資源描述：
《全程健康教育用于糖尿病患者管理中的效果探討》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、全程健康教育用于糖尿病患者管理中的效果探討[摘要]目的針對全程教育在糖尿病患者管理中的應用效果進行觀察分析。方法收集該院自2014年10月―2015年10月這一期間收治的100例糖尿病患者作為研究對象，根據(jù)患者的就診序列號將其隨機分為兩組，每組各50例患者，其中一組采用常規(guī)健康教育，該組為對照組；另外一組在常規(guī)健康教育的基礎上給予全程健康教育，該組為觀察組，最后針對兩組患者的血糖變化情況、糖尿病知識掌握情況、自我管理能力良好率以及護理滿意度進行觀察對比。結(jié)果觀察組患者的血糖水平明顯優(yōu)于對照組患者，兩組對比差異有統(tǒng)計學意義（P0.05）?！ ?.2方
2、法 所有患者均給予常規(guī)治療和相應的護理干預措施，同時對照組給予常規(guī)健康教育護理，觀察組在常規(guī)健康教育的基礎上給予全程健康教育措施。具體方法如下?！ ?.2.1健康教育體系建立首先應建立健康教育中心，配備專業(yè)的醫(yī)師和護理人員，同時配備專業(yè)的營養(yǎng)師和心理咨詢師。使科室人員合理分工，建立一套良好的健康教育管理制度和管理體系。其中包括建立糖尿病教育中心，組成成員主要包括科室主任和醫(yī)師以及科室的護士長和主管護士組成，科室主任統(tǒng)籌管理教育事務，負責協(xié)調(diào)與其他部門的關(guān)系，主管醫(yī)生主要負責指導治療，解答疑難問題以及組織教育活動等工作，科室護士長主要負責分配和指導
3、教育事務，主管護士主要負責對患者自身保健和護理進行指導，嚴密監(jiān)測血糖、尿糖以及用藥方法和注意事項等。 1.2.2門診健康教育門診教育應對患者基本情況的了解加以重視，對患者的基本資料進行詳細的詢問，詳細的了解患者的身體狀況、運動情況、飲食情況、生活習慣以及自我保健意識和糖尿病相關(guān)知識的了解情況。隨后為患者建立專門的檔案，安排相應的工作人員對患者進行糖尿病相關(guān)知識的講解?！ ?.2.3住院健康教育當患者入院后，醫(yī)護人員應為患者提供專門的健康教育手冊，使患者通過對手冊的閱讀對糖尿病的基本知識進行有效了解。同時，醫(yī)護人員可以通過多種方式對患者進行較為全面
4、的系統(tǒng)健康教育，其中主要包括一對一式健康教育以及健康專欄，健康教育的主要內(nèi)容包括生活、心理指導以及血脂、肝腎功能測定和并發(fā)癥的預防方法。使患者能夠深入的對糖尿病進行了解，提升自身的保健意識。護理人員應主動與患者進行溝通，將胰島素的注射方法以及血糖監(jiān)測方法和監(jiān)測的重要性告知患者?！ ?.2.4飲食教育（1）護理人員應對患者的總熱量進行合理的控制，對患者的體重進行維持，使其保持在理想體重。（2）囑患者應保證膳食的平衡，食物具有多樣化的特點，使營養(yǎng)全面，做到主食粗細搭配，副食葷素搭配。（3）囑患者保持機體礦物質(zhì)以及維生素等的正常充足攝入。（4）囑患者多食
5、用高膳食纖維，從而延緩食物在腸道吸收的時間，使餐后血糖的上升速度得到延緩，同時可以將水分進行充分的吸收，促進胃腸蠕動，防止便秘。（5）囑患者減少鹽的攝入，推薦患者每日食鹽的攝入量<6g。（6）囑患者應少食多餐，定時定量訂餐，患者每次進餐的時間應準確。（7）最后護理人員還需囑患者多飲水，每天飲水量保證1500～2000mL。（8）告知患者不宜食用糖制甜食、富含飽和脂肪酸的動物油脂、富含膽固醇的肝、腎、腦等內(nèi)臟類食物?！ ?.2.5出院健康教育護理人員應將出院后的注意事項詳細的告知患者，同時護理人員應將相關(guān)的教育處方發(fā)放給患者，要標明復診時間，聯(lián)系方式
6、以及需要堅持健康行為。同時護理人員應對患者進行定期電話隨訪并且為患者開通電話咨詢，囑患者保持健康生活狀態(tài)?！ ?.3觀察指標和療效判定標準 針對兩組患者的血糖指標改善情況以及患者對糖尿病相關(guān)知識的知曉度，自我管理能力良好率以及護理滿意度進行觀察對比?！ ?.3.1血糖指標改善情況的評價對患者首次治療后4個月的空腹血糖和餐后血糖水平進行隨訪觀察，其中，患者的空腹血糖指標在4.4～6.1mmol/L即可判定為控制血糖指標良好，血糖在6.1～7.0mmol/L時可判定為一般，超過7.0mmol/L即可判定為空腹血糖較差。當患者餐后血糖在4.8～8.0m
7、mol/L之間，即可判定為餐后血糖良好，餐后血糖值在8.0～10.0mmol/L之間即可判定為餐后血糖控制一般，當患者的血糖值超過10.0mmol/L即可判定?椴禿笱?糖控制較差。
