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《峪口學(xué)校督導(dǎo)評估整改報告》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、峪口學(xué)校督導(dǎo)評估整改報告??????2010年11月3日,縣人民政府教育督導(dǎo)室徐國振一行4人對我校2007——2010年學(xué)校發(fā)展水平進(jìn)行了為期一天的督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估組對我校的辦學(xué)方向、辦學(xué)經(jīng)費、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)、學(xué)校管理與教育教學(xué)及教育教學(xué)質(zhì)量等六個方面的做法給予了高度評價和充分肯定,并提出了考察意見和督導(dǎo)建議,為學(xué)校下一步工作指明了方向。為進(jìn)一步做好整改工作,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,學(xué)校對照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程初中指標(biāo)體系》的要求,制定如下整改方案:一、??指導(dǎo)思想:以以全國教育工作會議精神為指針,全面落實科學(xué)發(fā)展觀
2、,認(rèn)真貫徹“實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,辦人民滿意的教育”的教育思想和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中提出的“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”的工作方針。適應(yīng)新課程改革和社會發(fā)展的需要,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的全面提高。二、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組:組?長:任錦延副組長:郭張強成?員:全體教師三、整改內(nèi)容:縣督導(dǎo)評估小組對我校提出的整改建議和意見如下:1、部室標(biāo)準(zhǔn)不到位,現(xiàn)代化教育設(shè)施欠缺,現(xiàn)有部室使用率低,沒有按照課本要求做實驗。2、新課程理論落實不到位,課堂教學(xué)重知識傳授,缺少能力培養(yǎng),要
3、加大校本培訓(xùn)力度。3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,綠化面積、操場面積不達(dá)標(biāo)。4、要注重過程管理,資料收集、歸檔要進(jìn)一步完善,管理要進(jìn)一步規(guī)范。????針對縣督導(dǎo)評估組所提的督導(dǎo)建議和意見,學(xué)校高度重視,成立工作整改小組,制定整改方案,細(xì)化工作計劃,積極開展整改工作。??四、整改措施(一)??進(jìn)一步加強教育理論的學(xué)習(xí),從理論與實踐的結(jié)合上深化辦學(xué)理念的研究和探討,充分發(fā)揮辦學(xué)理念的引領(lǐng)作用。充分調(diào)動全校師生的積極性,發(fā)揮集體智慧,使我校的理念文化得以不斷修改、逐步完善、系統(tǒng)化,進(jìn)而成為全校師生的共識。要進(jìn)一步細(xì)化管理,完善一支理念先進(jìn)、求真務(wù)實、精于管理
4、、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊伍。(二)合理利用學(xué)校資源,發(fā)揮部室的作用。學(xué)校要完善各部室,確定地點,選擇合適的部室管理人員,落實責(zé)任,實施量化管理。同時做好開放工作,做好使用登記記載,堅持實驗教學(xué)、為學(xué)生開放圖書室,閱覽室,豐富少對活動內(nèi)容。發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的作用。??(三)進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè),提高隊伍的整體素質(zhì)????1.結(jié)合學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)活動,重視加強領(lǐng)導(dǎo)班子教育理論學(xué)習(xí),增加理論素養(yǎng),提高依法行政,科學(xué)行政,民主行政的能力和水平,全體干部深入教學(xué)一線蹲班級、蹲教研組,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)校管理工作中的突出問題。???2.加大教師培養(yǎng)力度,
5、提升師資隊伍整體水平??(1)抓思想教育,強化師德建設(shè)。我校要利用周一例會學(xué)習(xí)的時間,鼓勵教師敬業(yè)愛崗,提倡教師關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生人格,努力塑造教師健康的人格,培養(yǎng)教師博學(xué)的氣質(zhì)。并建立《峪口學(xué)校教師師德建設(shè)考核制度》,以嚴(yán)格的考核獎懲制度,促進(jìn)教師保持良好的自我形象,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),逐步建立一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育和全面實施素質(zhì)教育的教師隊伍。??(2)加快青年教師培養(yǎng),使青年教師達(dá)到“一年合格,三年優(yōu)秀,五年骨干”的個人發(fā)展目標(biāo),學(xué)校將繼續(xù)堅持開展拜師結(jié)對活動,使拜師結(jié)對活動制度化、規(guī)范化、措施化。縮短青年教師培養(yǎng)周期,加快青年教師成長速度,使
6、青年教師迅速在教學(xué)崗位上成為骨干,挑起大梁。???(3)抓師資培訓(xùn),增強學(xué)術(shù)底蘊。鼓勵教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),支持教師在職攻讀更高學(xué)位,促使他們不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。拓寬教師的視野,增強教師的文化底蘊,提高教師的業(yè)務(wù)水平。???(4)抓常規(guī)管理,提升教學(xué)技能我們將通過嚴(yán)格的管理,加快提高教師的教學(xué)能力與水平。明確要求每一位教師“功夫花在備課上,本領(lǐng)顯在課堂中”,為青年教師提供成長的平臺。???(四)積極探索與完善現(xiàn)代學(xué)校制度的建設(shè),不斷優(yōu)化學(xué)校管理。學(xué)校將深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的文件精神,建立健全相關(guān)規(guī)章制度,建設(shè)符合我校實際、具有科學(xué)性和
7、實踐性的制度,完善激勵機(jī)制、制約機(jī)制、保障機(jī)制和考核機(jī)制,按照縣教育局的要求,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理,推進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。?(五)進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。1.進(jìn)一步提高對新課程的認(rèn)識,廣泛深入宣傳、形成共識。我們要把課改實驗當(dāng)作提升教育教學(xué)水平和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的契機(jī),迅速轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,確定新的發(fā)展思路。我們將系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)文件:一是繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,二是學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,三是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。通過廣泛深入宣傳學(xué)習(xí),使廣大教師充分認(rèn)識到課程改革的重要性和艱巨性,激發(fā)廣
8、大教師的責(zé)任感和使命感,樹立敬業(yè)精神。??2.深化課堂教學(xué)改革,將優(yōu)化課堂教學(xué)作為走進(jìn)新課程的“突破口”我校將按照課程改革實施方案要求,在課堂教學(xué)改革中貫穿一個理念