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1、每天學(xué)習(xí)八小時以下是不道德的（牛人的語言學(xué)習(xí)歷程）－－轉(zhuǎn)已有251人參與★★★我在北美讀書，不斷有小朋友問我學(xué)習(xí)和申請的事情，不回答不好，回答吧，又好像我有意教人似的。經(jīng)驗教訓(xùn)談這種東西最不靠譜，別人的事情，也就是看個熱鬧，該自己奮斗的還是自己奮斗。我終于寫了這一篇，寫得很費力，時間太緊迫，為這個擱下了要緊的任務(wù)，代價代價。生活殘酷，過河卒子只能拼命向前。得看長遠(yuǎn)的將來的目標(biāo)，盡量不讓一日閑過啊。只要看看身邊牛人，學(xué)術(shù)超人，就覺得自己該狠狠摸爬滾打，而不是這樣向后看（自抽一下）。 我現(xiàn)在的生活，稱為yardlife。學(xué)校的中心地帶是
2、一個被圈起來的yard，往來的游人的熱鬧不改變它的幽靜。yard是一顆巨大的孤獨的心臟，每個人有自己專注的事，每天工作12小時是生活的常態(tài)，學(xué)習(xí)8小時以下是不道德的，也不敢的。要保持優(yōu)異的記錄，簡歷上不容許留下敗筆。一個經(jīng)常在圖書館遇到的高年級以色列同學(xué)說：“我在這里是第七年，我沒有后悔在這里度過的每一天。我也沒見過一個不勤奮的同學(xué)。如果不勤奮，就不會來這里了。”他的神情和氣質(zhì)就是那種沉著堅強(qiáng)，知道自己在做什么，知道人生應(yīng)該如何實現(xiàn)的人。就沖這一句，“我沒有后悔在這里度過的每一天"，我大為慚愧仰視。我在美國就像是農(nóng)民工子弟在城里上學(xué)。壯觀
3、的圖書館，密集的資源，一群啟蒙很早且極其勤奮的人聚在一起，聚成一間大牛棚。牛人同學(xué)大多出身優(yōu)越，從小的學(xué)習(xí)環(huán)境非我可比，都上過扎實的語言訓(xùn)練課，有人從12歲開始學(xué)拉丁語和希臘語，有人高中修過幾門大學(xué)的法語文學(xué)課，有人每年至少去十個國家。有一位甚至說：“過去的6個暑假，我都沒有浪費，都在上語言班。”我腦子里頓時撲通了一下，想起我這個窮人浪費了所有夏天和周末，沒有上過任何語言班，法語聯(lián)盟，歌德學(xué)院，新東方，統(tǒng)統(tǒng)無緣（出國前在新東方打暑假工，導(dǎo)師跌眼鏡說，你為什么不趁這個時候?qū)W習(xí)??？！）。我的法語德語都是自學(xué)，還是很心酸地。如果讓我重新選擇一次
4、，條件允許的話，會報語言班，而不是冷冷清清地自學(xué)。所以要盡量趁年輕多上學(xué)，學(xué)對自己長遠(yuǎn)有好處的東西，比如語言。工欲善其事，必先利其器，學(xué)好了語言才能走得遠(yuǎn)。到了博士生這一步，最大的心病就是原著讀得太少了。想我當(dāng)年搖搖擺擺看一點哲學(xué)和理論書，興致勃勃地跟。一次在某課程網(wǎng)頁上一舉看到了3個不知道的人名，Agamben，DeCerteau，JudithButler，那是和我非常相關(guān)的課，我心想我真是孤陋啊，去找來看看吧，于是就跟上來了，被譽(yù)為“跟得緊”。那種讀書的法子掰玉米撿芝麻，看見什么就跟什么，一團(tuán)糊涂。寫得高明的書，但自己讀不透，沒有吸取
5、到眼光見識，只是博趣，開闊一下眼界罷了，搞不好只是name-dropping。理論書和二手的文獻(xiàn)批評好讀，也不好讀。要讀透需要原文的功夫，要明白人家的討論對象，人家怎樣細(xì)讀。如果不理解語境，沒有原著的知識，讀二手書是沒有大的益處，索然無味的。我有一個可怕的想法。“三十不學(xué)藝”，人到一定年紀(jì)（三十當(dāng)然不是實指），就有暮氣和自保之心，學(xué)東西就沒主動性了。尤其學(xué)習(xí)外語，來自母語的抗拒力很厲害。母語是自己的comfortzone，容易固步自封。你上課學(xué)語言，跟著老師和同學(xué)走，但一下課就和那個語言無關(guān)了，做作業(yè)和看課文都勉強(qiáng)，不用說主動去思考和寫作
6、了。人年紀(jì)越大，越不想做基礎(chǔ)的活兒，求勝心切，時間也緊張，不能拿出一往無前的勁兒來。學(xué)習(xí)趁年輕哦！語言是文科生命線，一般比較文學(xué)的最低要求是三四門語言。美國這邊的博士項目，往往有一個理論的考試和一個原著的考試，比如我的學(xué)校，一個是commonessayexam，考分析論辯能力，一個是readingcheck,考三門語言的原著閱讀。語言不是學(xué)著玩的，而是修相關(guān)的課，考相關(guān)的試。法文課是法語討論，意大利文課是意大利語討論。小論文用原文寫，大論文可以英語寫（當(dāng)然最好是原文）。牛人是沒邊的，會八門語言的大有人在，而且跨度很大，除了簡直人人都會的法
7、語德語西班牙語拉丁語外，還有希臘語中文，日語印地語梵語，希臘語阿拉伯語希伯萊語，俄語挪威語中文日語，這樣的高難度組合，簡直是什么難揀什么學(xué)。readingcheck這一關(guān)是很有道理的，要緊的是讀作品，用原文讀，讀英譯是欺騙和不負(fù)責(zé)任，是混不過去的。（責(zé)任這個詞很重要。）語言學(xué)習(xí)方面，閱讀高于一切。語言不好的原因就是閱讀不夠。閱讀給語言以內(nèi)涵，口語和寫作可以從讀書中練。書看多了，思想和表達(dá)都有變化。講一個小故事：研三畢業(yè)那年，朋友A接了一個漢譯英的翻譯活，請B做了一部分。B交稿了，A看了覺得不合格，費了很大心修改。她和我感嘆說：“真想不到，
8、語言功底這么差，還得我重做?！蔽乙埠茉尞?，不至于啊，B是北大本科出身，現(xiàn)在又念了研究生。A淡然說了一句：“書讀少了。”我頓時無比崇拜，這四個字分量很重啊！應(yīng)該用匾懸起來，警鐘長鳴。后來我開始琢
