初探新課程標準下初中地理課堂教學效益的提高

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1、初探新課程標準下初中地理課堂教學效益的提高[初探新課程標準下初中地理課堂教學效益的提高]為適應21世紀知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展和國際競爭日趨激烈的形勢，推進素質(zhì)教育（.xfhttp.－雪風網(wǎng)絡xfhttp）正成為我國教育（.xfhttp.－雪風網(wǎng)絡xfhttp）改革的主流和方向，初探新課程標準下初中地理課堂教學效益的提高。地理課堂教學效益的高低直接關系到基礎教育（.xfhttp.－雪風網(wǎng)絡xfhttp）地理課程改革的成敗，且提高地理課堂教學效益是實施地理素質(zhì)教育（.xfhttp.－雪風網(wǎng)絡xfhttp）的極為重要的環(huán)節(jié)

2、，是廣大地理教學工作者的神圣使命，對全面提高學生的素質(zhì)具有不可替代的作用，對全面建設小康社會也具有不容忽視的作用。為提高地理課堂教學效益，首先要更新教育（.xfhttp.－雪風網(wǎng)絡xfhttp）觀念，確立正確的課程理念：1.強調(diào)發(fā)展：基于現(xiàn)代信息技術(shù)的以區(qū)域地理和鄉(xiāng)土地理為學習載體的開放式地理課程，著眼于學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展,以培養(yǎng)學生的地理實踐能力和探究意識，激發(fā)學生學習地理的興趣和愛國主義情感，使學生確立正確的人口觀、資源觀、環(huán)境觀及可持續(xù)發(fā)展觀念為時代賦予的光榮使命,對學生的生活和終身發(fā)展有用。2.定

3、準角色：教師是學生學習的參與者、引導者、促進者和合作者，教學過程是師生互教互學、主動開發(fā)、共同提高的雙向互動的創(chuàng)造性過程，教育論文《初探新課程標準下初中地理課堂教學效益的提高》(..)。3.面向全體：以學生整體素質(zhì)的發(fā)展為本，兼顧優(yōu)秀生、中等生和后進生，創(chuàng)設良好的地理教學氛圍，讓地理課堂教學充滿活力、情趣和智慧。4.主動學習：學生的學習是一個了解地理知識的功能與價值的過程，是一個發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的自主開發(fā)的過程，是疑問、困難、障礙、矛盾的暴露過程和心智、個性、成果、喜悅的展示過程的統(tǒng)一。5.關注課堂

4、：課堂教學是學生最主要、最經(jīng)常、最大量地獲得教育（.xfhttp.－雪風網(wǎng)絡xfhttp）的途徑，是實施素質(zhì)教育（.xfhttp.－雪風網(wǎng)絡xfhttp）的主渠道。課堂對于師生猶如戰(zhàn)場對于將士。向課堂45分鐘要高效益，是地理教師義不容辭的責任和學生心往神馳的境界。讓學生在課堂教學中深刻領悟：“學地理對生活和終身發(fā)展有用?！?.科學評價：評價機制體現(xiàn)學習結(jié)果與學習過程并重，即實現(xiàn)評價目標多元化與評價手段多樣化、形成性評價和終結(jié)性評價并舉、定性評價和定量評價結(jié)合、激勵性評價和發(fā)展性評價互補。為提高地理課堂教學效益，

5、其次要優(yōu)化教育（.xfhttp.－雪風網(wǎng)絡xfhttp）資源，整合具體的操作過程，力爭實現(xiàn)“六抓”：一、抓教師教育（.xfhttp.－雪風網(wǎng)絡xfhttp）“教育（.xfhttp.－雪風網(wǎng)絡xfhttp）者要先受教育（.xfhttp.－雪風網(wǎng)絡xfhttp）”。在新課程實施中，教師的角色和工作方式都發(fā)生了重大變化，“洗腦”與“充電”乃大勢所趨，教師教育（.xfhttp.－雪風網(wǎng)絡xfhttp）要優(yōu)先發(fā)展。地理教師必須堅持依法執(zhí)教與以德施教相結(jié)合，不斷追求多元化的繼續(xù)教育（.xfhttp.－雪風網(wǎng)絡xfhttp）

6、，切實轉(zhuǎn)變教育（.xfhttp.－雪風網(wǎng)絡xfhttp）觀念，努力改善智能結(jié)構(gòu)，樹立正確的教育（.xfhttp.－雪風網(wǎng)絡xf[1][2][3]初探新課程標準下初中地理課堂教學效益的提高2　　第2篇WTO與企業(yè)財務管理　　〖預覽〗一、入世后財務管理環(huán)境的變遷對財務管理的影響　　任何企業(yè)的財務活動和財務管理都是在一定環(huán)境和條件下展開的，人世后企業(yè)財務管理環(huán)境的變遷必定會對企業(yè)財務管理產(chǎn)生極大的影響，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：　　（一）金融市場變化的影響。加入WTO之后，根據(jù)《服務貿(mào)易總協(xié)定》的基本要求及與有關WTO

7、成員國達成的雙邊協(xié)議，我國將逐步放松外資金融機構(gòu)準人的范圍和區(qū)域限制。越來越多的外資金融機構(gòu)進入我國，必將使我國金融市場發(fā)生全面而深遠的變化，呈現(xiàn)出一些新的特征，從而對企業(yè)籌資投資產(chǎn)生極大的影響。第一，金融市場規(guī)模的擴大、資金供給的增加和金融工具的不斷創(chuàng)新，為我國企業(yè)籌資、投資和規(guī)避風險提供了多種可供選擇的組合方式。第二，金融創(chuàng)新豐富了金融工具品種，拓展了金融服務范圍，但同時也派生出利率風險、匯率風險、表外風險等新的風險，使金融風險進一步加大，規(guī)避風險將成為人世后企業(yè)財務管理面臨的最重要課題之一。第三，國內(nèi)外金

8、融市場競爭的加劇，促使我國金融機構(gòu)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的步伐進一步加快，金融機構(gòu)自律性管理將進一步加強，國家對金融市場的監(jiān)管也將進一步規(guī)范，必將便金融市場配置資源的功能得以更加有效地發(fā)揮。這樣，無論什么性質(zhì)的企業(yè)在金融市場都將處于公平競爭的地位，只能憑借其良好的經(jīng)濟效益、看好的市場前景與持續(xù)高速的增長而獲得資金，況且企業(yè)籌資有時還要……初探新課程標準下初中地理課堂教學效益的提高3　　第3篇