快樂(lè)讀書(shū)屋 《家》

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1、學(xué)生會(huì)成立以來(lái),學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過(guò)各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)??鞓?lè)讀書(shū)屋《家》  www.5y  kj.co  m  快樂(lè)讀書(shū)屋  《家》  教材分析:  這是一首兒歌,題目本身就是一個(gè)比喻,因?yàn)檫@里的“家”已超越了“家”的本意-----以婚姻和血統(tǒng)關(guān)系為基礎(chǔ)的社會(huì)單位。這里的家指的是生活的空間,指的是能給人以庇護(hù),給人以生存的條件的場(chǎng)所。全詩(shī)充滿了生動(dòng)的想象,讀來(lái)給人以無(wú)盡的回味。  教學(xué)理念:  課程標(biāo)準(zhǔn)中指出:“小學(xué)各年級(jí)的閱讀教學(xué)都要重視朗讀”,要讓學(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感,在讀中受到情感熏陶。

2、因此,在教學(xué)中,我主要體現(xiàn)以讀為主,在讀中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家,熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情?! 〗虒W(xué)目標(biāo): ?。_、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文?! ?.認(rèn)識(shí)本課2個(gè)生字?! ?.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家,熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長(zhǎng),師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來(lái),學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過(guò)各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):  正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):  培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家、熱愛(ài)祖國(guó)的思想

3、感情?! 〗叹邷?zhǔn)備:生字卡片、小黑板?! 〗虒W(xué)過(guò)程:  一.  激趣導(dǎo)入  同學(xué)們都有自己的家,那小雞、小魚(yú)有家嗎?它們的家在哪呢?現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)“快樂(lè)讀書(shū)屋”一起去看看吧?! 《 ≈笇?dǎo)閱讀: ?。∮凶x文,不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音?! ?.同桌一起讀,遇到困難要互相幫助?! ?.指名讀?! ?.評(píng)一評(píng)。:你覺(jué)得他讀的怎么樣?  三.  朗讀感悟: ?。處煼蹲x?! ?.指導(dǎo)教師有感情朗讀課文,要尊重學(xué)生的感受,讓學(xué)生根據(jù)自己的理解去試著讀出感情。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長(zhǎng),師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系

4、全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來(lái),學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過(guò)各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。  3.采用多種形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀積極性,小組賽讀,男女生賽讀?! ?.朗讀比賽?! ?.嘗試背誦?! ∷模 ∽R(shí)字: ?。鰜?lái)“泥、種”的生字卡片,學(xué)生認(rèn)讀?! ?.你是用什么方法記住他們的?  3.你能用這兩個(gè)字組詞嗎?然后用組的詞說(shuō)一句話?! ∥澹 ⊥卣寡由欤骸 。R讀課文?! ?.課文中說(shuō)了哪些內(nèi)容?你能模仿著再說(shuō)幾句嗎?(先在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō),再全班交流)  六.  小結(jié):  把續(xù)編的兒歌寫(xiě)下來(lái)。(寫(xiě)在筆記本上)  www.5y  

5、kj.co  m團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長(zhǎng),師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。

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