細節(jié)描寫——記敘文寫作中的細節(jié)描寫公開

細節(jié)描寫——記敘文寫作中的細節(jié)描寫公開

ID:27651710

大?。?.00 MB

頁數(shù):32頁

時間:2018-12-02

細節(jié)描寫——記敘文寫作中的細節(jié)描寫公開_第1頁
細節(jié)描寫——記敘文寫作中的細節(jié)描寫公開_第2頁
細節(jié)描寫——記敘文寫作中的細節(jié)描寫公開_第3頁
細節(jié)描寫——記敘文寫作中的細節(jié)描寫公開_第4頁
細節(jié)描寫——記敘文寫作中的細節(jié)描寫公開_第5頁
資源描述:

《細節(jié)描寫——記敘文寫作中的細節(jié)描寫公開》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、比較下面的文段,你有何感受?(1)這次上去評改會是什么結果呢?我坐在椅子上,想了又想,心里很緊張,猶豫了很久,終于走上了講臺……(修改后)(1)這次上去評改會是什么結果呢?我坐在椅子上,雙腳發(fā)抖,手也冰涼冰涼的,這使我感到很不舒服,不停地在椅子上挪動……又有兩位同學上去改答案了,教室里出奇地安靜。到底上不上去呢?我心里像揣了只小兔,怦怦地跳著。我又把腳伸直了,暗暗加了把勁兒,幾次想沖上去,可我能對班里權威人物的答案提出異議嗎?我再一次在草稿紙上認真地計算了一遍,似乎真的找不出什么錯誤了。于是,心一橫,“呼”地站起來,跺跺腳,對著手哈了幾口氣,邁離了座位……——摘

2、自《脫下自卑的外衣》感受細節(jié)于細微處見精神——記敘文寫作中的細節(jié)描寫一、什么是細節(jié)?細節(jié)就是細小的環(huán)節(jié)或情節(jié)。二、什么是細節(jié)描寫?細節(jié)描寫是指作品中對一些富有藝術表現(xiàn)力的細小事物、人物的某些細微的舉止行動,以及景物片斷等的具體細膩的描寫。細節(jié)描寫的分類人物細節(jié)描寫:景物細節(jié)描寫:生活細節(jié)描寫:外貌、語言、動作、情態(tài)、心理自然環(huán)境、社會環(huán)境、動物、靜物情節(jié)、事件的細節(jié)描寫(場面描寫:是事件發(fā)生過程中人物活動的畫面描寫)三、細節(jié)描寫的作用:1、刻畫人物性格;2、深化主題;3、推動情節(jié)的發(fā)展;4、渲染氣氛、暗示社會環(huán)境。如聞其聲如見其形 鮮明生動感染力強 細節(jié)描寫能使

3、文章生動起來四、如何進行細節(jié)描寫?在關鍵處駐足,“慢”說細微之處原稿:《背影》我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,艱難地穿過鐵道。修改稿:《背影》我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。臨淵羨魚:細化動作、延長過程屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來,道:“這個,你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進道:“眼見得我這里還有幾兩銀子,若

4、用完了,再來問老爹討來用?!蓖缿暨B忙把拳頭縮了回來,往腰里揣,口里說道:“……”嚴監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出,一聲接一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸出兩個指頭。大侄子趕上前問道:“二叔,你莫不是還有兩個人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在哪里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜得溜圓,把頭又狠狠地搖了幾搖,越發(fā)指得緊了,奶媽拖著哥子插口道:“老爺想是兩位舅爺不在眼前,故此記念?!彼犃诉@話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動。趙氏慌忙揩著眼淚,走上前道:“老爺,別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點的兩莖

5、燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了?!闭f罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監(jiān)生時,點一點頭,把手垂下,頓時就沒了氣?!度辶滞馐贰穭幼髅鑼懯峭ㄟ^人物的行動來刻畫人物的方法,是塑造人物,揭示人物性格的重要手段。在動作描寫時要注意:1、不是人物的所有動作都有描寫的必要。2、動作描寫的目的,不只是為了表現(xiàn)人物做了什么,更重要的是通過人物動作來刻畫人物形象。3、要善于抓住那些最能體現(xiàn)人物性格,最能反映人物內(nèi)心世界的動作進行概要或細致的描寫。如《孔乙己》肖像描寫:“他身材很高大,青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕,一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十

6、多年沒有補,也沒有洗?!迸R淵羨魚:外貌描寫評:這段描寫,抓住了“長衫”這一典型細節(jié),穿長衫是科舉時代讀書人的象征,而孔乙己的長衫卻“又臟又破”,一個窮困潦倒的迂腐的封建社會知識分子形象出現(xiàn)在我們眼前。初到魯鎮(zhèn)年紀約二十六七,臉色青黃,但兩頰卻還是紅的。模樣還周正,手腳都壯大,又只是順著眼。二到魯鎮(zhèn)仍然頭上扎著白頭繩,烏裙,藍夾襖,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經(jīng)消失了血色,順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了?!蹲8!分嘘P于眼睛的描寫未見祥林嫂   三次描寫,都反映了人物不同階段的人生境遇,“眼睛是心靈的窗戶”,這說得很對。三到魯鎮(zhèn)五年前的花白的頭

7、發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦弱不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。三、語言描寫言為心聲,人物語言是人物思想的直接表現(xiàn)。因此語言描寫最重要是能反映人物的心聲,并表現(xiàn)人物的思想性格。我們在描寫人物語言的時候就應該抓住人物的身份、地位、年齡、性格去寫作,否則就會很不諧調(diào)。語言表達一定要得體?!都t樓夢》中的焦大絕說不出林黛玉說的話來。香煙在哪里“磊磊,好磊磊,快告訴爸爸,香煙藏在什么地方。”“不,媽媽不讓?!薄袄诶?,你不知道吧,寫文章抽支煙,一寫一大篇。”“爸爸,生活顧問從來沒有這樣講過?!?/p>

8、“磊磊,爸爸明天帶你去玄

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。