不同肥料對作物生長的影響研究進展

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1、為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。不同肥料對作物生長的影響研究進展　　摘要中國是著名的農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)作物在生產(chǎn)中占很大的比例，而肥料在作物的生長過程中起到了至關(guān)重要的作用。本文綜述了肥料對農(nóng)作物生長的影響研究進展，并就目前的問題提出了更進一步的研究建議?！　￡P(guān)鍵詞作物；肥料；生長；研究進展　　中圖分類號S318文獻標(biāo)識碼A文章編號1007--0009-02　　AbstractChinaisfamousasaagriculturalco

2、untry，cropaccountsforalargeproportioninproduction，andfertilizerhasplayedavitalroleduringthegrowthofcrops.ThispaperreviewedtheresearchprogressontheirfluenceoffertilizeroncropgrowthinChina，andputforwardfurtherresearchsuggestionsoncurrentproblems.　　Keywordscrop；fertilizer；growth；researchprogr

3、ess為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！　≈袊鞘澜缟鲜浊恢傅霓r(nóng)業(yè)大國，在實際生活生產(chǎn)中，農(nóng)作物占了相當(dāng)比重，農(nóng)作物的種植面積在我國的土地上有很高的占有率，肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也同樣起著不可或缺的作用，但是人們在肥料種類選擇、肥料的最好施用方法和肥料

4、的最佳施用量等方面缺乏相對專業(yè)的研究。在現(xiàn)實生產(chǎn)中，農(nóng)民通常是根據(jù)自己的經(jīng)驗針對不同作物選擇不同的肥料和施用方式，輕則作物的產(chǎn)量降低、肥料的利用率低，重則會引起燒苗、死苗，甚至導(dǎo)致絕收，給農(nóng)民造成極大損失。本文綜述了不同肥料對作物生長的影響，為肥料在生產(chǎn)上的使用種類和施用量確定提供參考依據(jù)?！　?不同肥料種類對同一作物生長的影響　　聚丙烯酰胺改性肥和棉粕腐植酸肥對棉花生長產(chǎn)生的影響　　棉花是我國主要的農(nóng)作物之一，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占有重要地位，而且隨著時代的發(fā)展，棉花生產(chǎn)過程越來越復(fù)雜，棉花種植所用的肥料種類繁多，不同的肥料所帶來的效果亦不盡相同。因此，選用更優(yōu)質(zhì)、更適合棉花種植

5、的肥料就成為當(dāng)下棉農(nóng)們最關(guān)心的??題。研究表明，腐植酸肥料有提高肥料利用效率、改善土壤結(jié)構(gòu)、提高作物抗逆性、刺激作物加速生長、提高作物品質(zhì)等效果[1]，而聚丙烯酰胺類肥料則有降低水土流失、抵抗干旱、改良土質(zhì)、提高肥料利用率、降低養(yǎng)分流失、提高經(jīng)濟效益和減少水體富營養(yǎng)化、提升作物產(chǎn)量和品質(zhì)等優(yōu)點，而且對環(huán)境沒有負面影響[2]。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、

6、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！　⊥ㄟ^對試驗過程及結(jié)果的分析得知，棉粕腐植酸肥料在棉花品種新陸早60的生育前期能明顯提升葉片的葉綠素含量，促進葉片發(fā)育，提升干物質(zhì)積累量，增加棉花產(chǎn)量，這是由于腐植酸具有絡(luò)合、離子交換、活化等作用，可以促進作物吸收養(yǎng)分，刺激作物生長，提高肥料利用率；而聚丙烯酰胺改良材料在棉花生育后期應(yīng)用的處理優(yōu)于前期應(yīng)用處理的效果，因為聚丙烯酰胺改良材料具有緩釋肥的特性，可減緩營養(yǎng)釋放的速度，滿足作物生長后期對養(yǎng)分的需求，而且還可以很有效地改良土壤的結(jié)構(gòu)，提高土壤的蓄水量以及肥料

7、的利用率；將2種新型肥料按照1∶1的比例混合后使用，在保證了棉花全生育期對肥料的需求的同時，還會在花期之后明顯地提升葉片的葉綠素含量，顯著加速棉花葉片生長、減緩葉片衰老，這種顯著作用持續(xù)至棉花成熟，不僅提升了棉花葉面積和干物質(zhì)積累速度，同時也增加了棉花產(chǎn)量?！　?種元素肥料對橡膠樹幼苗生長的影響為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項