人教版八年級下《第十七章勾股定理》單元檢測題(含答案)

人教版八年級下《第十七章勾股定理》單元檢測題(含答案)

ID:27212859

大?。?82.03 KB

頁數:7頁

時間:2018-12-01

人教版八年級下《第十七章勾股定理》單元檢測題(含答案)_第1頁
人教版八年級下《第十七章勾股定理》單元檢測題(含答案)_第2頁
人教版八年級下《第十七章勾股定理》單元檢測題(含答案)_第3頁
人教版八年級下《第十七章勾股定理》單元檢測題(含答案)_第4頁
人教版八年級下《第十七章勾股定理》單元檢測題(含答案)_第5頁
資源描述:

《人教版八年級下《第十七章勾股定理》單元檢測題(含答案)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、人教版八年級下《第十七章勾股定理》單元檢測題(含答案)第十七章《勾股定理》檢測題一、選擇題(每小題只有一個正確答案)1.如圖所示:數軸上點A所表示的數為a,則a的值是( ?。〢.+1B.-1C.-+1D.--12.如圖,有兩棵樹高分別為6米、2米,它們相距5米,一只小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,一共飛了多少米?()A.41B.C.3D.93.直角三角形的三邊為a﹣b,a,a+b且a、b都為正整數,則三角形其中一邊長可能為(  )A.61B.71C.81D.914.一艘輪船以16海里∕小時的

2、速度從港口A出發(fā)向東北方向航行,另一輪船12海里∕小時從港口A出發(fā)向東南方向航行,離開港口3小時后,兩船相距(?。〢.36海里B.60海里C.84海里D.48海里5.如圖,P為等腰△ABC內一點,過點P分別作三條邊BC、CA、AB的垂線,垂足分別為D、E、F,已知AB=AC=10,BC=12,且PD:PE:PF=1:3:3,則AP的長為()A.B.C.7D.86.在△ABC中,AB=1,AC=2,BC=5,則該三角形為(  )A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰直角三角形7.如圖1,

3、一架梯子AB長為5?m,斜靠在一面墻上,梯子底端B離墻3?m,若梯子的頂端A下滑了1?m(如圖2),則梯子的底端在水平方向上滑動的距離BD為()A.1?mB.大于1?mC.介于0?m和0.5?m之間D.介于0.5?m和1?m之間8.下列條件中,不能判斷△ABC為直角三角形的是()A.BC=1.5,AC=2,AB=2.5B.BC∶AC∶AB=5∶12∶13C.∠A+∠B=∠CD.∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶59.如圖,圓柱的底面半徑為3cm,圓柱高AB為2cm,BC是底面直徑,一只螞蟻從點A出發(fā)沿圓柱

4、表面爬行到點C,則螞蟻爬行的最短路線長( ?。〢.5cmB.8cmC.4+9π2cmD.4+36π2cm10.如圖,正方形ABCD的邊長為2,其面積標記為S1,以CD為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積標記為S2……按照此規(guī)律繼續(xù)下去,則S2018的值為(  )A.(22)2015B.(22)2016C.(12)2015D.(12)2016二、填空題11.已知直角三角形的兩邊的長分別是3和4,則第三邊長為__.12.甲、乙兩人同時從同一地點出發(fā),已知甲往東

5、走了4km,乙往南走了3km,此時甲、乙兩人相距______km.13.直角三角形紙片的兩直角邊AC=8,BC=6,現將△ABC如圖折疊,折痕為DE,使點A與點B重合,則BE的長為__________.14.直角三角形的三邊長為連續(xù)偶數,則這三個數分別為__________.15.如圖,點A、C都在直線l上,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,點E、B、D到直線l的距離分別是6,3,4,計算圖中由線段AB、BC、CD、DE、EA所圍成的圖形的面積是____.三、解答題16.如圖,在△A

6、BC中,AB=AC=13,點D在BC上,AD=12,BD=5,試問AD平分∠BAC嗎?為什么?17.我校要對如圖所示的一塊地進行綠化,已知米,米,米,米,求這塊地的面積.18.如圖所示,在△ABC中,AC=8?cm,BC=6?cm,在△ABE中,DE為AB邊上的高,DE=12?cm,△ABE的面積S=60?cm2.(1)求出AB邊的長.(2)你能求出∠C的度數嗎?請試一試.19.已知等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°.點D從點B出發(fā)沿射線BC移動,以AD為腰作等腰Rt△ADE,∠DAE=90°.

7、連接CE.(1)如圖,求證:△ACE≌△ABD;(2)點D運動時,∠BCE的度數是否發(fā)生變化?若不變化,求它的度數;若變化,說明理由;(3)若AC=,當CD=1時,請求出DE的長.參考答案1.B2.B3.C4.B5.B6.B7.A8.D9.B10.C11.5或712.513.25414.6、8、1015.5016.解析:AD平分∠BAC,理由為:∵在中,∴∴即∴AD平分∠BAC.17.24cm2解析:連接AC.由勾股定理可知,又,是直角三角形,故所求面積的面積的面積??18.(1)10㎝;(2)9

8、0°.解:(1)∵DE=12,S△ABE=12DE·AB=60,∴AB=10?cm;(2)∵AC=8?cm,BC=6?cm,62+82=102,即AC2+BC2=AB2,由勾股定理逆定理可知,∠C=90°.19.解析:(1)∵△ABC和△ADE都是等腰Rt△,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE,在△ACE和△ABD中,,∴△ACE≌△ABD;(2)∵△ACE≌△ABD,∴∠ACE=∠ABD=45°,∴∠BCE=∠BCA+∠ACE=45°+45

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯系客服處理。