元智大學(xué) 獎勵大學(xué)教學(xué)卓越計畫.doc

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1、元智大學(xué)?獎勵大學(xué)教學(xué)卓越計畫創(chuàng)新教學(xué)獎獎勵專案一、目的：為建立本校教學(xué)特色，鼓勵教師以創(chuàng)新教學(xué)提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及成效，建立創(chuàng)新教學(xué)典範(fàn)，特定訂本獎勵辦法。二、申請資格：1032-1042教學(xué)精進(jìn)補(bǔ)助專案或磨課師計畫授課教師，皆可以所教授之課程申請，兩位以上教師合開課程以一案申請。當(dāng)年度教學(xué)傑出獎得主，不得重複申請。三、申請程序：填妥申請表（詳如附件一）於105/10/1-105/10/21期間，將紙本連同電子檔擲交教學(xué)卓越中心(承辦人：陳之寧電子信箱：ccnina619@saturn.yzu.edu.tw)，經(jīng)書面審查及會議複審決定之

2、。四、創(chuàng)新教學(xué)獎獎勵內(nèi)容：凡以下內(nèi)容均屬獎勵範(fàn)圍，但須證明其創(chuàng)新作為能直接讓學(xué)生受惠。1.創(chuàng)新教學(xué)理論、方法2.運(yùn)用新的學(xué)習(xí)技巧或理論，推動PBL、翻轉(zhuǎn)教室、磨課師課程3.編撰新教材或教科書4.鼓勵團(tuán)隊學(xué)習(xí)、創(chuàng)意思解及申請專利5.運(yùn)用科技輔助教學(xué)，展現(xiàn)具體成效6.指導(dǎo)學(xué)生參加校外競賽獲獎五、評審標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)卓越計畫推動委員會依據(jù)以下要點(diǎn)評審1.創(chuàng)新(1)提供新且更有效率的學(xué)習(xí)方法(2)促進(jìn)學(xué)生使用該領(lǐng)域之學(xué)習(xí)資源的使用(3)有效運(yùn)用新資源或技術(shù)(4)對教學(xué)問題提供新的解決方案2.成效(1)提升學(xué)生之學(xué)習(xí)意願與興趣(2)解決當(dāng)前教學(xué)困難3.

3、實務(wù)(1)一般教師及學(xué)生皆可運(yùn)用(2)適當(dāng)?shù)卣蟻K運(yùn)用內(nèi)外部資源註：若為磨課師課程，需參考磨課師平臺相關(guān)數(shù)據(jù)資料六、審查程序1.初審：由教學(xué)卓越計畫推動委員會邀請教學(xué)傑出教師，組成「創(chuàng)新教學(xué)獎審查小組」，依據(jù)申請資料進(jìn)行書面評審，滿分為100分。初審成績在75分以上，且名次列入前十名者，得入圍複審。2.複審：「創(chuàng)新教學(xué)獎審查小組」得查書面資料、邀請申請人作教學(xué)簡報、調(diào)查學(xué)生回饋、參考教學(xué)相關(guān)著作論文發(fā)表、歷年參與課程改進(jìn)計畫成效。獲出席委員三分之二通過者，核定為各獎項獲獎人。七、獎勵內(nèi)容：1.創(chuàng)新教學(xué)特優(yōu)獎：獲獎人數(shù)2名，頒發(fā)獎金10萬

4、元及獎牌一面。2.創(chuàng)新教學(xué)優(yōu)等獎：獲獎人數(shù)不超過2名，各頒發(fā)獎金7萬元及獎牌一面。3.創(chuàng)新教學(xué)佳作獎：獲獎人數(shù)不超過2名，各頒發(fā)獎金4萬元及獎牌一面。上述獎金均須依稅法規(guī)定扣稅。八、義務(wù)：凡獲創(chuàng)新教學(xué)獎之教師皆為本校創(chuàng)新教學(xué)典範(fàn)，需於教學(xué)研討會分享心得與經(jīng)驗，並同意創(chuàng)新課程將在教學(xué)卓越計畫網(wǎng)站上公開展示，供全校教師參考學(xué)習(xí)?！靖郊弧吭谴髮W(xué)獎勵大學(xué)教學(xué)卓越計畫創(chuàng)新教學(xué)獎申請表系　　所授課教師申請日期課程名稱課號授課學(xué)期/時數(shù)授課地點(diǎn)選課人數(shù)必修/選修教學(xué)問題與狀況之陳述（請條列說明）創(chuàng)新內(nèi)容概述（請條列說明）創(chuàng)新教學(xué)法提升教學(xué)、課程設(shè)

5、計之成效（教學(xué)問卷與學(xué)生學(xué)習(xí)成果，如作品、論文與比賽獲獎等，請條列說明，得提供附錄資料佐證）創(chuàng)新教學(xué)如何提供教師同儕提升教學(xué)品質(zhì)與課程設(shè)計規(guī)劃之具體措施（請條列說明）現(xiàn)有教學(xué)資源之運(yùn)用狀況（請條列說明）創(chuàng)新教學(xué)課程之預(yù)期影響學(xué)習(xí)問卷回饋(請檢附資料)系主任：__________________???院長：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿