讀中悟情情中感意

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1、讀中悟情情中感意《第一場雪》說課稿一：說教材這是一篇借景抒情的散文，作者用優(yōu)美、生動的語言為我們勾畫出了一幅瑞雪圖：描述了膠東半島第一場雪的雪前、雪中和雪后的美景，以及作者聯(lián)想到“瑞雪兆豐年”這一喜人景象。文中字里行間充分體現(xiàn)了作者的喜悅之情。教學(xué)要求：〈一〉：學(xué)習(xí)作者在描寫景色中表達(dá)喜悅心情的方法。理清課文內(nèi)容后，感受雪后的美麗景色，懂得瑞雪兆豐年的道理?！炊担簭?fù)習(xí)鞏固讀寫訓(xùn)練項(xiàng)目，使學(xué)生領(lǐng)悟課文中抓住特點(diǎn)來描寫和通過寫景及聯(lián)想來表達(dá)思想感情的寫作方法。〈三〉：學(xué)會本課生字、新詞。能正確讀寫下列詞語：驟然、玉屑、俗語、沉

2、甸甸等?！此摹担河懈星榈乩首x課文，體會文中的“美”。背誦自己喜歡的段落。教學(xué)重點(diǎn)：一、雪后景色二、聯(lián)想教學(xué)難點(diǎn)：理解作者遣詞造句，在行文中抒發(fā)自己情感。二：說教法感情朗讀法變序教學(xué)法利用相應(yīng)的遠(yuǎn)程資料三：說學(xué)法自讀自悟法仔細(xì)品讀重點(diǎn)語句，體會文中的情感。四：教學(xué)過程第一課時(shí)：初讀課文，整體感知，自學(xué)字詞；再讀課文，理清層次，熟悉內(nèi)容。第二課時(shí)第一步：圖片欣賞，導(dǎo)入新課。第二步：問題引入，抓住要點(diǎn)。問題：本篇課文是按什么順序敘述的？那你最感興趣的是哪些內(nèi)容？第三步：精講細(xì)讀，體會情感。雪景FLASH雪中：1、自由讀，想象雪景。

3、2、細(xì)讀，感受雪景美。3、交流，滲透朗讀指導(dǎo)。4、課件欣賞，感覺美景。5、再讀，體會情感。6、細(xì)講“雪后人歡笑”。雪前、雪中：用問題引入，抓住特點(diǎn)講解，并展示課件讓學(xué)生體會。聯(lián)想：抓住中心“瑞雪兆豐年”，討論并悟情。第四步：揭示背景，總結(jié)升華，領(lǐng)會內(nèi)涵。問題導(dǎo)入，引出背景。重播課件，總結(jié)升華。齊讀全文，領(lǐng)會內(nèi)涵。第五步：讀寫結(jié)合，提高能力。總結(jié)寫作特點(diǎn)，習(xí)作《初冬的早晨》板書設(shè)計(jì)：20、第一場雪(峻青)下雪前……天氣驟冷數(shù)日間，　　　下雪時(shí)……山村靜夜雪漫天?！∠?　　下雪后……粉玉世界人歡笑，　悅　　聯(lián)想……更喜豐收在

4、來年。