新型玻璃的說課設(shè)計

《新型玻璃的說課設(shè)計》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下>的說課設(shè)計　　《新型玻璃》說課設(shè)計　　一．說教材　　《新型玻璃》是四年級第七冊第七單元的一篇精讀課文。這篇精讀課文分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點(diǎn)和它們在現(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用。　　課文一共有6個自然段。這篇課文語言淺顯，通俗易懂，主要是想讓同學(xué)通過了解5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途，了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)成績和其在現(xiàn)代工業(yè)化建設(shè)中的作用，激發(fā)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的自學(xué)性

2、?！　∷哪昙壥切W(xué)階段由低向高發(fā)展的關(guān)鍵的階梯，語文教學(xué)，應(yīng)該引領(lǐng)同學(xué)走進(jìn)其中，去解讀、去品味、去領(lǐng)悟、去熏陶、去仰慕、去陶醉……且大綱明確要求：“能抓住重點(diǎn)詞、句、段”，深入理解課文內(nèi)容：“學(xué)習(xí)課文是怎樣觀察事物，用詞造句，連句成段、連段成篇”的；根據(jù)大綱目的要求，語文教學(xué)的規(guī)律以和《新型玻璃》這一課的特點(diǎn)，　　我設(shè)計了以下3大教學(xué)目標(biāo)：　　認(rèn)知目標(biāo)：1、學(xué)會本課生字新詞，能查字典并聯(lián)系上下文理解詞語。　　2、了解課文介紹的五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生

3、基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　能力目標(biāo)：1、體會作者介紹玻璃的表達(dá)方法，進(jìn)行說話訓(xùn)練、創(chuàng)新設(shè)計，發(fā)展語言和創(chuàng)新思維。　　2、培養(yǎng)同學(xué)收集資料、拓展科學(xué)知識的意識和能力?！　∏楦心繕?biāo)：通過理解課文內(nèi)容，了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技和其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)同學(xué)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的積極性?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)：了解新型玻璃的特點(diǎn)和作用，學(xué)習(xí)作者介紹玻璃的表達(dá)方法進(jìn)行說話訓(xùn)練?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：

4、能正確區(qū)分特點(diǎn)和作用?！　〗虒W(xué)準(zhǔn)備：1、課前安排同學(xué)收集有關(guān)新型玻璃的資料。　　2、多媒體課件?！　《?、說教法　　真正的語文教學(xué)，應(yīng)是師生共度的生命歷程，共創(chuàng)的人生體驗。運(yùn)用電教手段，采用情境教學(xué)法?！　∪?、說學(xué)法　　教學(xué)是同學(xué)在教師指導(dǎo)下自覺主動的學(xué)習(xí)過程，要真正讓　　語文教學(xué)的課堂從過去的“講堂”變成同學(xué)的“學(xué)堂”，必需　　優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益，把課堂這一個廣闊的舞臺狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，

5、日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　還給同學(xué)，提高同學(xué)素質(zhì)，遵循以同學(xué)為主體、教師為主導(dǎo)、　　訓(xùn)練為主線的“三為主”原則，同學(xué)采用：看、聽、讀、品、演的　　方法學(xué)習(xí)。讓同學(xué)在學(xué)習(xí)語文的過程中體驗到學(xué)習(xí)的樂趣，并期待終身學(xué)習(xí)所帶來的快樂。它應(yīng)該是一種享受?！　∷模f教程（第二課時）　　在新課程改革理念的光照下，我所考慮的新的語文教學(xué)應(yīng)該是這樣的：　　構(gòu)建新的課堂模式。讓課堂成為同學(xué)思想碰撞的場所；讓課堂成為同學(xué)激情燃燒的火場；讓課堂成為同學(xué)智慧的加工

6、廠；讓課堂成為同學(xué)夢想開始的地方。改變課堂教學(xué)中閱讀教學(xué)大占天下的局面，把活動引入課堂，把訓(xùn)練貫徹課堂，提高閱讀教學(xué)效率，活化課堂教學(xué)。　　我的教學(xué)過程是這樣設(shè)計的：　　一、談話激趣，導(dǎo)入新課　　導(dǎo)語：同學(xué)們，今天的語文課我們將舉辦新型玻璃展銷會。你們看，我們的展銷會吸引了這么多的客商。那么，你們就是展銷會上的廠長、經(jīng)理或者是推銷員，你們的任務(wù)就是將你們公司生產(chǎn)的新型玻璃推銷給在場的每一位客商，大家有信心嗎？　　二、確定目標(biāo)，自主閱讀狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能

7、，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　1、師：我非常相信你們，你們的推銷一定會非常精彩，非常勝利的。不過，要把你們公司的新型玻璃推銷出去，你得首先學(xué)好課文，熟悉新型玻璃。你們都想學(xué)習(xí)了解有關(guān)新型玻璃的哪些知識？（根據(jù)同學(xué)的回答板書：學(xué)什么？名稱、特點(diǎn)、作用……）　　2、師：怎樣才干了解新型玻璃的這些知識呢？（根據(jù)同學(xué)的回答板書：怎么學(xué)？讀課文、想、勾畫、圈一圈、收集資料……）　　3、同學(xué)根據(jù)自身確

8、定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，采取自身喜歡的閱讀方式自主閱讀?！　∪?、交流討論，互相補(bǔ)充　　1、同桌或四人小組或自身找小伙伴，交流自學(xué)情況，互相補(bǔ)充，相互釋疑?！　?、全班交流：通過自學(xué)交流，還有什么問題不明白？（教師適時點(diǎn)撥，強(qiáng)調(diào)結(jié)合實際和收集到的資料談）?！　?、師：最近，老師家里要裝修房子，請你幫老師的忙，我該用那種玻璃？為什么？