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《讀書,不是用來(lái)比的 》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后,由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我在護(hù)士行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讀書,不是用來(lái)比的 讀書,不是用來(lái)比的 作者:遺君明珠 在著名作家陳建功回憶母親的文章中,介紹過(guò)自己學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷?! ∧菚r(shí)候,他的家境并不寬裕,妹妹吃蘋果,他和姐姐只能在旁邊等著吃蘋果皮,褲子穿短了,總是由媽媽接上一節(jié),“像個(gè)少數(shù)民族一樣”。 由于是在一個(gè)高干子女云集的學(xué)校讀書,有時(shí)候在心里充滿了自卑?! ”热绨嗌嫌幸粋€(gè)高傲的女同學(xué),穿著一件藍(lán)燈芯絨面的羔羊皮大衣,雍容華貴,使他不敢直視?! ∶慨?dāng)看到這位女生穿的皮大衣,他就會(huì)想起媽媽那件從
2、舊貨店買來(lái)的、由無(wú)數(shù)塊一寸見(jiàn)方的碎皮子拼成的皮襖?! ∽约簨寢尨┑囊路疾蝗邕@些女同學(xué)??! 他把這些感受寫進(jìn)了日記,被每周都要評(píng)點(diǎn)自己日記的媽媽看到了。 于是,母子間有了下面的對(duì)話: “你怎么這么自卑?你想一想,自己什么都不如人家嗎?”媽媽問(wèn)。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后,由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我在護(hù)士行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)?! 爱?dāng)然不是,我的書讀得比他們多,作文也寫得比他們好?!薄 寢屨f(shuō),她也想過(guò),除
3、了讓姐弟倆吃蘋果皮,穿補(bǔ)丁衣服使她有點(diǎn)難過(guò)以外,她也不是一個(gè)事事都不如人的媽媽。比如,她可以告訴我們?cè)撟x些什么書,怎樣寫好作文?! £惤üΩ嬖V媽媽:“我錯(cuò)了,我不跟他們比這些。” “那你覺(jué)得怎么想才是對(duì)?” “比讀書,比學(xué)習(xí)?!标惤üφf(shuō)?! 寢屝α?,說(shuō):“這當(dāng)然不壞。不過(guò),慢慢你就明白了,讀書、學(xué)習(xí)也不是慪氣的事,干嗎老想著‘比’?你得學(xué)會(huì)把讀書、學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)造,都變成生活的一部分。我這話你大概理解不了,以后再說(shuō)吧!” 真心為陳建功的媽媽點(diǎn)贊! 讀書不是用來(lái)比的,讀書、思考和創(chuàng)造應(yīng)該變成生活的一部分,這一語(yǔ)道出了教育的本質(zhì)! 很多窮人家的孩子,經(jīng)常要用
4、和別人比讀書來(lái)激勵(lì)自己?! ∵@當(dāng)然是一種正能量。 不過(guò),這樣的激勵(lì)很難回答下面這個(gè)問(wèn)題:我們很可能不但經(jīng)濟(jì)條件不如別人,讀書學(xué)習(xí)也不如別人,那我們應(yīng)該怎么做? 如果鉆這樣的牛角尖,如果我們真的“一無(wú)是處”,很可能會(huì)一蹶不振。 而陳建功媽媽的認(rèn)識(shí)顯然更高了一層。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后,由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我在護(hù)士行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)?! ∶恳欢浠ǘ加惺㈤_(kāi)的理由,讀書、學(xué)習(xí),不是慪氣,不一定非得比別人強(qiáng)
5、?! ≡谧x書和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,讓我們學(xué)會(huì)思考和創(chuàng)造,變成一個(gè)有獨(dú)立人格、會(huì)獨(dú)立思考的人,這才是學(xué)習(xí)和教育的真諦! 很多時(shí)候,我們的孩子之所以累,之所以過(guò)得痛苦,原因就在于永遠(yuǎn)在和別人比較?! ∫?yàn)橹灰斜容^,就會(huì)有高有低?! 《谝幻挥幸粋€(gè),成績(jī)好的學(xué)生只有很少的一部分,大多數(shù)孩子只能在不優(yōu)秀中感到痛苦?! ∑鋵?shí)教育和讀書,只是人生的一種修煉,如果太過(guò)于執(zhí)著,很可能會(huì)走火入魔?! ∠耜悑寢屢粯痈嬖V孩子,學(xué)習(xí)不是用來(lái)比的,把讀書、學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)造都變成生活的一部分,融為自身的需要,孩子們才能享受到讀書和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到
6、榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分