小班健康《小老鼠找糧食》教案及教學反思

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1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下小班健康《小老鼠找糧食》教案及教學反思　　小班健康《小老鼠找糧食》教案及教學反思　　活動過程記錄：（詳案）　　一、活動目標　　1、練習帶物鉆爬高度為60~80厘米、長度為90厘米的障礙物?！　?、體驗與同伴一起玩游戲的快樂。　　二、活動準備　　系帶的沙包（糧食）、裝水的瓶子（油瓶）、大小不等的球（水果）、高度不超過70厘米的滾筒、布置糧倉、音樂《健康歌》等。　　三、指導要點　　1.活動重點：練習帶物鉆爬高度為60~80

2、厘米、長度為90厘米的障礙物?！　?.活動難點：嘗試用不同的方法運糧食。　　3指導要點：引導幼兒以正確的方法進行鉆爬練習，并及時表揚那些能自己探索和解決鉆爬時遇到的困難的幼兒?！　∷摹⒒顒舆^程　　1.熱身活動。狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　教師扮演鼠媽媽，幼兒扮演鼠寶寶，聽兒歌《健康歌》做熱身運動，重點活動頸部、手腕

3、、腳腕和膝蓋部位。　　2.基本活動?！　。?）教師示范并講解鉆爬的動作要領(lǐng)。　　動作要領(lǐng)：手、膝著地向前爬，頭稍微向下低。　　(2)幼兒學習鉆爬技能?！　∮變涸诮處煹膸ьI(lǐng)下，進行鉆爬的練習?！　。?）游戲：小老鼠找糧食?！　⊥娣ǎ河變恒@爬滾筒，然后將沙包用各種方法（如手拿水瓶，背馱沙包等）沿原路運回家。第一次游戲是，幼兒拖著東西爬出來后，教師請幼兒示范自己是怎樣將沙包或水瓶拖出來的?！　〉诙斡螒驎r，教師提醒幼兒要與上次找東西一樣，嘗試用其他方法運?！　?.放松活動　　教師和幼兒們聽著音樂相互輕揉身體各部位，而后將“糧食”運回家。

4、　　自我反思：狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　小班的孩子特別喜歡戶外活動，所以本節(jié)活動我?guī)ьI(lǐng)孩子們練習帶物鉆爬高度為60~80厘米、長度為90厘米的障礙物。嘗試用不同的方法運糧食，引導幼兒以正確的方法進行鉆爬練習，并及時表揚那些能自己探索和解決鉆爬時遇到的困難的幼兒。孩子們不僅從中學到了遇到困難自己解決，還體驗到與同伴

5、一起玩游戲的快樂。但活動常規(guī)有待培養(yǎng)?！　『葑セA(chǔ)知識和基本技能由于我班學生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教