小學(xué)xx年“六一”慶?;顒臃桨竉1

小學(xué)xx年“六一”慶祝活動方案_1

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1、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下小學(xué)XX年“六一”慶祝活動方案  【拉歌】  舉行三輪,如:  1、五(2)——六(2):  五(2)班領(lǐng)頭人×××:六(2)班,來一個。來一個,六(2)班?! ×?)班領(lǐng)頭人×××:六(2)班,全體起立,我們一起唱《……》,……  六(2)

2、班領(lǐng)頭人×××:五(2)班,來一個。來一個,五(2)班。12345(其他學(xué)生:我們等的好辛苦),(其他學(xué)生:我們等的好著急),冬瓜皮,西瓜皮,(其他學(xué)生:不來就是耍賴皮。)  五(2)班領(lǐng)頭人×××:五(2)班,全體起立。好,我們就一起唱個《……》,……  2、三(2)——二(2);  3、四(3)——六(3)?! ?/p>

3、【軍校之聲】  音樂教師韓立春主持并指揮:  1、《石馬中心小學(xué)少年軍校之歌》(先個別班級唱,然后齊唱)  2、《爭當(dāng)四個好少年》狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  A、先個別班級唱;  B、齊唱,播放音樂(王元春)。  【六一文娛節(jié)目】  準(zhǔn)備:  1、節(jié)目主持人:男、女生各一名(徐);  2、節(jié)目音樂

4、存入廣播室電腦里(王元春);  2、將節(jié)目程序給專人,到時播放(王元春);  3、學(xué)生穿校服(各班主任),所有班主任佩戴紅領(lǐng)巾;  4、橫幅:丹徒區(qū)石馬中心小學(xué)六一慶?;顒樱ǘ?;  5、少先隊員獻(xiàn)詞(五2班);  6、校長致辭;  7、所有學(xué)生手執(zhí)小紅旗等(各班主任);  8、操場上扎小彩旗(總務(wù)處)?! ?、擬定節(jié)目評分表,節(jié)目抽簽(徐)  10、各班訓(xùn)練一下報告人數(shù)。  11、彩排5.25下午第二節(jié)課(各班參賽人員)  一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動開始。  二、組織報告人數(shù),并邀請少先隊輔導(dǎo)員參與活動?! ?/p>

5、三、全體起立,出旗、敬禮?! ∷?、唱隊歌?! ∥?、少先隊員獻(xiàn)詞?! ×?、校長致辭。狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  七、觀看精彩文娛節(jié)目?! “?、主持人宣布六一兒童節(jié)活動結(jié)束?! 【?、少先隊輔導(dǎo)員講話?! ∈?、呼號?! ∈弧⑼似?,敬禮。  注意事項:  平安教育、衛(wèi)生教育、紀(jì)律教育。  狠抓基礎(chǔ)知識和

6、基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教

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