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《北伐戰(zhàn)爭教學(xué)案》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下第11課北伐戰(zhàn)爭教學(xué)案 第11課北伐戰(zhàn)爭教學(xué)案 ●教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) .掌握黃埔軍校的建立?！ ?.掌握北伐戰(zhàn)爭的目的、主要對象、主戰(zhàn)場的重要戰(zhàn)役。 3.掌握北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍的原因?！ ?.掌握國民革命運(yùn)動的失敗。 5.掌握南京國民政府的建立?！ ∧芰δ繕?biāo) .通過指導(dǎo)學(xué)生利用《北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖》，說明北伐戰(zhàn)爭的主要對象和進(jìn)軍路線，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖識圖能力?！ ?.引導(dǎo)學(xué)生分析總結(jié)北伐戰(zhàn)爭勝利的原因，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力。
2、 德育目標(biāo) .通過對北伐戰(zhàn)爭中中國共產(chǎn)黨人的大無畏精神的描述，使學(xué)生認(rèn)識到共產(chǎn)黨始終把國家、民族的利益作為自己的奮斗目標(biāo)，并不惜為之獻(xiàn)出自己的生命?！ ?.通過對北伐戰(zhàn)爭勝利原因的分析，使學(xué)生認(rèn)識到，北伐戰(zhàn)爭是中國各革命階級參加的反帝反封建的正義戰(zhàn)爭，它的勝利是國共合作的重要成果?！ 窠虒W(xué)重點(diǎn)狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 北伐戰(zhàn)
3、爭的勝利進(jìn)軍。 ●教學(xué)難點(diǎn) 北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍的原因。 ●教學(xué)方法 .詩詞對聯(lián)導(dǎo)入法?！ ?.分析講解法。對于課文中難一點(diǎn)的內(nèi)容，教師可用此法?！ ?.歸納法。對于北伐的目的、對象等內(nèi)容，可通過學(xué)生自己整理、歸納，使他們自己找到一種學(xué)習(xí)方法?！ ?.多媒體輔助法。對于北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍，其過程可以用多媒體來顯示。以幫助學(xué)生直觀地理解和記憶?！ ?.講述法?！ 窠叹邷?zhǔn)備 .投影儀。 2.電腦、多媒體設(shè)備?！ ?.相關(guān)圖片?！ 裾n時安排 一課時 ●教學(xué)過程 ?。蹖?dǎo)入語例示一］狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了
4、夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 同學(xué)們，看課本導(dǎo)入框中的內(nèi)容：黃埔軍校的門上有副引人注目的對聯(lián)，上聯(lián)是“升官發(fā)財(cái)請往他處”，下聯(lián)是“貪生畏死勿入斯門”，橫批是“革命者來”。這副對聯(lián)使人耳目一新。它體現(xiàn)了黃埔軍校的辦學(xué)宗旨，就是要培養(yǎng)有理想、不怕犧牲，以救國救民為己任的新一代軍人，下面看具體內(nèi)容。 ?。蹖?dǎo)入語例示二］ 同學(xué)們，請看本課插圖“黃埔陸軍軍官學(xué)校”，黃埔陸軍軍官學(xué)校位于廣州黃埔島上，是
5、由原廣東陸軍學(xué)校和廣東海軍學(xué)校的校舍組成。1924年5月5日，第一期學(xué)生開始入學(xué)，6月16日正式開學(xué)。軍校全稱是中國國民黨陸軍軍官學(xué)校，1926年2月改稱為國民黨中央軍事政治學(xué)校，因校址在黃埔，也簡稱為黃埔軍校。本圖陸軍軍官學(xué)校是黃埔軍校校門的照片。那么，黃輔軍校是在什么情況下建立的？它建立后對當(dāng)時的形勢起了什么樣的作用？下面，我們來學(xué)習(xí)具體內(nèi)容?！ 。郯鍟莸?1課 北伐戰(zhàn)爭 一、黃埔軍校的成立 .國共第一次合作的實(shí)現(xiàn)和國民革命運(yùn)動的興起 ［教師引導(dǎo)］同學(xué)們，請看課本第一段小字內(nèi)容?？赐旰笳埾葟?fù)述國民黨一大的情況?！ 。蹖W(xué)生看書］……狠抓
6、基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 ?。蹖W(xué)生復(fù)述］中國國民黨第一次全國代表大會于1924年在廣州召開。大會通過了國民黨新的黨綱，同意共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨，大會通過的宣言接受了中國共產(chǎn)黨反帝反封建主張。這樣，國共第一次合作實(shí)現(xiàn)。國共兩黨合作后，領(lǐng)導(dǎo)了國民革命運(yùn)動。 ?。劢處熤v解］國共在當(dāng)時為什么要合作呢？這是由多重原因決定的。請同學(xué)們先看一
7、組投影。 ?。弁队帮@示］ ?。ㄒ唬?922年2月6日，關(guān)于中國問題的《九國公約》在華盛頓簽字。公約虛偽地宣稱尊重中國主權(quán)、獨(dú)立和領(lǐng)土完整，但實(shí)際上中國關(guān)于取消治外法權(quán)、撤退外國軍警，恢復(fù)關(guān)稅自主權(quán)，取消勢力范圍等項(xiàng)要求，一概未列入公約。而在公約中重點(diǎn)確定的倒是美國的“門戶開放”政策，這實(shí)質(zhì)上就是宣布了中國成為帝國主義共同宰割的對象，助長了美國壟斷資本侵華的野心?！毒艊s》是帝國主義反對中國人民，進(jìn)一步瓜分中國的又一次勾結(jié)。毛澤東指出：“第一次世界大戰(zhàn)曾經(jīng)在一時期內(nèi)給了日本帝國主義獨(dú)霸中國的機(jī)會?！痪哦昝绹偌娜A盛頓九國會議簽訂了一個公約
8、，又使中國恢復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面?！薄 醮毫肌⒆Ｔ拭髦骶帯妒澜绗F(xiàn)代史》狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)
