巧用插敘寫文章

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1、巧用寫文章?????????????????一、什么是插敘及插敘的作用《同志的信任》這篇文章大家并不陌生，文章表現(xiàn)的中心是魯迅先生是最可信的同志。為了突出這一中心，作者先寫魯迅先生接到方志敏的密信、文稿及看信的經(jīng)過，再插寫方志敏被捕及獄中書寫文稿和密信以及托付魯迅先生，然后再按事情發(fā)展的順序?qū)戶斞赶壬绾握洳孛苄?、文稿和把它們轉(zhuǎn)交給黨中央的情況。這種敘述方式我們稱為插敘——插敘是在敘述中心事件的過程中，為了幫助開展情節(jié)或刻畫人物，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關的內(nèi)容的敘述方法。在我們學過的

2、課文中也有使用插敘的情況，請同學們回憶一下，寫出篇目的名稱及其作用。_______________________________________________________________________________如:魯迅的《故鄉(xiāng)》，“我”和“母親”談到閏土時，插入少年閏土和“我”的友誼片斷，借以表現(xiàn)因過多艱辛、痛苦和精神摧殘，一種壁壘森嚴的等級觀念已注入了閏土的頭腦，默認了那條橫亙在自己童年伙伴之間不可逾越的界限。不僅使閏土的形象更鮮明，也深化了主題。1、你憑什么認為這是插敘呢？還有那些

3、課文呢？他們有何共同點？《爸爸的花兒落了》、《羚羊木雕》?《從百草園到三味書屋》中的美女蛇的故事?插敘：插敘是敘述的方式之一。我們現(xiàn)在把插敘詳細地表述為作者在敘述主要情節(jié)或中心事件發(fā)展過程中，暫時中斷敘述線索，既不依時間順序而插入有關的另一故事片斷或事件，對主要情節(jié)或中心事件作必要的鋪墊、照應、補充、說明，使情節(jié)更完整，結(jié)構(gòu)更嚴密，內(nèi)容更充實。插敘結(jié)束后，再繼續(xù)原來的敘述。3、這些文章為什么要運用插敘手法呢？它有什么好處？舉例說明。插敘內(nèi)容這么重要，不能刪去，但按事情發(fā)展的順序，應該先寫上星期發(fā)生的事

4、情，再寫昨天發(fā)生的事情，后寫今天發(fā)生的事情，可文章不是按照時間順序?qū)?，而是把今天的事馬上提出來，這兩種寫法孰優(yōu)孰劣。上星期昨天????????????感覺文章突出不了中心，跨越時間長，平平淡淡，沒有波瀾今天昨天上星期?????感覺文章中心突出，前后跨越時間一天，使行文緊湊，情節(jié)集中。今天結(jié)構(gòu)：?正是插敘手法的運用，文章顯得波瀾起伏，跌宕有致，扣人心弦。內(nèi)容：它對情節(jié)的發(fā)展、內(nèi)容的補充、主題的表達，都有積極作用。二、以《羚羊木雕》為例①文章寫了幾件事？媽追問木雕的下落，逼“我”要回木雕，我送木雕給萬芳的

5、原因、我要回木雕。②這樣幾件事情都發(fā)生在什么時間呢？三個時間段發(fā)生了三件事情。③請問哪一件事情是中心事件？媽逼“我”要回木雕，我逼索木雕。④尋找插敘的寫作標志（1）請找一找《羚羊木雕》中的提示插敘開始和結(jié)束的語句。他們不知道，萬芳是個多么仗義的好朋友。不知什么時候，奶奶站在門口。注意文意上的過度和銜接。如果沒有這些提示語，文章內(nèi)容的敘述就會顯得不連貫，處于無序的狀態(tài)。插敘的方法①作者直接插進來進行敘述，介紹、說明，或通過作品中的人物的所見所聞所感或親身經(jīng)歷來進行插敘。（直述式）②作品中的人物自己或旁人

6、的語言（對話、獨白等）來進行插敘。（轉(zhuǎn)述式）《故鄉(xiāng)》③通過人物的回憶、思念、想象等心理活動進行插敘。（聯(lián)想式）《故鄉(xiāng)》【注意事項】1.?????插敘應從實際出發(fā)，不能單純追求形式上的變化而亂用插敘，弄巧成拙。2.?????插敘的內(nèi)容，只是和原來的敘述相關但不能相連，相連就成了倒敘。3.?????插敘更不是敘述的中心，只是為中心服務的一個片斷。而且前后銜接要自然，要界線分明，插敘完了，要回到原來的敘述線索上來，不要脫離原來的敘述線索而發(fā)展成另一條線索，更不能節(jié)外生枝，成為文章的游離部分。4.?????也

7、不要把它寫成倒敘的分敘。5、選擇插敘的內(nèi)容，一定是與本文中心有關的，不能游離于中心之外，起突出中心事件的作用，如果說中心事件是花的話，插敘的內(nèi)容就屬于葉子，以葉襯花，花木更艷麗，插敘部分補充中心事件，中心事件才更豐富。注：缺少一個反面例子。師：如果插敘的內(nèi)容是寫萬芳是事好學生，成績優(yōu)異，獲獎，那又如何呢？三、我也來試試?1.題目：我的煩惱?要求：以插敘交代清楚煩惱的原因。?時間：5——6分鐘，?字數(shù)100字左右，?結(jié)合插敘的方法。?列出全文的提綱?2.根據(jù)題目和要求作文.題目:又一次_________

8、__要求1)把題目補充完整。?(2)自選文體。?(3)不少于600字。?(4)注意插敘的使用。?【思路點撥】“又”字可以表示次數(shù)的重復或繼續(xù),也可以表示多次或在某個次數(shù)之外的另一次.寫作時在選材和用筆方面要注意詳略,不要平均用墨,或詳略失重.考生可以寫又一次成功、失敗、獲獎、考驗、離別、相逢、失望、懺悔、流淚、感動、握手、挑戰(zhàn)、感受幸福、重拾自信、鼓足勇氣、勇敢面對、放飛希望、觸動心靈等等人生經(jīng)歷話題,非常寬泛自由。?思路舉例?1.又一次握手在一次混雙乒