析】本題主要考查考生分析和概括文本內(nèi)容的能力，能力層級(jí)為D級(jí)。解答本題的關(guān)鍵是比對(duì)選項(xiàng),排除錯(cuò)誤。做這類題目要理解文章內(nèi)容，抓住人、物、時(shí)、地、事、理六要素回歸原文，要細(xì)讀選項(xiàng)將總體認(rèn)識(shí)和細(xì)節(jié)分析結(jié)合起來對(duì)比閱讀。防止發(fā)生張冠李戴、無中生有、曲解文意等方面的錯(cuò)誤。B項(xiàng)，“且南越君民同心”于文無據(jù)。7．把原文中畫線的句子翻譯#from本文來自學(xué)優(yōu)網(wǎng).gkstk.end#成現(xiàn)代漢語。（10分）