資源描述：
《沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2008年青年教師培訓(xùn)方案近幾年隨著學(xué)院的跨越式發(fā)展，學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大，為適應(yīng)教學(xué)工作需要，先后招聘和引進(jìn)百余名青年教師任教。為使這些青年教師盡快提高職業(yè)素質(zhì)與素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)、實(shí)踐指導(dǎo)與應(yīng)用項(xiàng)目研發(fā)等工作能力，學(xué)院將對(duì)青年教師開展系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)使全院新老教師都能得到提高，成為一次名副其實(shí)的崗位能力大練兵，為我院國(guó)家示范院建設(shè)及可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。為做好此項(xiàng)工作，特此制定本方案。一、培訓(xùn)對(duì)象1．學(xué)院五系一部、信息中心和行政管理部門年齡在30歲以下和任教不足5年的教師。2．由教務(wù)處、科研督
2、導(dǎo)處、人力資源處及各系部指定參加培訓(xùn)的教師。二、培訓(xùn)時(shí)間從6月20日起至本學(xué)期末，每周保證2次以上培訓(xùn)（具體內(nèi)容詳見《沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年教師培訓(xùn)工作具體日程及內(nèi)容安排表》）。三、培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容包括7教師職業(yè)素質(zhì)與素養(yǎng)培訓(xùn)、教師職業(yè)能力提升培訓(xùn)、崗位知識(shí)考核、示范教學(xué)培訓(xùn)、教師職業(yè)能力訓(xùn)練、行業(yè)企業(yè)專業(yè)實(shí)踐調(diào)研訓(xùn)練和職業(yè)能力考評(píng)等七個(gè)單元。（一）教師職業(yè)素質(zhì)與素養(yǎng)培訓(xùn)單元本單元以講座形式對(duì)教師職業(yè)素質(zhì)與素養(yǎng)、基本規(guī)范等方面進(jìn)行的專題培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使青年教師進(jìn)一步提高對(duì)高職教育規(guī)律、特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，明確教師的職業(yè)素質(zhì)與素養(yǎng)的要求，明確教師
3、的職責(zé)和任務(wù)，明確教師為人師表、師德為先的意義。（二）教師職業(yè)能力提升培訓(xùn)單元本單元以講座形式通過教學(xué)基本規(guī)范、教學(xué)基本環(huán)節(jié)、教學(xué)基本方法、教師基本能力以及針對(duì)高職教育規(guī)律特點(diǎn)高職教師應(yīng)具備的授課、課件制作、軟件開發(fā)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、應(yīng)用項(xiàng)目開發(fā)和課題研究等方面的能力培養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范青年教師的教學(xué)行為，提高教學(xué)水平、實(shí)踐指導(dǎo)能力及相關(guān)能力。（三）崗位知識(shí)考核單元本單元主要考核青年教師對(duì)基本教學(xué)規(guī)范、基礎(chǔ)崗位知識(shí)和學(xué)院教學(xué)規(guī)范制度等方面要求的掌握程度。在教師職業(yè)素質(zhì)與素養(yǎng)培訓(xùn)、教師職業(yè)能力提升培訓(xùn)兩個(gè)單元結(jié)束后，采用閉卷考試形式進(jìn)行。（四）示
4、范教學(xué)培訓(xùn)單元本單元主要通過學(xué)院優(yōu)秀教師以現(xiàn)身說法形式進(jìn)行典型經(jīng)驗(yàn)介紹和示范教學(xué)，使青年教師7學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)、合理有效的教學(xué)設(shè)計(jì)和靈活多樣的教學(xué)方法，促進(jìn)青年教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把握好教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)及教學(xué)方法應(yīng)用，提高青年教師師德修養(yǎng)水平及實(shí)際教學(xué)能力。（五）教師職業(yè)能力訓(xùn)練單元本單元主要是通過教案互動(dòng)訓(xùn)練、課件互動(dòng)訓(xùn)練、教學(xué)互動(dòng)訓(xùn)練、實(shí)踐指導(dǎo)能力互動(dòng)訓(xùn)練和素質(zhì)教育互動(dòng)訓(xùn)練等五個(gè)能力訓(xùn)練，有針對(duì)性地提升青年教師的教案編寫、課件制作、實(shí)際教學(xué)、實(shí)踐指導(dǎo)和素質(zhì)教育等方面的能力和水平。在訓(xùn)練過程中全部采取自評(píng)、互評(píng)、點(diǎn)評(píng)
5、相結(jié)合的“三評(píng)”互動(dòng)形式，通過自評(píng)使青年教師了解教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)要求，通過互評(píng)使青年教師互相學(xué)習(xí)提高，通過點(diǎn)評(píng)使老教師得到鍛煉提升。結(jié)合能力訓(xùn)練，全體青年教師全部開展認(rèn)師傅活動(dòng)，每個(gè)青年教師都要由學(xué)院指定的一名老教師做導(dǎo)師，切實(shí)開展“一帶一”新老教師傳幫帶活動(dòng)；結(jié)合素質(zhì)教育活動(dòng)，由學(xué)生處配合，使每名青年教師都能幫助一名貧困生，并建立長(zhǎng)期的幫扶關(guān)系，切實(shí)開展“一幫一”活動(dòng)。通過上述活動(dòng)，使教師職業(yè)能力訓(xùn)練成為一次名副其實(shí)的崗位能力大練兵，使全院新老教師都能得到整體提高。本訓(xùn)練單元由學(xué)院統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分小組由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。（六）行業(yè)企業(yè)專業(yè)實(shí)
6、踐調(diào)研單元本單元要求所有青年教師7結(jié)合本專業(yè)和所承擔(dān)的課程，利用業(yè)余時(shí)間深入相關(guān)行業(yè)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，對(duì)行業(yè)企業(yè)典型工作過程進(jìn)行分析分解，歸納出崗位核心能力及具體要求，提出專業(yè)課程體系建設(shè)思路和課程設(shè)計(jì)思路，寫出調(diào)研活動(dòng)的專題報(bào)告。通過專業(yè)實(shí)踐調(diào)研訓(xùn)練，提高青年教師調(diào)研能力，增強(qiáng)課程教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)用性。（七）職業(yè)能力考評(píng)單元在上述培訓(xùn)基礎(chǔ)上，對(duì)參加培訓(xùn)的青年教師逐個(gè)進(jìn)行考評(píng)，具體考評(píng)方式如下：1．每個(gè)青年教師展示包括教案、課件、課程設(shè)計(jì)、網(wǎng)上教學(xué)指導(dǎo)等內(nèi)容在內(nèi)的一堂教學(xué)課或?qū)嵺`指導(dǎo)課，由全體教師參與，分系部、分專業(yè)對(duì)青年教師教學(xué)
7、能力、教學(xué)效果等方面進(jìn)行綜合考評(píng)；2．每個(gè)青年教師對(duì)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況及近兩年來學(xué)院以后的工作情況進(jìn)行總結(jié)，按小組、系部為單位進(jìn)行匯報(bào)，由全體教師對(duì)師德風(fēng)尚、治學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力及綜合能力等方面以定量打分形式進(jìn)行考評(píng)；3．由人力資源處匯同各系部對(duì)青年教師近兩年來工作情況以定量打分形式進(jìn)行考評(píng)；4．由培訓(xùn)工作考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)青年教師各項(xiàng)職業(yè)能力訓(xùn)練表現(xiàn)情況及培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間出缺勤等方面表現(xiàn)情況以定量打分形式進(jìn)行考評(píng)；75．由培訓(xùn)工作考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)青年教師行業(yè)企業(yè)專業(yè)實(shí)踐調(diào)研匯報(bào)及報(bào)告以定量打分形式進(jìn)行考評(píng)；6．由培訓(xùn)工作考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)上述五方
8、面考評(píng)結(jié)果按照加權(quán)匯總形式對(duì)青年教師工作情況進(jìn)行綜合考評(píng)?？荚u(píng)結(jié)果合格者，由王強(qiáng)院長(zhǎng)代表學(xué)院頒發(fā)沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師崗位合格證書；考評(píng)結(jié)果不合格者，暫停教師資格，安排繼續(xù)進(jìn)行培訓(xùn)，再次考評(píng)結(jié)果不合格者，學(xué)院予以辭聘或解聘
