致遠(yuǎn)--《問銀河》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、學(xué)生會(huì)成立以來，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。致遠(yuǎn)--《問銀河》教學(xué)設(shè)計(jì)作者：佚名　　轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)　　點(diǎn)擊數(shù)：12　　知識(shí)目標(biāo)：　　　　、會(huì)認(rèn)本課13個(gè)生字，會(huì)寫1個(gè)生字“鯉”?！　　　?、理解部分字的字義并會(huì)運(yùn)用?！　　　∧芰δ繕?biāo)：會(huì)用“告訴，一邊……一邊……”說話。　　　　情感目標(biāo)：通過誦讀兒歌激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造欲望?！　　　　　〗虒W(xué)重點(diǎn)：　　　　、會(huì)認(rèn)本課13個(gè)生字，會(huì)寫1個(gè)生字“鯉”?！　　　?、理解部分字的字義并會(huì)運(yùn)用。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月，共成長(zhǎng)，師

2、生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。　　　　教學(xué)難點(diǎn)：通過誦讀兒歌激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造欲望?！　　　　　〗虒W(xué)手段：影視，電子幻燈片，音樂?！　　　〗虒W(xué)方法：個(gè)人探究法，小組協(xié)作學(xué)習(xí)法，多媒體輔助教學(xué)法?！　　　　　〗虒W(xué)過程：（友情提醒：查找本課更多資料，請(qǐng)?jiān)谡緝?nèi)搜索課文題目）（　　　　一、交流談話，激發(fā)興趣。　　　　　　課前我們先來做一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎小游戲，我要考考聰明自信的你，什么河里沒有水？（銀河）（板書：銀河）　　　　那銀河里為什么沒有呢？老師這

3、有一段錄像，我想看后你會(huì)更明白其中的原因。（播放錄像）看了銀河，你想說點(diǎn)什么？團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月，共成長(zhǎng)，師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　　　∧銈冎赖目烧娌簧?，從古至今在人們的眼里，銀河充滿了神秘的色彩，有許多小朋友對(duì)銀河充滿了好奇，其中有一個(gè)小朋友看了美麗神秘的銀河后，提出了許多問題，并把提出的問題連成一首小詩(shī)，詩(shī)的名字就叫“問銀河”。　　　　拿起你的小手跟老師一起寫問。這

4、是我們本節(jié)課要學(xué)的第一個(gè)生字，指名讀，齊讀。你是怎么認(rèn)識(shí)它的？那你都什么時(shí)候才問別人呢？（有不知道，不明白的地方請(qǐng)人解答就是問）　　　　那小朋友為什么要問銀河，都問了哪些問題呢？請(qǐng)你們快快打開書翻到50頁(yè)?！　　　《⒊踝x課文，自主識(shí)字。　　　　、請(qǐng)同學(xué)們自由讀文，圈出自己的生字，然后學(xué)一學(xué)?！　　　　　?、再讀課文，不僅要讀準(zhǔn)字音，還要讀通順句子?！　　　?、指名讀文，其它同學(xué)聽他讀得對(duì)不對(duì)。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月，共成長(zhǎng)，師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來，學(xué)生會(huì)搞了一系

5、列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　　　?、生字在課文中你讀準(zhǔn)了，看，他們都帶著帽子跑出來了，你還能把它讀準(zhǔn)嗎?指名讀，齊讀。　　　　5、摘掉帽子你還認(rèn)識(shí)嗎？齊讀，開火車讀?！　　　?、小組學(xué)習(xí)生字?！　　　∪?、再讀課文，隨文講字?！　　　?、　　指名讀文，思考：小朋友都問了銀河哪些問題？　　　　2、　　匯報(bào)。　　　?。?）　　　　一陣風(fēng)吹過，你可起浪？你可生波？講陣：組詞。一陣在這里是什么詞？（數(shù)量詞）還可以說一陣什么？像這樣的數(shù)量詞你還知道哪些？（一個(gè)，一些，一雙）　　團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“

6、邀明月，共成長(zhǎng)，師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　。?）　　　　那里，可有長(zhǎng)胡子的小蝦？小蝦你們都見過，喜歡嗎？為什么？最可愛的是它還有胡子。出示蝦，組詞，除了小蝦，你還知道什么蝦？　　　　（3）　　　　可有愛鉆洞的泥鰍？出示鰍，指讀并組詞?？?，（出示泥鰍的圖）這就是泥鰍，它有什么特點(diǎn)？愛鉆洞，愛在有水的地方鉆洞，一想到這些我們就可以巧妙的記住洞有三點(diǎn)水。你能再說幾個(gè)帶三點(diǎn)水的字嗎？這些字都跟水有關(guān)。你能用洞再組一個(gè)詞嗎？　　　?。?）　　團(tuán)結(jié)

7、創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月，共成長(zhǎng)，師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　】捎袚u頭擺尾的小鯉魚？出示鯉，組詞：鯉魚。見過鯉魚嗎？吃過鯉魚嗎？那我們要學(xué)會(huì)寫鯉字。出示田字格鯉，仔細(xì)觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？教師示范寫鯉字。學(xué)生練寫鯉字。