詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案----一

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案----一

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1、愛(ài)德基金讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字、活躍校園文化,為陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生集體觀念,展示青春活力,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校決定開(kāi)展優(yōu)美詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間:2016年9月30日下午(星期五下午)三、參賽要求:1.以班級(jí)為單位,集體朗誦。2.朗誦內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活等具有積極向上意義的思想健康的優(yōu)美詩(shī)歌或散文。3.朗誦形式:集體朗誦,可適當(dāng)配音樂(lè)和表演,但要突出朗誦,朗誦脫稿。(三到五分鐘)4.地點(diǎn):籃球場(chǎng)。5.比賽順序賽前抽簽確定。6、參加對(duì)象:全體學(xué)生

2、。7、各班語(yǔ)文教師和班主任積極組織學(xué)生朗讀,保證比賽質(zhì)量,并于9月19日前將朗誦題目及內(nèi)容上交,確保比賽順暢進(jìn)行。8、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個(gè)節(jié)目開(kāi)始亮分。9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)各一名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(百分制)1.遵守紀(jì)律,上下場(chǎng)迅速有序,精神飽滿,表情自然,著裝整齊。(20分)2.聲音洪亮、飽滿,能準(zhǔn)確表達(dá)所選文章內(nèi)涵,做到聲情并茂,整體

3、效果好,有藝術(shù)感染力。(30分)3.普通話標(biāo)準(zhǔn),能正確把握語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、頓挫節(jié)奏、輕重音節(jié)奏。(30分)4.表現(xiàn)形式活潑、新穎,富有創(chuàng)意。(20分)5.每缺一人扣一分。五、人員安排主持:待定評(píng)委:語(yǔ)文組老師統(tǒng)分、計(jì)分、點(diǎn)人數(shù):待定安定區(qū)團(tuán)結(jié)中心小學(xué)大隊(duì)部2016年9月12日????????????????????????????????????????“詩(shī)文朗誦比賽”主持詞男:敬愛(ài)的各位老師,女:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!主持1:今天,我們歡聚在大榕樹(shù)下,誦讀千古美文,傳承華夏文明。主持2:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。主持3:中華五千年的悠久歷史,孕育了

4、底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。主持4:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。主持5:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開(kāi)展了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。主持6:今天的誦讀比賽,就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。合:我?!霸?shī)文誦頌比賽“現(xiàn)在開(kāi)始。主持1:首先進(jìn)行的是集體朗誦比賽主持2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎程倩、鄭濤等老師為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦:主持1:以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替。下邊請(qǐng)欣賞五年級(jí)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》2:人類有了理想,才使世界不斷向前發(fā)展,那么理想是什么呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)班同學(xué)為我

5、們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《理想》主持1:黃河是中華民族的搖籃,它見(jiàn)證了中華民族數(shù)千年的輝煌。請(qǐng)欣賞同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《黃河頌》主持2:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《周總理,你在哪里》主持1:在歷史的長(zhǎng)河中,出現(xiàn)過(guò)一位抗金英雄岳飛,他譜寫(xiě)了偉大的詩(shī)篇《滿江紅》,請(qǐng)同學(xué)們欣賞為大家?guī)?lái)的《滿江紅》主持3:中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),作為炎黃子孫,我們都有一顆愛(ài)國(guó)之心。男:下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布本次經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人名單,讓我們也用熱烈的掌聲請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)前來(lái)。女:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)主持1:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。主持2:

6、吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽褐鞒?:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩主持4:悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘主持5:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳主持6:愿五千年文化的血脈永久傳承男:下面請(qǐng)同學(xué)們跟我們一起呼號(hào)女:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。男:讓閱讀成為習(xí)慣,使書(shū)香飄溢校園合:雙龍初中元旦朗誦比賽到此結(jié)束。男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。團(tuán)結(jié)中心小學(xué)“愛(ài)德基金讀書(shū)”活動(dòng)階段小結(jié)一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一

7、個(gè)沒(méi)有希望的民族。”重視經(jīng)典文化誦讀,營(yíng)造綠色書(shū)香校園,已經(jīng)成為我們城郊中心小學(xué)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全校師生的共同努力下,我校緊緊圍繞“書(shū)香滿校園,讀書(shū)伴成長(zhǎng)”這一主題,力求讓師生通過(guò)讀書(shū)增讓書(shū)香伴隨師生成長(zhǎng),讓特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)就本活動(dòng)做如下小結(jié):一、創(chuàng)建書(shū)香校園,營(yíng)造濃郁的育人氛圍。為了使學(xué)校散發(fā)著陣陣書(shū)香,我們學(xué)校專門(mén)成立了“書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自掛帥,教導(dǎo)處、大隊(duì)部、圖書(shū)室等職能部門(mén)分工明確,認(rèn)真務(wù)實(shí)地將“創(chuàng)建

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