初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效提問反思（1）

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1、初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效提問反思（1）[初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效提問反思（1）]有效課堂提問要把握的度1.頻度一講到底是“填鴨式“教學(xué)，而頻繁提問往往借著“討論式”幌子而被容忍，初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效提問反思（1）。事實上，提問過多不僅繁瑣費事，增大問題的盲目性，使課堂重點不突出，難點難以突破，影響教學(xué)目標(biāo)的完成，所以教師提問次數(shù)應(yīng)保持在一定范圍。2.坡度教學(xué)是一個循序漸進(jìn)的過程，教學(xué)反思《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效提問反思（1）》(..)。因此教師在籌劃問題時要抓住教材整體要求，及學(xué)生認(rèn)知水平，使問題按知識點的難易級差遞升，體現(xiàn)一定的坡度和有序性。例如“二次函數(shù)的圖像性質(zhì)有何特點？如何據(jù)這些特點求最

2、大值，最小值？”這樣的問題可以從直觀例子入手，分層次提問。因此課堂提問應(yīng)進(jìn)行充分的學(xué)情分析，了解學(xué)生對知識的掌握程度，提問要與學(xué)生的智力和知識水平相適應(yīng)。初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效提問反思（1）2　　第2篇小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)心得　　〖預(yù)覽〗發(fā)布時間：2017-04-01數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，也是一門思維學(xué)科，有效的數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)到數(shù)學(xué)知識與結(jié)構(gòu)、思維方式與方法、數(shù)學(xué)思想與觀念。而這些應(yīng)該在每堂課中潛移默化的滲透。因而，我們的每一堂課就必須都實現(xiàn)有效教學(xué)。隨著新課程改革的深入，課堂教學(xué)可謂是如魚得水，但不可否認(rèn)，一些教師的教學(xué)中，仍然是以老教材的思路要求學(xué)生，教育學(xué)生，學(xué)生仍然不是課堂的主人

3、。新課標(biāo)提出數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué)，而數(shù)學(xué)活動應(yīng)是學(xué)生自己建構(gòu)知識的活動。因此，教師要從“以學(xué)論教”的理念出發(fā)，精心設(shè)計數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生“在參與中體驗，在活動中發(fā)展”，真正體現(xiàn)以學(xué)生主體實踐活動為基礎(chǔ)的有效課堂教學(xué)。１．給學(xué)生提供動手實踐的機(jī)會，變“認(rèn)真聽數(shù)學(xué)”為“動手操作數(shù)學(xué)”。學(xué)生對數(shù)學(xué)的體驗主要是通過動手操作，動手操作能促進(jìn)學(xué)生在“做數(shù)學(xué)”的過程中對所學(xué)知識產(chǎn)生深刻的體驗，從中感悟并理解新知識的形成和發(fā)展，體會數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程與方法，獲得數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗。它是學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的重要方式。新教材非常注重學(xué)生操作活動的設(shè)計并提供了大量的素材，教師要從“生動的直觀到抽象的思維”的認(rèn)識規(guī)律

4、來設(shè)計、組織操作活動，并擔(dān)當(dāng)好組織者和引導(dǎo)者的角色。首先，不能把操作流于形式，要讓每個學(xué)生都必須經(jīng)歷每一個操作活動。第二，引導(dǎo)學(xué)生把直觀形象與抽象概括相結(jié)合，采取邊說邊……初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效提問反思（1）3　　第3篇初中義務(wù)教育均衡發(fā)展表態(tài)發(fā)言　　〖預(yù)覽〗初中義務(wù)教育均衡發(fā)展表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)專家，各位同仁：我是xx中心學(xué)校校長劉亞萍.我們xx中心學(xué)校坐落在享有“xx十景”之一的“xx水韻”的“香湖島”東側(cè)，“香湖島”上有數(shù)千種荷花，每到夏季我們就在淡淡的荷香中學(xué)習(xí)工作。我們是一個和諧溫馨的大家庭，我們有68位同事，1013位同學(xué)，23個教學(xué)班。我們在和學(xué)生一道成長的過程中享受著

5、職業(yè)的幸福!我們學(xué)校創(chuàng)辦于1997年，教育覆蓋人口大約為2.2萬，覆蓋面積為32.7平方千米。為了改善教學(xué)環(huán)境，學(xué)校于2012年8月搬遷到原來的xx中學(xué)。近年來，教育局投入140萬，用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?，F(xiàn)在，學(xué)校擁有兩棟教學(xué)樓、一棟藝術(shù)樓、一棟綜合樓。配設(shè)了心理咨詢室、多媒體教室、華星愛心書屋、經(jīng)典閱覽室、科學(xué)實驗室、留守兒童之家、音樂室、體育室、書畫室、禮堂食堂等，學(xué)校占地面積22766.67平米，生均23.5平米，校舍建筑面積7535平米，生均7.78平米，運動場地9xx8平米，生均達(dá)到10.27平米。現(xiàn)在的學(xué)校是一所布局合理，標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的農(nóng)村小學(xué)。我是2010年7月從xx中心學(xué)校

6、調(diào)入xx中心學(xué)校的，我經(jīng)歷并見證了學(xué)校的發(fā)展。那時候?qū)W校辦學(xué)條件比較差，缺教師少教室，千余學(xué)生擠在一個不到10畝地的校園里。廁所是旱廁，食堂是簡易工棚，學(xué)生活動沒有場地，沒有一間功能室，更談不……初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效提問反思（1）4　　第4篇初中軍訓(xùn)心得體會400字　　〖預(yù)覽〗發(fā)布時間：2017-03-30　　那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮地回蕩在每一個學(xué)生的耳旁。口令變了，隊形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動。　　陽光明媚，同學(xué)們都面對太陽站軍姿。在站軍姿中，同學(xué)們付出努力越多就站得越好。齊步、正步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動，只要認(rèn)真去做就能走齊?！　≤娪?xùn)

7、是一種考驗、磨練、成熟性的活動。剛剛過去幾天的軍訓(xùn)，讓我明白了太多人生哲理，惟有一句話讓我感觸最深一分耕耘，一分收獲軍訓(xùn)后才真正感受它的含義?！　∫环指牛环质斋@。的確如此，沒有付出就沒有收獲。十一天的軍訓(xùn)，對每個學(xué)生來說是多么艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿每個人都能悟出這其中的真諦，要做的好，就得付出。相關(guān)內(nèi)容大學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會1000字2017年3月大學(xué)軍訓(xùn)心得體會62017年軍訓(xùn)心得體會范文800字精選高中軍訓(xùn)心得體會