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《班主任培訓(xùn)心得 聽丁如許老師《打造魅力班會(huì)課》有感》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下班主任培訓(xùn)心得聽丁如許老師《打造魅力班會(huì)課》有感 10月28-30日，我們一行十人在杭州參加了全國中小學(xué)班主任“德育創(chuàng)新與心理健康教育”研修班。其中，10月29日上午由上海市晉元高級中學(xué)的丁如許老師主講，主題是《打造魅力班會(huì)課》，下面我就談?wù)劼牰∪缭S老師《打造魅力班會(huì)課》的感想。 聽了丁如許老師的《打造魅力班會(huì)課》，我學(xué)到了很多知識，感覺受益匪淺，丁如許是江蘇省特級教師，現(xiàn)任上海晉元高級中學(xué)德育
2、主任，成立了上海普陀區(qū)丁如許德育特級教師工作室。丁老師長期致力于班主任工作的實(shí)踐與理論研究，取得了顯著成就，而他在班主任工作方面最突出的成就就是開展了一系的，有特色的班級活動(dòng)，被稱為“中國班會(huì)第一人”，并著有《中學(xué)班級全程系列活動(dòng)》，《心靈的感受》，《中學(xué)班會(huì)課》，《魅力班會(huì)課》等12本書。 丁老師把他自己做班主任的成功，歸納為十六字“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特，人特我久”。而他關(guān)于班級活動(dòng)的認(rèn)識和詮釋更讓我頗有感觸，他說，沒有活動(dòng)，就沒有德育，德育要靠活動(dòng)，沒有精彩活動(dòng)的校園生活，就沒有學(xué)生終身難忘的亮點(diǎn)
3、，能引發(fā)學(xué)生興趣的班會(huì)課是最具有魅力的德育。狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 充滿魅力的班會(huì)課能成為學(xué)生美好生活的起點(diǎn)，成為學(xué)生幸福時(shí)光的回憶，如何才能打造出一堂充滿魅力的班會(huì)課呢？丁老師從以下幾個(gè)方面介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)： 一、要精心選題 班會(huì)課的內(nèi)容主要根據(jù)班級工作計(jì)劃，班級近階段的具體情況，學(xué)校
4、工作布置來確定，而布置班級日常事務(wù)只能屬于班會(huì)課類型之一，即班級例會(huì)，除此以外，班會(huì)課的類型還有：主題教育課，班級活動(dòng)。這兩中類型的班會(huì)課中學(xué)階段選題可參考以下方面：愛國抱負(fù)，理想追求，責(zé)任意識，誠信品質(zhì)，感恩情懷，哲理思維，創(chuàng)新能力，交往體驗(yàn)，陽光心理，健康體魄?！ 《?、要善于借力 首先，可向任課老師借力，設(shè)計(jì)一些受任課老師歡迎的班會(huì)課，如：英語單詞競賽，語文課外題競賽，數(shù)學(xué)接力競賽，一方面拉近任課老師和班級的距離，另一方面也拉近學(xué)生和這門學(xué)科的距離。狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。
5、為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 其次，可向家長借力，如：丁老師的特色班級活動(dòng)是開展家務(wù)勞動(dòng)競賽，為解決競賽題目的來源，搜集到競賽題目，他布置每個(gè)學(xué)生回家讓父母幫忙出三道問答題和一道動(dòng)手題，這樣一方面解決了題目的來源，另一方面也讓家長了解，關(guān)心班級的活動(dòng)。又如，丁老師的又一特色是成立了“家長報(bào)告團(tuán)”，在班級中舉行“難忘我的黃金時(shí)代”，“偉大的時(shí)代召喚青年”
6、等不同主題的家長報(bào)告會(huì)。但有時(shí)可能在班級中找不到適合作報(bào)告的家長，那么，丁老師的做法是，可以在以往的學(xué)生家長中找，其中肯定有合適的，所以，丁老師的家長報(bào)告團(tuán)就是有歷屆家長組成的。 三.班會(huì)課要有系列性 每學(xué)期，除去布置學(xué)校工作外，班主任可以以系列活動(dòng)的形式，開展10次左右的班級活動(dòng)，形成由低到高，由淺入深的螺旋式循環(huán)上升系列。如一上學(xué)期可開展如下系列活動(dòng)：《我是小學(xué)生了》的進(jìn)校體驗(yàn)交流會(huì)，《我愛我們的學(xué)?！?，《認(rèn)識我們的新老師》，《我是家長小助手》的家務(wù)勞動(dòng)比賽，《歡樂的課間十分鐘》的室內(nèi)微型體育活動(dòng)，這樣
7、一個(gè)系列的班會(huì)課活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容開放全面，知識含量高，形成了一條閃光的珍珠鏈?！ ∷?、班會(huì)課的環(huán)節(jié)要重實(shí)效狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 班會(huì)課每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，貼近學(xué)生，讓學(xué)生真正有所感悟，有所觸動(dòng)。如丁老師結(jié)合上海世博會(huì)舉行的題為“微笑伴我行”的觀摩班會(huì)課，其中幾個(gè)環(huán)節(jié)讓我印
8、象深刻：活動(dòng)過程中，讓學(xué)生在鏡子中觀看自己微笑時(shí)的樣子，讓學(xué)生列舉平時(shí)生活中遇到什么情況就不微笑了，再師生一起模擬在這些場景下應(yīng)如何微笑，評選出班級的微笑小天使?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，每個(gè)同學(xué)拿出自己事先準(zhǔn)備的一張面帶微笑的照片，在“微笑伴我行”的標(biāo)題下擺成了一個(gè)笑著的嘴的形狀，在老師的帶領(lǐng)下微笑著用各種語言向客人老師打招呼。這些環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)使得班會(huì)課不空洞，達(dá)到潛移默化的效果?！ “鄷?huì)課是德育的
