《中華經(jīng)典誦讀》word版

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1、前言悠悠華夏，文明綿長(zhǎng)永續(xù)，給我們留下了博大精深的文化寶藏——國(guó)學(xué)經(jīng)典。大美嘉言，是滋潤(rùn)我們心靈的甘泉和雨露，浸潤(rùn)我們的生命，使我們的人生更充實(shí)、更豐富、更完美?！罢J(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧，吸收人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)，提高文化品位！”是語(yǔ)文新課標(biāo)的要求。為此，本冊(cè)讀本按學(xué)生的發(fā)展特征、認(rèn)知水平，選編了文質(zhì)兼美、易記易誦的古典詩(shī)詞以及中華經(jīng)典《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《大學(xué)》、《朱子家訓(xùn)》、《論語(yǔ)》、《孟子》等內(nèi)容，傳承千年而歷久彌新，流傳亙古而馨香益醇。讓我們聆聽圣賢的教誨，汲取智慧的力量，啟迪我們，立君子品，

2、做有德人。為了便于閱讀理解，此讀本部分內(nèi)容配有注音、注釋、解說(shuō)。經(jīng)典誦讀，就是日不間斷的誦記。經(jīng)典誦讀是孩子礪志、煉心、啟智的過(guò)程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長(zhǎng)日久，積累的是語(yǔ)言，培養(yǎng)的是詩(shī)性、靈性，練就的是智慧、情感和良好的意志品質(zhì)。一本好書就是一個(gè)豐富多彩的人生世界，能夠讓我們感悟祖國(guó)語(yǔ)言的魅力，聆聽歷代圣賢關(guān)于做人、處事的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，學(xué)到讀書的方法和道理，欣賞到具有濃郁民族文化氣息的風(fēng)景人物……一冊(cè)讀本在手，滿紙精華流芳，讓我們拭目以待。目錄第一單元古典詩(shī)詞專題誦讀：思鄉(xiāng)篇1、秋思（唐。張籍）2、春夜洛城聞笛(唐.李白)3、夜雨寄北(唐李

3、商隱)4、逢入京使(唐。岑參）國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀：朱子家訓(xùn)第二單元古典詩(shī)詞專題誦讀:愛(ài)國(guó)篇5、出塞?(唐.王昌齡)6、春望(唐.杜甫)7、過(guò)零丁洋（宋.文天祥）8、示兒（宋.陸游）國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀：朱子家訓(xùn)第三單元古典詩(shī)詞專題誦讀:送別篇9、送元二使安西?(唐.王維)10、黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐.李白)11、別董大第一首（唐.高適）12、別董大第二首（唐.高適）國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀：朱子家訓(xùn)第四單元古典詩(shī)詞專題誦讀:寫景篇13、山行留客?(唐.張旭)14、山行(唐.杜牧)15、山行（唐.葉茵）16、鳥鳴澗（唐.王維）國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀：朱子家訓(xùn)第一單元古典詩(shī)詞專題誦

4、讀：思鄉(xiāng)篇1、秋思（唐。張籍）2、春夜洛城聞笛(唐.李白)3、夜雨寄北(唐李商隱)4、逢入京使(唐。岑參）國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀：朱子家訓(xùn)???中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)重文輕武的國(guó)度，而古詩(shī)自然構(gòu)成了中國(guó)文明精髓之所在。盛唐文明正是在吟詩(shī)作賦間將古典文化推向了頂峰。?“床前明月光，疑是地上霜”，從兒時(shí)起思鄉(xiāng)的情愁就已經(jīng)氤氳在我們的身旁，即使是豪放浪漫的李白，也擺脫不了對(duì)家鄉(xiāng)的思念；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，作者雖與杜甫天各一方，卻是都處于同一片天空之下，然而此時(shí)的杜甫雖窮困繚繞但也依舊忘不了故鄉(xiāng)的月亮；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，巴山美景，西窗剪燭

5、，清水出芙蓉,天然去雕飾。清新幽雅的筆風(fēng)、朦朧幻美的意境，直至今日世人依舊在為李商隱的思鄉(xiāng)旋律而感嘆不已。?品一杯美酒，觀詩(shī)歌風(fēng)云，東方靈蛇絢天下；飲一首詩(shī)篇，望縹緲幻境，燦爛光芒照萬(wàn)今。雖是豪華竟奢，惆悵萬(wàn)千，然而古人的思鄉(xiāng)情愁卻融入了我們的傳統(tǒng)文明的精髓之中，成為了我們引以為榮的驕傲。1、秋思[唐]張籍洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開封。注釋①意萬(wàn)重：形容表達(dá)的思念很多。②行人：這里指捎信的人?、坶_封：把封好的信拆開。④復(fù)恐：怕這封信的內(nèi)容不夠多，說(shuō)不盡。譯文洛陽(yáng)城里吹起了蕭瑟秋風(fēng)，要寫家信禁不住心緒萬(wàn)重。又恐匆

6、忙傾述訴不盡情思，捎書人臨行又打開我信封。簡(jiǎn)析張籍這首《秋思》寓情于事，借助日常生活中的一個(gè)片斷——寄家書時(shí)的思想活動(dòng)和行動(dòng)細(xì)節(jié)，異常真切細(xì)膩地表達(dá)了羈旅之人對(duì)家鄉(xiāng)親人的深切思念。鏈接　　張籍（約766年—約830年），字文昌，唐代詩(shī)人，和州烏江（今安徽和縣烏江鎮(zhèn)）人。漢族，先世移居和州，遂為和州烏江（今安徽和縣烏江鎮(zhèn)）人。世稱“張水部”、“張司業(yè)”。張籍為韓門大弟子，其樂(lè)府詩(shī)與王建齊名，并稱“張王樂(lè)府”，著名詩(shī)篇有《塞下曲》《征婦怨》《采蓮曲》《江南曲》《秋思》等。2、春夜洛城聞笛[唐]李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳?/p>

7、不起故園情。注釋洛城：洛陽(yáng)（現(xiàn)在河南洛陽(yáng)）。玉笛：精美的笛.暗飛聲：聲音不知從何處傳來(lái)。春風(fēng)：另一版本作“東風(fēng)”。故園：指故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)。譯文　　陣陣悠揚(yáng)的笛聲,是從誰(shuí)家中飄出的?隨著春風(fēng)飄揚(yáng),傳遍洛陽(yáng)全城.就在今夜,聽到哀傷的《折楊柳》,有誰(shuí)會(huì)不勾起思鄉(xiāng)之情呢?簡(jiǎn)析　　全詩(shī)扣緊一個(gè)“聞”字，抒寫自己聞笛的感受。詩(shī)的第一句是猜測(cè)性的問(wèn)句。那未曾露面的吹笛人只管自吹自聽，卻不期然而打動(dòng)了許許多多聽眾，這就是句中“暗”字所包含的意味。第二句說(shuō)笛聲由春風(fēng)吹散，傳遍了洛陽(yáng)城。這是詩(shī)人的想象，也是藝術(shù)的夸張。第三句說(shuō)明春風(fēng)傳來(lái)的笛聲，吹奏的是表現(xiàn)離情別緒的《

8、折楊柳》，于是緊接一句說(shuō)，哪個(gè)能不被引發(fā)思念故鄉(xiāng)家園的情感呢！水到渠成而戛然而止，令人回味無(wú)窮。鏈接李白??，字太白，號(hào)青蓮居士，又號(hào)“謫仙人”。是唐