紅旗小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃(xx-xx學(xué)年度秋季學(xué)期)

紅旗小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃(xx-xx學(xué)年度秋季學(xué)期)

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1、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下紅旗小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃(XX-XX學(xué)年度秋季學(xué)期)  小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃  (XX-XX學(xué)年度秋季學(xué)期)    一、指導(dǎo)思想  本學(xué)期,我校德育工作以江總書(shū)記"三個(gè)代表"重要思想和全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),努力探索德育工作的新途徑、新方法,把德育滲透到各科的教育教學(xué)之中,充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立正確的是非觀念,形成健康向上

2、的個(gè)性心理,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。把學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新臺(tái)階?! 《⒒厩闆r  全校共有學(xué)生792人,教學(xué)班18個(gè),教師46名。學(xué)生主要來(lái)自于中原、錦武村委會(huì)轄區(qū)的農(nóng)村以及鎮(zhèn)府機(jī)關(guān)單位干部職工的子女。還有部分移居于鎮(zhèn)上經(jīng)商的個(gè)體戶和外地農(nóng)民工子女等。由于生源的不同,各自家庭的環(huán)境和家庭成員所受教育層次的差別。因此,給學(xué)校的教育工作帶來(lái)了一定的難度,故應(yīng)把德育工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。  三、目標(biāo)任務(wù)狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)

3、學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展?! ?、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力?! ?、豐富少先隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得。  4、密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)辟"大德育"的廣闊天地?! ∷摹⒐ぷ饕c(diǎn) ?。ㄒ唬?、把德育工作擺首位,認(rèn)真抓好養(yǎng)成教育  1、牢固確立“全員育人”的意識(shí),進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。班主任是德育工作最直接的實(shí)施者,要充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。不斷提升班主任的專業(yè)素質(zhì)和育人水平

4、?! ?、認(rèn)真抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》的實(shí)施,開(kāi)創(chuàng)我校的德育特色。具體落實(shí)如下十個(gè)良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成教育:  (1)、當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,輕松迎接每一天?! 。?)、出門(mén)照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、胸卡、紅領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天?! 。?)、主動(dòng)招呼別人,微笑禮貌待人?! 。?)、用過(guò)的東西放回原處,處處想著別人?! 。?)、中午、放學(xué)不買(mǎi)零食,每天節(jié)約一元錢(qián)或幾毛錢(qián)?! 。?)、不在樓道、走廊里追逐,上下樓梯靠右輕步行?! 。?)、多與家長(zhǎng)交流,把身邊發(fā)生的趣事向家長(zhǎng)講述。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為

5、了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 ?。?)、多與同學(xué)交流,每周學(xué)講一個(gè)故事。 ?。?)、每周參加一次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(如打掃衛(wèi)生、慰問(wèn)孤老、市場(chǎng)調(diào)查等)?! 。?0)、每月至少為老師或班集體做一件好事,讓老師了解你?! ?、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過(guò)程,通過(guò)各學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。      4、寓養(yǎng)成教育

6、于活動(dòng)之中。結(jié)合班隊(duì)課,每月的教育主題、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)教育系列活動(dòng)。少先隊(duì)總輔導(dǎo)員由盧業(yè)勇老師擔(dān)任,少先隊(duì)部、各中隊(duì)都要訂出具體的活動(dòng)計(jì)劃。5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如信息角、作品展示角、教師贊美角、榮譽(yù)角、圖書(shū)角等,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開(kāi)展“示范班”、“文明班”的評(píng)比活動(dòng)。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如

7、下  6、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周,教師、學(xué)生共同值日的制度,根據(jù)學(xué)生的出勤、早操、課間操、交際禮儀、清潔區(qū)衛(wèi)生、課間秩序、等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí),在每周一的升旗儀式上公布結(jié)果,每5周進(jìn)行一次小結(jié),分高、中、低年級(jí)段表彰前兩名,并發(fā)給流動(dòng)紅旗,(最高榮譽(yù)為“示范班”,其次是“文明班”)激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)?!   。ǘ?、繼續(xù)強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀教育。(附:中原中心小學(xué)學(xué)生十榮十恥)  中原中心小學(xué)學(xué)生十榮十恥  以熱愛(ài)學(xué)校為榮,以破壞公物為恥;  以關(guān)心他人為榮,以損人利己為恥;  以勤奮學(xué)習(xí)為榮,以不做作業(yè)為恥;  以參加勞動(dòng)為榮,以怕苦怕贓為恥;  以尊重師長(zhǎng)為榮,以不懂禮

8、貌為恥;  以團(tuán)結(jié)友愛(ài)為榮,以罵人打架

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