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《《友好交往禮為先》教學(xué)案》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下第七課《友好交往禮為先》教學(xué)案 第一課時:禮貌顯魅力 一、溫故知新: .網(wǎng)絡(luò)交往要遵守哪些道德? 2.上網(wǎng)應(yīng)遵守哪些法律? 二、呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo): .懂得什么是禮貌,在人際交往中禮貌的作用?! ?.理解禮貌與尊重之間的關(guān)系,懂得對人有禮貌的主要表現(xiàn) 三、 學(xué)習(xí)流程: 流程一:自主學(xué)習(xí) . 禮貌,是__________________________________________________________________
2、_____________________________________?! ?. 友好交往的道德基礎(chǔ):______________________________等良好品質(zhì)。狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 3. 不禮貌的危害:對人_______________,妨礙_______________?! ?. 禮貌在滿足_________的同時,
3、也滿足___________?! ?. 對人有禮貌表現(xiàn)在哪些方面? 主要表現(xiàn)在_______、_______和______等方面。__________、_________、_________是與人友好交往的必備的素養(yǎng)?! ?.文明禮貌要通過_________來體現(xiàn),_______________是我們進(jìn)行社會交往的基本要求?! ×鞒潭汉献魈骄俊 ΧY貌的正確認(rèn)識有幾個方面? 2、禮貌在社會生活中的重要意義? 3、與人友好交往必備的素質(zhì)是什么? 流程三:探討與提高 .P82頁活動,反思一下自己。 流程四:檢測達(dá)標(biāo) 單選:狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于
4、我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 、中國曾有“君子不失足于人,不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,態(tài)度不能粗暴傲慢,更不能出言不遜。這說明:( ?。 、俣Y貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) ②文明禮貌要通過端莊的舉止來體現(xiàn) ?、鄱Y儀緣于最初的人際交往 ?、軐θ擞卸Y貌,主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面 A、①②③④ B、①②④ c、①④ D、②
5、 2、心扉如同門戶,小小的鑰匙便可打開它,別忘了鑰匙有這樣兩把 “謝謝”和“勞駕”。對此理解不正確的是( ) A、在待人接物中,語言要文明 B、文明用語能使交往和諧,為人際關(guān)系增色 c、語言文明是與人友好交往的必備的素養(yǎng)之一 D、人際交往中只要有“謝謝”、“勞駕”這兩把鑰匙,任何問題都能迎刃而解狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 材料題:某公司
6、招聘一名職員,最后只剩下5個人。公司通知他們回去等待消息。幾天后,其中的一位收到了一封電子郵件,內(nèi)容是:“我們抱歉地通知,你落選了。但是我們很欣賞你的學(xué)識和氣質(zhì),因名額有限,實是割愛之舉。為感謝你對公司的信任,特寄上本公司產(chǎn)品的優(yōu)惠券一份。祝你開心。”這名應(yīng)聘者在收到信件的時候很傷心,但又為公司的誠意所感動,于是花三分鐘時間回了一份感謝信。兩個星期后,他收到被公司正式錄取的信件。其實那封電子郵件正是公司最后一道考題。 公司的最后一道考題考查了應(yīng)聘者的什么?請從公司和應(yīng)聘者自身兩個角度分析這個應(yīng)聘者能最后勝出的原因?! ∷摹⒅R網(wǎng)絡(luò)(梳理本課知識,畫出結(jié)構(gòu)圖 你
7、的微笑 不需要太多的言語,不需要華麗的修飾,只是一個淺淺的微笑,或許,就是一個奇跡。 某日,心情很沉重,很頹廢地穿梭在喧囂的街上,你從我身邊走過,不知是否有意,給了我一個微笑?;蛟S我們從未謀面,但是,從你的眼里,讀到了真誠與希望。嘴角微微地上揚(yáng),眼角略帶一絲線,短短的幾秒鐘,似乎就已經(jīng)透過我的身體,到達(dá)了我的心底。那的微笑,化成了一個永恒,讓我重新快樂起來。我抬頭望了望天空,所有的陰霾都已變成了蔚藍(lán)而深秀的萬里晴空。那白云,似乎拼湊成了一個個希望的笑臉。我回給了你一個微笑,同樣帶著真誠,但是,多了一份感激。狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊
8、。為了夯實