《高考強調(diào)句》ppt課件

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1、強調(diào)句型考點面面觀句型結(jié)構(gòu)：Itis/was+被強調(diào)部分+that/who+句子剩余部分…本文我們著重探討該句型的創(chuàng)新變化形式。隨著高考考點的不斷深入變化，該句型總是以新的面孔出現(xiàn)，或本身發(fā)生變化，或與其他句式結(jié)構(gòu)相結(jié)合，然而萬變不離其宗，總是脫不掉it，be，that/who這一框架結(jié)構(gòu)。筆者結(jié)合近幾年有關(guān)高考題的特點，將其變化形式歸納如下：強調(diào)句型的一般疑問句形式。一.句式特征：Is/Wasit+被強調(diào)部分+that…；1.Wasitin1969___theAmericanastronautssucceeded___landingonthemoon?A.wh

2、en;onB.that;onC.when;inD.that;in比較Itwasin1969thattheAmericanastronautssucceededinlandingonthemoon我們不難看出該題干實質(zhì)上是該陳述句的一般疑問句形式。2．Coulditbeintherestaurantin____youhaddinnerwithmeyesterday____youlostyourhandbag?A.that;which???B.which;thatC.where;that???D.that;where這是一個含有情態(tài)動詞的強調(diào)句型的一般疑問句形式，空

3、格所在的句子成分應為定語從句，結(jié)合介詞in應用關(guān)系代詞which；第二個空格所在部分應為強調(diào)句型中的that分句。二、結(jié)合特殊疑問詞構(gòu)成特殊疑問句形式。句式特征：特殊疑問詞+is/wasitthat…？3．_______isit_______hasmadePeter_______heistoday?A.What;that;thatB.That;that;whatC.What;what;thatD.What;that;what[簡析]：本題結(jié)構(gòu)復雜，乍看難以理清，請看下面兩句：ItisdeterminationthathasmadePeterwhatheistod

4、ay.對劃線部分提問→WhatisitthathasmadePeterwhatheistoday?依此為據(jù)擴展開來可為：4．Howisitthatsheturneddownourhelp?什么原因使得…？5．WherewasitthatyoumetTomyesterday?究竟在哪…？6．Whenwasitthatyoumethiminthepark?究竟何時…？7．WhenandwherewasitthatyougottoknowMary?究竟在何時何地…？8．Whowasitthatthatcameupwiththebrightidea?究竟是誰…？9．Wh

5、ichbookisitthatyouwanttobuy?究竟是哪一本書…？10．Whoseumbrellawasitthatyoutookaway?到底是誰的傘…？三、強調(diào)句型的反意疑問句形式句式特征為：Itis/was+被強調(diào)部分+that…，11．ItwasAliceandherboyfriendwhosenttheoldmantothehospital,______?A.dotheyB.didn’ttheyC.wasn’titD.wasit[簡析]：此種情況下疑問句中的主語應與強調(diào)句型中的主語it保持一致，不能和被強調(diào)部分中的名詞或代詞保持一致，并要遵守“

6、前肯定后否定”的原則。四、強調(diào)句型的感嘆句形式。句式特征為：what/how…itis(that)+主語+謂語！12．Whatabeautifulpictureitis(that)youhavedrawn!13．Howbeautifulitis(that)yourdaughteris!五、強調(diào)句型的“讓步含義”。句式特征為：含有“讓步含義”的強調(diào)句型在翻譯成漢語時要注意“反譯”。14．Itisawisefatherthatknowshisownchild.再英明的父親也不會了解他自己的子女（莎士比亞名言）15．Itisawisemanthatnevermakes

7、mistakes.再聰明的人也會犯錯誤。六、在強調(diào)句型中考察主謂一致與比較結(jié)構(gòu)。在強調(diào)句型中，有時也考察用ratherthan，not…but…等連接的平行對比結(jié)構(gòu)，此時既要注重比較結(jié)構(gòu)，又要注意主謂一致，屬于較復雜的句式。句式特征為：Itis/wasnot…but…that…;不是…而是…（that后動詞與but后的名詞或代詞保持一致）Itis/was…not…that…;或者：Itis/was…that…not…;是…而不是…（that后的動詞應與not前的名詞或代詞保持一致）Itis/was…ratherthan…that…;是…而不是…(that后的動詞

8、應與ratherthan