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1、學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經驗。XX屆中考化學知識點我們周圍的空氣總結本資料為woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址 第二單元《我們周圍的空氣》知識點 、第一個對空氣組成進行探究的化學家:拉瓦錫(第一個用天平進行定量分析)?! ?、空氣的成分和組成 空氣成分 o2 N2 co2 稀有氣體 其它氣體和雜質 體積分數 21% 78% 0.03% 0.94% 0.03% (1)空氣中氧氣含量的測定 a、可燃物要求:
2、足量且產物是固體:選擇紅磷 b、裝置要求:氣密性良好團結創(chuàng)新,盡現豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經驗?! 、現象:有大量白煙產生,廣口瓶內液面上升約1/5體積 d、結論:空氣是混合物; o2約占1/5,可支持燃燒; N2約占4/5,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶于水 e、探究:①液面上升小
3、于1/5原因:裝置漏氣,紅磷量不足,未冷卻完全 ②能否用鐵、鋁代替紅磷?不能原因:鐵、鋁不能在空氣中燃燒 能否用碳、硫代替紅磷?不能原因:產物是氣體,不能產生壓強差 ?。?)空氣的污染及防治:對空氣造成污染的主要是有害氣體(co、So2、氮的氧化物)和煙塵等。目前計入空氣污染指數的項目為co、So2、No2、o3和可吸入顆粒物等?! 。?)空氣污染的危害、保護: 危害:嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等 保護:加強大氣質量監(jiān)測,改善環(huán)境狀況,使用清潔能源,工廠的廢氣
4、經處理過后才能排放,積極植樹、造林、種草等 ?。?)目前環(huán)境污染問題: 臭氧層破壞(氟里昂、氮的氧化物等)團結創(chuàng)新,盡現豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經驗?! 厥倚╟o2、cH4等) 酸雨(No2、So2等) 白色污染(塑料垃圾等) 6.氧氣 氧氣的化學性質:特有的性質:支持燃燒
5、,供給呼吸 氧氣與下列物質反應現象 物質 現象 碳 在空氣中保持紅熱,在氧氣中發(fā)出白光,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 磷 產生大量白煙 硫 在空氣中發(fā)出微弱的淡藍色火焰,而在氧氣中發(fā)出明亮的藍紫色火焰, 產生有刺激性氣味的氣體 鎂 發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體 鋁 鐵團結創(chuàng)新,盡現豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取
6、得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經驗。 劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 石蠟 在氧氣中燃燒發(fā)出白光,瓶壁上有水珠生成,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 *鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細砂的目的:防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底 *鐵、鋁在空氣中不可燃燒。 氧氣的制備: 工業(yè)制氧氣——分離液態(tài)空氣法(原理:氮氣和氧氣的沸點不同 物理變化) 實驗室制氧氣原理 2H2o2mno22H2o+o2↑ 2kmno4 △ k2mno4 +mno2+o2↑ 2kclo3mno2
7、2kcl+3o2↑ ?。?)氣體制取與收集裝置的選擇 △團結創(chuàng)新,盡現豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經驗?! “l(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型 收集裝置:根據物質的密度、溶解性 (5)制取氧氣的操作步驟和注意點(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例) a、步驟:查—裝—定—點—收—移—熄
8、 b、注意點 ?、僭嚬芸诼韵蛳聝A斜:防止冷凝水倒流引起試管破裂 ?、谒幤菲戒佋谠嚬艿牡撞浚壕鶆蚴軣帷 、坭F夾夾在離管口約1/3處 ?、軐Ч軕月冻鱿鹌と罕阌跉怏w排出 ⑤試管口應放一團棉花:防止高錳酸鉀粉末進入導管 ?、夼潘ㄊ占瘯r,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣) ?、邔嶒灲Y束時,先移導管再熄滅酒精燈:防止水倒吸引起