現(xiàn)代漢語的詞性及句子成分》

現(xiàn)代漢語的詞性及句子成分》

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1、口訣:主、謂、賓,定、狀、補,主干、枝葉分清楚。主干成分主謂賓,枝葉成分定狀補。定語必在主賓前,謂前為狀謂后補。(“的”定、“地”狀、“得”后補)1、船長已經(jīng)不耐煩我父親的那番話。2、經(jīng)過多少世紀的風雨,她仍然立在死海附近的山坡上。船長‖[已經(jīng)]不耐煩(我父親的)(那番)話。[經(jīng)過多少世紀的風雨],她‖[仍然]立在(死海附近的)山坡上。3、一杯冒著熱氣的茶放在我左手的桌角上了。4、這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我。5、閏土的心里有無窮無盡的希奇的事。(一杯冒著熱氣的)茶‖放在(我左手的)桌角上

2、了。(這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的)精神‖鼓舞了我。(閏土的)心里‖有(無窮無盡的希奇的)事。6.會變色的花很多。7.一大早,勤奮的同學們就安靜地坐在教室里認真地復習各門功課。8.統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進程的數(shù)學方法。(會變色的)花[很]多。[一大早],(勤奮的)同學們[就安靜地][坐在教室里][認真地]復習(各門)功課。(統(tǒng)籌)方法,是(一種安排工作進程的)(數(shù)學)方法。修改病句語序不當搭配不當成分殘缺或贅余結(jié)構(gòu)混亂不合邏輯表意不明六大類型1、語序不當(1)由于紡織工人努力提高生產(chǎn)質(zhì)量,我國棉布的

3、出口深受各國顧客的歡迎。(2)許多老師昨天在休息室里都同他熱情地交談。(3)通過檢查,大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動中的一些問題。(定語和中心語的位置顛倒,“棉布”與“出口”位置交換)(多層狀語語序不當,表對象的介賓短語一般緊挨中心語,應改為“熱情地同他交談”)(“討論”與“發(fā)現(xiàn)”有時間先后區(qū)別)⑷文件對經(jīng)濟領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政 策上作了詳細的規(guī)定和深刻的說明。(詞語的前后順序排列不當,“深刻說明”應照應“理論”,“詳細的規(guī)定”應照應“政策”。)(虛詞的位置不當,“他”放到“不但”前。)⑸不

4、但他愛下圍棋,而且精于圍棋發(fā)展史的研究。語序不當主要有下列類型:A、名詞附加語的多項定語次序不當;B、動詞的附加語的多項狀語次序不當;C、虛詞的位置安排得不恰當;特別是“把”字短語位置不當。D、違背時間、空間或邏輯的排列和發(fā)展順序。1)名詞附加語:多項定語次序不當。多項定語的正確次序一般可按以下次序排列:a.表領(lǐng)屬關(guān)系的;(表示“誰的?”)b.表時間、處所的;(什么時候?什么地方?)c.代詞或量詞短語;(多少?)d.動詞或動詞短語;(怎樣的?)e.形容詞或形容詞短語;(什么樣的?)f.表示性質(zhì)、類別或

5、范圍的名詞。(什么?)另外,帶“的”的定語放在不帶“的”的定語之前。例:一件、他的、新、羊皮、夾克、剛買的正確語序:他的一件剛買的新羊皮夾克他的誰的—領(lǐng)屬一件多少—數(shù)量剛買的怎樣的—性質(zhì)新真么樣的—形狀羊皮什么(東西)—質(zhì)料例:一位、優(yōu)秀的、有20多年教學經(jīng)驗的、國家隊的、籃球、女教練。正確次序:國家隊的(領(lǐng)屬性的)一位(數(shù)量)有20多年教學經(jīng)驗的(動詞短語)優(yōu)秀的(形容)籃球(名詞)女教練。靈活的量詞短語①朋友送的兩個小花瓶②兩個朋友送的小花瓶注意:②句造成句子歧義留心量詞的位置是否造成句子歧義下面

6、的句子里的定語的次序是不符合一般習慣的。①許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。(“附近的”移到“許多”前面。)②在新中國的建設事業(yè)上,發(fā)揮著他們無窮的蘊藏著的力量。(“蘊藏著的”移到“無窮的”前面。)③里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。(“列寧過去所使用的”移到“各式各樣”前。)④夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。(把“一連串”移到“事情”前)⑤這種管子要不要換,在領(lǐng)導和群眾中廣泛地引起了討論。(“廣泛”應移到“討論”前,“地”改為“的”)2)動詞的附加語。多項狀語語序不當

7、。復雜狀語排列大致為:a.表目的或原因的介賓短語;(為什么?)b.表時間的名詞或表處所的介賓短語;(何時、何地?)c.表范圍程度的;(什么范圍?)d.表情態(tài)或程序的;(怎樣?)e.表示對象的介賓短語。(同誰?)正確次序:許多老師昨天(時間)在休息室里(處所)都(范圍)熱情地(情態(tài))同他(對象)交談。例如:許多老師在休息室里、昨天、都、同他、熱情地、交談。昨天表時間—何時在休息室里表處所—何地都表范圍熱情地表情態(tài)—怎樣同他表對象—同誰迎面吹來的寒風不禁使我打了個寒戰(zhàn)。居里夫人艱辛地在簡陋的工作室里經(jīng)過漫

8、長的研究,后來在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。那位失主在電視臺昨天為表謝意又誠摯地為小趙點了一首歌。(“不禁”應移到“打”的前面。)(表處所的狀語“在簡陋的工作室里”和表時間的形容詞“漫長”,應放在表情態(tài)的狀語“艱辛”前面,改為“居里夫人在簡陋的工作室里經(jīng)過漫長的艱辛研究”。)(那位失主為表謝意昨天在電視臺又誠摯地為小趙點了一首歌。)3)虛詞的位置安排不恰當有些連詞和副詞要根據(jù)內(nèi)容,決定放在什么位置。特別要注意關(guān)聯(lián)詞語與主語的先后次序。①兩個分句同一主語時,關(guān)聯(lián)詞語在主

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