人教版pep四年級英語下冊what time is it-教案

《人教版pep四年級英語下冊what time is it-教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。

1、光陰似箭，日月如梭。轉眼，一個學期的教育教學工作已經結束了，回顧這一學期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結如下人教版PEP四年級英語下冊Whattimeisit?教案　　人教版PEP四年級英語下冊Whattimeisit?教案　　第一課時　　教學目標　　1、能夠聽、說、認讀本課時的主要單詞和詞組:musicclass,P.E.class,Englishclass,breakfast,lunch,dinner.　　2、能認讀句型：Whattimeisit?并做出相應的回答：It’s…It’stimefor…　　

2、3、能夠聽懂指示語，并按要求做出相應的動作，如：Timeforbreakfast.Drinksomemilk.　　教學重點　　1、本課時的主要單詞和詞組:musicclass,P.E.class,Englishclass,breakfast,lunch,dinner?！　〗虒W難點　　1、Whattimeisit?并做出相應的回答：It’s…It’stimefor…　　2，聽懂指示語，并按要求做出相應的動作。　　教學方法　　情景法、視聽法、直接法、全身反應法。狠抓基礎知識和基本技能由于我班學生知識基礎水平參差不齊。

3、為了夯實學生基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉眼，一個學期的教育教學工作已經結束了，回顧這一學期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結如下　　教學步驟　　1、熱身　　教師播放第一單元Storytime的錄音或者請一組學生表演Storytime中的故事?！　?、預習　　教師在聽錄音或學生表演之后想學生提問：WhereisZoom?學生回答：Heisinthecanteen.教師又問：Why?學生答：Heishungry.教師再問：Whyinhehungry?What

4、timeisit?引導學生答出：It’stimeforlunch.接下來，教師可鼓勵學生說出哪些東西可以告訴我們時間，如：thesun,themoon,thetree.等等，學生如果不能用英文說，也可用中文說?！　?、新課呈現(xiàn)　　Let’slearn　　教師先在黑板上把一天的課程安排寫下來。接著出現(xiàn)一口鐘（課前準備）?！　∫贿叡硌菀贿呉龑W生表演：getup,havebreakfast,havelunch,havedinner　　課程名稱的教授可借助于chant.　　mathclass,mathclass,1an

5、d1,1and1　　chineseclass,chineseclass,readandwrite,readandwrite.狠抓基礎知識和基本技能由于我班學生知識基礎水平參差不齊。為了夯實學生基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉眼，一個學期的教育教學工作已經結束了，回顧這一學期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結如下　　P.E.class,P.Eclass,jumpandrun,jumpandrun..　　11,11,11,It’stimeforlunch　　mu

6、sicclass,musicclass,singanddance,singanddance　　artclass,artclass,drawapicture,drawapicture.　　Englishclass,Englishclass,readandchant,readandchant.　　Let’sdo先聽錄音，再跟做。采用組與組或男女競賽的方式。　　4、Extension　　自制一面鐘并進行時間問答對話?！　“鍟O計　　Unit2ALet’slearn　　BreakfaskEnglisclasslunch　

7、　musicclassP.E.classdinner　　狠抓基礎知識和基本技能由于我班學生知識基礎水平參差不齊。為了夯實學生基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教