新材料作文“目光與舞臺”導寫及示例

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1、新材料作文“目光與舞臺”導寫及示例我們知道，材料作文往往是多義的，可以讓我們從多角度立意，但不是說，我們在“自選文體”、“自定立意”時可以“超越”材料，可以添加材料本身所沒有的A容、細節(jié)。因此，材料作文立意的關鍵是不能超越“材料”能指、所指的“固定范圍”，不能任意發(fā)揮、無邊無際，只能扣緊材料的木身內容來理解、概括、提煉。這則材料有兩個并立?P系的分句組成，其內涵并不難理解。第一句強調冃光的長短、眼界的大小影響人生舞臺的大小。一個人只有冃光長遠、視野幵闊，才會跳出狹小的圈子，走向更大的舞臺，舞出更精彩的人生。第二句強調一個人踐行道路的遠近影響人生舞臺的大小。走的越

2、遠，走得多遠，舞臺就有多大。關鍵詞就是“看”、“走”、“舞臺”……弄清“看”與“舞臺”、“走”與“舞臺”之間的關系，明白“舞臺”不只是供演員表演的臺子，其實“我們”自身也是演員，我們立足的社會就是人生的“大舞臺”，明白了這其中的比喻義，我們就能準確立意了?；谶@樣的理解，我們可以扣緊第一分句立意，也可以根據(jù)第二分句來立意，抑或將兩句結合，說明既要有長遠的目光，視野開闊又付諸于行動，方能走向更大的舞臺。這則材料的理解核心是看與走、想與做、理想（夢想）冃標與現(xiàn)實能力（實踐能力）的關系。本題旨在引導學生思考如何成就自己的人生大舞臺。但如果將立意定為“要奮斗”、“要腳踏

3、實地”、要有能力”等等，則與材料缺少了必然的邏輯聯(lián)系，當為立意不準。同時要注意，審題難度不大，但不等于不要審題，平時還是要適當進行審題訓練，弄清楚關鍵詞的內涵。要能將平時積累的素材，看過的優(yōu)秀作文，要靈活運用，巧妙借鑒，切不可生搬硬套、牽強附會。寫記敘文，要防止套作、宿構、貼標簽，不能只在文章的結尾生拉硬扯上“目光長遠”，以此扣題；寫議論文，要注意論據(jù)的新穎，論證的嚴密，要學會分心，多問幾個為什么。同時，要增強點“關鍵詞”意識，防止脫離材料，天馬行空。1.生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。一一高曉松2.為者常成，行者常至。一一《晏子春秋》3.涉淺水者得色蝦，涉

4、深水者得蛟龍。一一金馬《青年生活向導?總論》4.只管走過去，不必逗留了去踩了花朵來保存，因為一路上的花自會繼續(xù)開放。泰戈爾5.不管前方的路有多苦，只要走的方14正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。一一電影《千與千尋》臺詞。6.人生就是不斷發(fā)現(xiàn)問題、改正問題的過程。抬頭看看，向前走走，才能走出一條寬廣的大道來。楊絳《走在生命之路上自問自答》7.著名昆蟲學家法布爾，從小就喜歡和昆蟲打交道，他不是貪玩，他有一個為蟲子寫書的眼光，并立志為蟲子寫歷史。長大后，法布爾設立了一個“荒石園”，斗轉星移，他終于建成了百蟲樂園，為蟲子“寫書十卷”，引起生物界的巨大的轟動

5、。8.摩西本來是一個農場工人，喜歡刺繡，喜歡以鄉(xiāng)村景色為背景，但她76歲時卻因關節(jié)炎不得不放棄刺繡。在20多年的繪畫生涯中，共創(chuàng)作了1600多幅作品作品在世界各地的搏物館都有展出。摩西有句經(jīng)典型的話語，那就是：做你想做的事，上帝會幫助你打開成功之門，哪怕你現(xiàn)在己經(jīng)80歲。2.俄國作家屠格涅夫29歲時，依舊默默無聞，于是他將目光轉向了俄羅斯大地上的茂密森林。他在森林屮獨自生活，獨白狩獵，觀察森林屮的每一個生命。后來，他把自己的見聞寫成了《獵人筆記》。正是因為他的目光長遠，才使得他有了不竭力的寫作源泉。由此可見，“看”與“行”缺一不可。3.林清玄從小就立志要成為一名

6、作家。但他家境貧寒，兄弟眾多，在僅能維持H常開支的所需要的家庭生活條件之下，他的父親對他那看起來不切實際的夢想加以了否定，并且語氣嚴厲地對他說：“你不可以成為作家?！边@一度使林清玄收到很大的打擊。但他沒有放棄，每天堅持閱讀，用寫作來磨練他的語言，形成他獨特的寫作風格。如今，他成了世界著名的作家，無數(shù)人閱讀著他的書，他的文章被編進了初中教材，深深地影響了一代又一代人。搖櫨人徐逸菲周莊的早晨安靜而濕潤，白蒙蒙的霧氣正氤氳著他它的夢，水網(wǎng)縱橫，曲折回廊韻味悠長。我坐在烏篷船中，望著她搖櫨的裊娜背影，素凈棉衫潔白宛若寒霜。搖櫨的手起起伏伏似是某種帶著沉靜安寧的舞姿，驀地

7、竟覺這明鏡般的碧水是她的舞臺，她于其上心如明鏡，慢慢搖櫨。靜坐在她的烏篷船后看鹽水蒼茫，亭臺樓閣，這些小橋流水便是她的舞臺，容她在經(jīng)久的搖櫨生活中盡展風華。她約莫四五十歲，臉龐略顯浮腫但黛色眉下的眼眸卻是神采奕奕。水中映出清澈的倒影，清凌凌地滌蕩著周莊的來客。她粲然一笑：“周莊的水是延綿不斷的，順著它，人底這輩子是走不完的?！彼穆曇魷貪櫵圃诼?，她說話時有種淡掃峨眉的嫵媚，即便是兩鬢添了風霜卻風韻猶存。攀談中知道了她自幼以搖櫨為生，流連于這長廊曲徑。她莞爾：我余下的年月是舍不得離開這灣明鏡的。她看得很遠，旱已決定將余下的歲月交給這烏篷小船，落葉般的小船載不動愁

8、怨卻載著她余生的歸宿，靜