初中.化學(xué)習(xí)題......碳及碳的化合物

初中.化學(xué)習(xí)題......碳及碳的化合物

ID:27999624

大?。?.17 MB

頁數(shù):13頁

時(shí)間:2018-12-07

初中.化學(xué)習(xí)題......碳及碳的化合物_第1頁
初中.化學(xué)習(xí)題......碳及碳的化合物_第2頁
初中.化學(xué)習(xí)題......碳及碳的化合物_第3頁
初中.化學(xué)習(xí)題......碳及碳的化合物_第4頁
初中.化學(xué)習(xí)題......碳及碳的化合物_第5頁
資源描述:

《初中.化學(xué)習(xí)題......碳及碳的化合物》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、碳及碳的化合物1、【2016年甘肅省蘭州市】下列推理正確的是( ?。〢.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子B.酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸C.可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以可燃燒物達(dá)到著火點(diǎn)就能燃燒D.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似2、【2016年湖南省湘潭市】被譽(yù)為“21世紀(jì)神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承載著人們的無數(shù)想象。石墨烯是從石墨中分離出來的一層或幾層碳原子構(gòu)成的石墨片,用石墨烯和鋁合金可制出一種具備特殊性能的烯合金,下列對石墨烯和烯合金的說法錯(cuò)誤的是( ?。〢.石墨烯在一定條件下能與氧化反應(yīng)

2、B.石墨烯是一種新型的化合物C.烯合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性D.烯合金是一種新型材料3【2016年廣東省南寧市】如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法錯(cuò)誤的是(  )A.給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度B.實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到澄清石灰水變渾濁C.碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng),表現(xiàn)出還原性D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出4、【2016年湖北省荊門市】分析、推理和類比是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列分析、推理或類比正確的是( ?。〢.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),所以氧化反應(yīng)一定有氧氣參加B.金剛石和石墨由于碳原子的排列方式不同,所以

3、它們的物質(zhì)性質(zhì)存在很大的差異C.無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,所以無色酚酞溶液不變色的一定是酸性溶液D.碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以能與鹽酸反應(yīng)生成氣體的一定是碳酸鹽5.【2016年福建省泉州市】石墨烯是由碳元素組成的、性能非常優(yōu)良的納米材料,具有超強(qiáng)導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能。關(guān)于石墨烯的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.可作散熱材料B.是一種化合物C.可做新型電池的電極D.完全燃燒生成二氧化碳6.【2016年湖南省永州市】物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不合理的是( ?。〢.石墨做電池電極﹣導(dǎo)電性B.焦炭冶煉金屬﹣可燃性C.金剛石切割玻璃﹣硬度大D.活性炭除異味﹣吸附性7、【2016年重慶

4、市A】化學(xué)物質(zhì)通常都有其“功”與“過”,以下對化學(xué)物質(zhì)的評價(jià)不符合事實(shí)的是()[來A.氧氣可供人呼吸但會(huì)使食物變質(zhì)B.化肥能促進(jìn)植物生長但會(huì)污染土壤C.一氧化碳可用于冶煉金屬但會(huì)使人中毒D.二氧化碳能滅火但會(huì)造成酸雨8、【2016年廣東省梅州市】將O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六種物質(zhì)兩兩混合,在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有(  )A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)9、【2016年遼寧省葫蘆島市】碳單質(zhì)除了金剛石、石墨、C60外,科學(xué)家們還合成了C70、C90、C240等,由此做出如下推測:①同一元素可以形成多種單質(zhì);②單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu);③單質(zhì)

5、的研究具有廣闊的前景,其中正確的是(  )A①B①③C②③D①②③[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]10、【2016年遼寧省撫順市】用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。〢.收集一瓶氧氣B.干燥氧氣C.檢驗(yàn)二氧化碳D.驗(yàn)滿二氧化碳11、【2016年山東省濰坊市】元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng).例如:2+2,反應(yīng)前后,F(xiàn)e和Cl元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).下列判斷錯(cuò)誤的是(  )A.分解反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)B.置換反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)都不屬于氧化還原反應(yīng)D.有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)12、【2016年福建省三明市】

6、下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,錯(cuò)誤的是A.二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]B.用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒C.古代字畫長久不變色是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑D.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?3、【2016年遼寧省大連市】(4分)向充滿二氧化碳的集氣瓶中,加入滴有紫色石蕊溶液的水,約占集氣瓶容積的1/5,立即蓋上玻璃片,用手壓住玻璃片,充分振蕩后將集氣瓶倒置,松開手,觀察到,玻璃片沒有掉落,紫色石蕊溶液變紅。用微粒的觀點(diǎn)解釋以上現(xiàn)象。【答案】二氧化碳分子擴(kuò)散到水分子之間,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減??;二氧化碳

7、分子與水分子結(jié)合成碳酸分子,并電離出氫離子使石蕊變紅14、【2016年湖南省常德市】(6分)世界上的幾千萬種物質(zhì)都是由一百多種元素組成的,同一種元素能夠形成不同種單質(zhì),如碳元素能形成的單質(zhì)有_________、_________和C60等,這幾種碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)_________(填“相似”或“不同”),物理性質(zhì)_________(填“相似”或“不同”),其原因是_________;相同的元素能組成不同的物質(zhì),如氫元素和氧元素能組成水和_________(填化學(xué)式).15、【2016年山西省】(10分)炎熱的夏天,在家中可以自制汽水來消暑消熱?!局苽洳牧稀?.5g

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。