《理解句子的含義》精品教案

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1、閱讀復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-----《理解句子的含義》【教學(xué)目標(biāo)】1、對平時所學(xué)的理解句子含義的方法加以總結(jié)歸納，整理出幾種常用的理解句子含義的方法，達(dá)到“溫故而知新”目的。2、結(jié)合課內(nèi)課外實(shí)例，學(xué)會靈活運(yùn)用理解句子的方法，從而提高閱讀能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】整理在具體語境中理解句子，體會、歸納理解句子含義的方法，并學(xué)會靈活地運(yùn)用，做到課內(nèi)與課外有機(jī)地結(jié)合。【教學(xué)過程】一、開門見山，交待復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、大家都知道，在語文測試卷中閱讀占得比重較大，失分也較多，現(xiàn)在老師想問問大家，做閱讀題的時候，哪些題型做起來有困難？在六年級所學(xué)習(xí)的課文中，有許多含義深刻的句子，它們有的深沉含蓄，富有哲理；有的言簡

2、意豐，讓人回味不已；有的表現(xiàn)中心，畫龍點(diǎn)睛，揭示本質(zhì)。讀文章時抓住這樣的句子，弄懂句意，有助于更好地理解文章，體會文章主旨，同時體會作者是如何表情達(dá)意的。今天我們就復(fù)習(xí)這一內(nèi)容。2、板書課題：理解句子的含義。二、結(jié)合實(shí)例，梳理方法請同學(xué)們看這幾個句子，細(xì)細(xì)品讀，邊讀邊想，句子里包含著什么意思？你是怎么體會到的？（1）“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”預(yù)設(shè)回答：我聯(lián)系上下文，體會到“可愛”是因?yàn)榈厍驘o私地養(yǎng)育著我們?nèi)祟?，而“破碎”就指上文提到的地球資源出現(xiàn)危機(jī)。預(yù)設(shè)回答：抓住“可愛、破碎”這關(guān)鍵詞理解到，我們應(yīng)該保護(hù)地球，不要破壞地球。在本文中起到點(diǎn)明中心，承上啟下的作用

3、。這句話引用了宇航員的感嘆，與前文照應(yīng)，簡潔、形象地概括了地球的特征，突出了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。說地球“可愛”，是因?yàn)榈厍驘o私地養(yǎng)育著人類，孕育著萬物。而“破碎”一詞，一般用來形容玻璃、瓷器之類的易碎品，在這里可理解為因各種原因造成的對地球的傷害，如，文中提到的資源枯竭的危機(jī)。這樣表達(dá)不僅使句子生動形象，同時又能引起人類的警覺，突出了保護(hù)地球的緊迫性。（板書抓住關(guān)鍵詞語聯(lián)系上下文）（指導(dǎo)要點(diǎn)一：可愛、破碎；要點(diǎn)二：理解要保護(hù)地球，要點(diǎn)三：句子在文中的作用。）（2）像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。指導(dǎo)：作者運(yùn)用極新奇巧妙的比喻，把自己過去

4、的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴，把時間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得多么的小小，消逝這得那么快，無聲無息，無影無蹤。表現(xiàn)出作者十分無奈的愁緒。要點(diǎn)一：比喻；要點(diǎn)二：作用。（板書看懂修辭，體會含義）（3）“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”預(yù)設(shè)回答：我了解當(dāng)時背景，知道“四周黑洞洞的”是講當(dāng)時的社會太黑暗了，看不到一點(diǎn)兒光明，人民連一點(diǎn)兒民主和自由都沒有。要點(diǎn)一：聯(lián)系時代背景，要點(diǎn)二：反問理解幽默樂觀。（板書聯(lián)系時代背景來理解）“四周黑洞洞的”，比喻當(dāng)時的社會一片黑暗，看不到一點(diǎn)兒光明，人民連一點(diǎn)兒民主和自由都沒有?！芭霰凇笔桥c反動勢力作斗爭時受到的挫折與迫害。從這談笑

5、似的話語中，可以體會到魯迅先生不怕挫折、不懼迫害的頑強(qiáng)斗爭精神和革命的樂觀主義態(tài)度。（4）這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念?！暗{(lán)色的熒光”是居里夫人用三年零九個朋的時間提煉出來的0.1克鐳發(fā)出的，也就是她的成就。這項(xiàng)成就的取得，是以居里夫人終日的煙勲火、身體的疲勞為代價獲得的，因而融入了“美麗的生命。這項(xiàng)成就的取得也是居里夫人堅(jiān)持探尋”其他物質(zhì)有沒有放射性的信念的結(jié)果，因而融入了“不屈的信念”。這句話是對居里夫人在退票大概陪我客戶表現(xiàn)的堅(jiān)持不懈的獻(xiàn)身精神的贊頌。（板書聯(lián)系課題、中心）指導(dǎo)要點(diǎn)一：抓關(guān)鍵詞和聯(lián)系上文；要點(diǎn)二：理解句子含義?？磥砝斫饩渥拥暮?/p>

6、義有許多方法，這些好的方法就像萬能鑰匙一樣，能夠幫助我們理解這些句子。為了同學(xué)們使用起來更方便，老師給大家總結(jié)成了幾句話。誰來讀一讀？課件出示：一抓：抓住關(guān)鍵詞語一看：看懂修辭，體會含義。（比喻、擬人、排比、反問等）四聯(lián)系：聯(lián)系上下文；聯(lián)系已有的知識、經(jīng)驗(yàn)；聯(lián)系時代背景來理解；聯(lián)系課題、中心；通過剛才的復(fù)習(xí)，同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn)，理解句子的含義時，有時一個句子會用不同的方法去體會。今后，在理解句子的含義的時候，同學(xué)們可以把每個方法想一想，這樣運(yùn)用不同的方法對句子的理解會更全面，更深刻。三、遷移應(yīng)用，融會貫通師：下面，要正式考考大家，能否運(yùn)用所學(xué)的方法去理解文中含義深刻的句子。1、快速閱讀

7、，完成文后思考題2、交流——3、自我小結(jié)：你覺得理解含義深刻的句子難嗎？教師總結(jié)：對，我們在理解的時候能——，（再次出示基本方法及步驟），避免隨心所欲地亂猜一氣。五、談話總結(jié)，加深體會1、學(xué)生談收獲。2、總結(jié)：體會句子含著的意思，既是一種閱讀方法，又是一種閱讀能力，以后在閱讀每一篇文章時，希望同學(xué)們運(yùn)用理解句子的含義的方法這把萬能鑰匙，去開啟智慧宮殿的大門。板書：理解句子的含義一抓抓住關(guān)鍵詞語一看看懂修辭，體會含義。（比喻、擬人、排比、反問等）聯(lián)系上下文；聯(lián)系已有的知