國培計劃培訓(xùn)感言

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1、本學(xué)期,以黨的十八大三中全會精神為引領(lǐng),積極貫徹落實習(xí)主席對少年兒童健康成長的重要指示精神,根據(jù)市、區(qū)少工委的工作要求,結(jié)合我校少先隊特色,緊緊圍繞學(xué)校“責(zé)任教育”,以少先隊活動課程為載體,以獎?wù)禄顒訛榧钍侄危詫嵺`活動為陣地,充分發(fā)揮少先隊組織育人、活動育人,實踐育人的優(yōu)勢,進(jìn)一步提升少先隊工作水平,推進(jìn)學(xué)校少先隊工作新發(fā)展?,F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:進(jìn)一步落實執(zhí)勤中隊按周輪崗制,做到人人有崗位、人人有職責(zé)、人人是校園小主人,讓更多的隊員參與管理活動,體驗管理的苦和樂,提高自我管理能力。同時加強(qiáng)崗位指導(dǎo),切實提高中隊管理質(zhì)量,凸現(xiàn)隊員的自主創(chuàng)新意識。

2、大隊常規(guī)工作切實抓好新老交替的服務(wù)工作。對五年級的常規(guī)操作隊員實行以老帶新,逐步“隱退”,通過考察一部分能力較強(qiáng),服務(wù)意識到位的先進(jìn)隊員,然后擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員,讓他們接替大隊部常規(guī)管理工作,效果頗佳。以“促學(xué)風(fēng)、抓特色“為工作思路,以“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”為宗旨,以“全心全意為全校師生服務(wù)”為目標(biāo),獨立自主地開展一系列高品位、深內(nèi)涵的特色活動,為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。作為新一屆院學(xué)生會,我們對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,

3、更是一種動力。以“促學(xué)風(fēng)、抓特色“為工作思路,以“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”為宗旨,以“全心全意為全校師生服務(wù)”為目標(biāo),獨立自主地開展一系列高品位、深內(nèi)涵的特色活動,為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。作為新一屆院學(xué)生會,我們對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。我?guī)ьI(lǐng)班子成員及全體職工,積極參加縣委、政府和農(nóng)牧局組織的政治理論學(xué)習(xí),同時認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,全面提高了自身素質(zhì),增強(qiáng)職工工作積極性,杜絕了紀(jì)律松散在學(xué)生就要走出校門的時候

4、,班級工作仍要堅持德育先行,繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育,認(rèn)真落實學(xué)校、學(xué)工處的各項工作要求按照省紀(jì)委十四屆二次全會、市紀(jì)委八屆二次全會及縣委十四屆三次全會要求,堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,從強(qiáng)化內(nèi)部管理、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化工作落實和完善制度機(jī)制入手,采取切實有效的措施,積極構(gòu)筑反腐倡廉防范體系,狠抓工作落實,切實把全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落到實處。為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕,剩下的是滿身的無力和疼痛,但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富國培計劃培訓(xùn)感言  一、教師的

5、研修是教師教育的重要組成部分?! ≡谥须A段在線學(xué)習(xí)中,我收獲了許多,通過研修能提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。教師研修獲得提高也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵?! 《?、小學(xué)英語教師必須培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?! ∽鳛橐粋€小學(xué)英語教師,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們首先應(yīng)規(guī)范學(xué)生的書寫習(xí)慣,要從學(xué)字母開始,要讓學(xué)生認(rèn)識什么是書寫體,什么是印刷體。要有準(zhǔn)確模仿的習(xí)慣,大膽開口的習(xí)慣,把英語作為一種交際工具,還要有及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣;還要養(yǎng)成勤于積累,實踐的習(xí)慣。只有這樣,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,才能對英語學(xué)科感興趣,才能愿學(xué),樂學(xué),善學(xué)。  三、小學(xué)英

6、語教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)的重要性。  小學(xué)英語教學(xué)以口語為主。重在交際,在聽、說的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫能力。課前,老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,吃透重點。在突破難點上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序。在教學(xué)過程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情景。可采用時說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,主動學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”?! ∷?、小學(xué)英語教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要性。各中隊輔導(dǎo)員和隊員樹立了較強(qiáng)的信息觀念,組織好隊的信息建設(shè),訂好隊報隊刊。大隊部引導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員在上海少先隊網(wǎng)上分別注冊紅領(lǐng)巾心向黨等賬號,以便及時將中隊活動信

7、息進(jìn)行上傳,提升活動的影響力。建立中隊輔導(dǎo)員教研組,邀請少先隊名師烏綺霞老師進(jìn)行少先隊主題隊會、隊課設(shè)計專題輔導(dǎo)。德育處嚴(yán)冬梅老師為中隊輔導(dǎo)員做“少先隊的儀式教育”培訓(xùn),提升中隊輔導(dǎo)員對主題隊會中隊儀式的認(rèn)識和對學(xué)校責(zé)任教育的理解,增強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)與管理水平。推進(jìn)少先隊活動課課程,為任課教師解讀《少先隊活動課指導(dǎo)綱要》,組織網(wǎng)上觀看學(xué)習(xí)優(yōu)秀少先隊活動課課例。加強(qiáng)少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作融入學(xué)校德育教育體系。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊干部學(xué)習(xí)、交流制度。每周召開

8、大隊委例會,由大隊長主持會議,發(fā)現(xiàn)和解決少先隊工作中的問題。規(guī)范小輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)情況,上下雙向培

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