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《平凡中的優(yōu)雅——《小姨多鶴》讀書(shū)感悟》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下平凡中的優(yōu)雅——《小姨多鶴》讀書(shū)感悟 《小姨多鶴》中的主人公多鶴是一個(gè)勤勞能干的姑娘，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束后的貧窮年代，她用巧手慧心裝點(diǎn)著物資匱乏的生活：家里粗糙的水泥地板被她洗刷得潔凈無(wú)暇，泛著藍(lán)光；孩子的衣褲打著精致的補(bǔ)丁，被烙鐵熨得挺恬有型；沒(méi)錢(qián)買(mǎi)茶葉，秋天就去田野里采來(lái)一種野草籽，曬干了，泡成一壺濃香四溢的清茶…… 這樣優(yōu)雅生活的女子似乎只是書(shū)本、影視中的人物，而在我的記憶
2、里，在現(xiàn)實(shí)生活中，我的三娘亦是這樣的人。 三娘五十多歲，皮膚卻白皙透亮，除了些許眼袋和眼角的魚(yú)尾紋，竟捕捉不到一絲蒼老的痕跡，好奇三娘用了什么神奇護(hù)膚品，發(fā)現(xiàn)三娘不過(guò)是每日清水洗臉，素面朝天，我觀察思索了良久，也許“心態(tài)好”才是三娘的駐顏良方吧?！ ∪镆呀?jīng)退休了，本應(yīng)到了享受天倫之樂(lè)的日子，可是三娘卻閑不下來(lái)，每天將家里的角角落落打理得井井有條。家里的木質(zhì)地板一天要擦上三遍，木地板泛著醇厚的光澤，如新打了蠟般；電視柜、茶幾、窗臺(tái)上都插著鮮花綠植；廚房的瓶瓶罐罐擺放得井然有序，陳舊的煤氣灶、平
3、底鍋，被刷得亮晶晶，古樸而潔凈……那窄小的兩居室，被三娘拾掇得敞亮而又溫馨。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 我喜歡去三娘家做客，不只是因?yàn)槿锛艺麧嵤孢m，更多是和善親切的三娘總會(huì)拿出密封好的香瓜子招待我，一口一個(gè)清脆；還有那珍藏的五顏六色的糖果，各種口味都有；新鮮的蔬果、飲料自然不在
4、話下……每次午飯，三娘定要忙里忙外，張羅一大桌，這些精致的美味將三娘熱情好客的本質(zhì)彰顯無(wú)遺。在飯桌上，三娘也不得空，夾菜、布酒、照顧小輩，她忙得坦然自若、氣定神閑。 慷慨的三娘對(duì)自己卻吝嗇得厲害，她很少為自己添置新衣，三娘雖上了年紀(jì)，可體型很好，豐腴得恰到好處，透著雍容華貴的成熟的美，每次外出穿的衣服雖然樸素，卻總是優(yōu)雅得體、整潔漂亮，還散發(fā)著淡淡的香皂的清香。 三伯是一名普通的出租車(chē)司機(jī)，平日里喜歡吸點(diǎn)煙，喝點(diǎn)小酒，有時(shí)，三伯忙了一天，回到家里，他安坐在沙發(fā)上，喝著三娘沏好的不溫不火的茶，
5、目睹著三娘優(yōu)雅忙碌的身影，與三娘聊天打趣，那眼神里滿(mǎn)滿(mǎn)都是幸福的愛(ài)意，還有著些許的自豪?！ ∈前?，三娘的優(yōu)雅不止于勤儉持家，她那優(yōu)雅的身影里還流淌著對(duì)晚輩、對(duì)家人無(wú)微不至的關(guān)懷、對(duì)美好生活的無(wú)限熱愛(ài)?！ ∥覀兌枷蛲?shī)意的生活，精致而優(yōu)雅，其實(shí)這份詩(shī)意不只是在咖啡館、電影院、高檔的飯廳里，而更多的是隱匿在那一粥一飯、柴米油鹽的平平凡凡的日子里，在我們的心里。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日
6、月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 活出一份優(yōu)雅，盡管我們很平凡?！ 『葑セA(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教
