沉默的羔羊》人物心理分析

沉默的羔羊》人物心理分析

ID:25970527

大?。?0.18 KB

頁數(shù):5頁

時間:2018-11-23

沉默的羔羊》人物心理分析_第1頁
沉默的羔羊》人物心理分析_第2頁
沉默的羔羊》人物心理分析_第3頁
沉默的羔羊》人物心理分析_第4頁
沉默的羔羊》人物心理分析_第5頁
資源描述:

《沉默的羔羊》人物心理分析》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、《沉默的羔羊》人物心理分析聯(lián)辦調(diào)查局的特工的史達林,受命調(diào)查一名專門殺害女性并剝?nèi)テ淦つw的變態(tài)狂魔,為此她不的不求助于關押在監(jiān)獄中的變態(tài)殺人狂同時也是精神分析專家漢內(nèi)達萊達,故事也由此展開……該影片是九十年代以來深刻反映美國社會犯罪問題的經(jīng)典之作,它從深層次來分析、解讀人們的內(nèi)心世界,記錄下人類的所有的驚慌與恐懼……而這需要我們極強的心理承受力。影片的開頭是史達林獨自一人在做體能訓練。其實,這可以從側面反映出她的性格:爭強好勝、有毅力、有足夠的忍耐力。這樣也是為什么之后她對“野牛比爾”案件仍緊追不舍的原因之一,這是由她自身性格促使的,不達目的決不罷休,她所做的

2、僅僅是遵循內(nèi)心的想法。為了獲得有關“野牛比爾”的信息,更多地了解這名變態(tài)殺手的扭曲心態(tài),史達林找到了正在獄中的“食人狂魔”-漢內(nèi)達萊達,希望他能幫助他們找到“野牛比爾”。在見漢內(nèi)達萊達之前,史達林不斷的被告知萊達醫(yī)生的吃人行為,這增加了她對萊達醫(yī)生的恐懼。在通過食物盒向來達傳資料時,警惕地看向他,從將東西放入內(nèi)并推進去后迅速后退這一行為,可以看出史達林內(nèi)心的恐懼。史達林對萊達醫(yī)生有較重的防御心理,而身為心理醫(yī)生的萊達也必定看得出來。因此,不斷地用言語刺激史達林。史達林的內(nèi)心是憤怒的,甚至帶著些不安、恐懼。但骨子里的那份驕傲使她不容許存在被人輕視,于是開始反擊萊

3、達的挑釁,暴露出其防御中的激烈特征。為了獲得更多有關“SongLinPoXiangteachers'morality2016summertrainingtimefortheAugust23rdtoAugust27thperiodoffivedays,thefivedayperiod,PoXiangSongLinteachestubecenterorganizedandplannedtoarrangethetrainingintrainingteacherstospeak,integraldiscussion,teacherswilllookattothesit

4、uationinthescene,deeplyanalysisofthecurrentproblemsfacingtheteachermorality,andcomprehensivelyputforwardtheteachershowtodealwith,andhowtoovercometheirownproblems,althoughthetimeisshort,buttheteachersinthesefivedaysoffeelingisquitedeep,Ithroughthefivedaysoftraining,theexperienceobtai

5、nedinmind,deficiencythankyou.Putforwardcriticismandcorrection.Asateacher,ifwegoonthispost,wefellinlovewiththisoccupation,takeiteasy,youonlylearntolovethisjobwilldoatworkatease,doShuxin,willhavetheoccupationhappiness.Willusemyhearttodoeducationalwork,wewilldieinthelast.Sincethechoice

6、ofteaching,itshouldbenoregrets,fame,positiveenterprising,innovationefforts.Dedicatedtothecompletionofeachteachingwork,constantlyrechargeourselvesconstantlysolidprofessionalknowledge,improvetheirteachingabilityanddevelopment.Asaneweraofteachers,wemustMustknowtheirplayandheavyresponsi

7、bilities,thebackboneofthecountry,theflowersofthemotherlandtoustocultivate,weonlylovethisoccupationfromtheheart,nevercomplainingcalledtired,letmelearntounderstand,asaprimaryschoolteacher,I野牛比爾”的信息,她與萊達醫(yī)生交換條件,以她的自身經(jīng)歷交換“野牛比爾”的信息。在這里,史達林的內(nèi)心你問題開始浮現(xiàn)。在某一次的交談中,史達林回憶起在農(nóng)場是想救羔羊卻又失敗的事情,這對她的心理沖擊

8、很大,以至后來在夢中也會聽到羔羊的叫聲

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。