中學(xué)2017—2017學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處教研工作總結(jié)

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1、中學(xué)2017—2017學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處教研工作總結(jié)中學(xué)2017—2017學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處教研工作總結(jié)本學(xué)期教導(dǎo)處工作在學(xué)校工作要求的指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)既定計(jì)劃，比較順利圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下:、教學(xué)常規(guī)工作1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例，明確常規(guī)要求。幵學(xué)初，教導(dǎo)處下發(fā)市教育局教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例，要求各科組集中組織學(xué)習(xí)，對各個條例進(jìn)行學(xué)習(xí)、消化，明確本學(xué)科備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)測試評價與質(zhì)量分析、科組建設(shè)等方面的要求。2、多渠道加強(qiáng)對常規(guī)工作的執(zhí)行和檢查，力求在規(guī)范中提高教學(xué)管理的有效性。多次檢查科組的集體備課情況，教導(dǎo)處對在

2、備課過程中有明顯抄襲者進(jìn)行嚴(yán)肅批評，并在考核中體現(xiàn)。我們教導(dǎo)處每個月都要都要對各個教師的教案進(jìn)行檢查，檢查是否每上一節(jié)課都寫教案，寫的質(zhì)量如何。合格的在校全體教職員工會議上表揚(yáng)，并且每個教案都獎勵一塊錢。不寫的要在校全體教職工會議批評并按每個月至少10個教案來算，每個教案倒扣一塊錢。學(xué)期結(jié)束累計(jì)后在績效工資里直接扣，還有每個月不定時地對學(xué)生的作文、作業(yè)進(jìn)行檢查，檢查是否布置了作文、作業(yè)，批改了沒有，批改的程度怎樣，布置的題量、深淺度是否適當(dāng)，好的在校會議上進(jìn)行表揚(yáng)，不合理的直接找科任談話，敦促其及時改正。由于堅(jiān)持長期這樣做，教師們都表現(xiàn)的較

3、好，本學(xué)期每個月都無人缺教案，無人沒有布置作業(yè)，都表現(xiàn)出積極向上的教學(xué)態(tài)度。所以在期末檢測中多數(shù)班級成績都有所提高，受到學(xué)校的表揚(yáng)與獎勵。3、教導(dǎo)處加強(qiáng)課堂巡視的力度，并作好巡視記錄。對課堂紀(jì)律差、控課能力較弱的教師加強(qiáng)個別指導(dǎo)和跟蹤督促。為了加強(qiáng)課堂紀(jì)律，教導(dǎo)處每天每一節(jié)課都有人上教室去巡視，主要是對上課睡覺、講話的學(xué)生進(jìn)行批評教育記錄以及對教師上課對課堂的管理程度進(jìn)行記錄。好的通報表揚(yáng)，差的直接與其談話，并上報學(xué)校。經(jīng)過長期堅(jiān)持我校的課堂紀(jì)律呈現(xiàn)出前所未有的景象，上課期間無學(xué)生睡覺、喧鬧，校園里無人閑逛。4、嚴(yán)抓師德師風(fēng)建設(shè)。為了提高教

4、育教學(xué)質(zhì)量，我校對每位教師作出嚴(yán)格的要求并做了規(guī)定，每位教師請假一節(jié)課扣10元，無故曠一節(jié)課扣50元，每節(jié)課遲到10分鐘以上按曠一節(jié)課處理；每上一節(jié)課獎勵3元；期中、期末檢測監(jiān)考的請假一節(jié)扣30元，無故缺監(jiān)考扣50元。由于學(xué)校對教師的嚴(yán)格要求，獎罰分明，調(diào)動了全體教師的積極性，本學(xué)期請假的教師只有兩人次，無人上課遲到、曠課，缺監(jiān)考。5、組織好每一次考試，認(rèn)真組織命題，審核半期考試試卷，過階段性的診斷，有效客觀地反映問題，調(diào)整教學(xué)。6、組織好本學(xué)期的各類考試，由教導(dǎo)處組織進(jìn)行質(zhì)量分析，分析原因，尋找對策。特別對于成績下滑嚴(yán)重的班級任課老師進(jìn)行

5、個別交談和指導(dǎo)，并在考核中拉開差距。本學(xué)期一改完卷，我們教導(dǎo)處就要求各班把“三率一分”表送交教導(dǎo)處。經(jīng)過認(rèn)真查閱，對考得好的班級進(jìn)行了表揚(yáng)，對考得差的班級，我們對他們的科任教師進(jìn)行了談話，要求加強(qiáng)整改，爭取下學(xué)期改變局面，爭取考出成績，否則通報批評，扣績效工資獎金。二、科組建設(shè)和教師業(yè)務(wù)提高工作1、重視理論學(xué)習(xí)，提高科組長的業(yè)務(wù)水平。讓教師及科組長明確任務(wù)，熟悉常規(guī)，對工作做到心中有底，確保在做好基礎(chǔ)工作的同時力求有創(chuàng)新和突破。2、借助開展校內(nèi)骨干教師公開課和自薦課的活動，通過組內(nèi)大量的準(zhǔn)備和聽課、評課工作增強(qiáng)學(xué)?？平M的凝聚力和執(zhí)教水平，同

6、時鍛煉老師的聽評課的能力。本學(xué)期開設(shè)校級教師都開設(shè)公開課，另有更多上進(jìn)、業(yè)務(wù)水平較高的教師積極參與，在全校亮相。3、不斷督促組內(nèi)教師隨堂課的落實(shí)，通過小規(guī)模的組內(nèi)公開課更有針對性地探討學(xué)科教學(xué)中的問題。在組長的組織下，此項(xiàng)活動開展得也較成功。4、通過舉辦校級培訓(xùn)講座，安排教師外出參加市級、省級培訓(xùn)活動，提高教師的業(yè)務(wù)水平，凸顯個人能力，提高教師自信。5、通過舉辦教學(xué)交流會，要求科組長對科組建設(shè)做系統(tǒng)回顧，樹立科組長的威信，同時督促科組長對科組工作有更深入科學(xué)的思考和設(shè)計(jì)。三、學(xué)生活動方面1、通過認(rèn)真組織各項(xiàng)賽事，提升學(xué)生的能力。2、通過組織

7、學(xué)校學(xué)科活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期學(xué)校有計(jì)劃地開展了數(shù)學(xué)、作文、物理競賽，陽光體育運(yùn)動會等，有效地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成就感和積極性。四、家校聯(lián)系方面。本學(xué)期我校組織了由校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成的家訪組隊(duì)學(xué)生進(jìn)行了家訪。走訪了17個自然村，371戶學(xué)生家庭。1、有效通過和家長互通信息，相互探討家庭教育和學(xué)校教育的方法。2、通過督促教師主動和家長聯(lián)系，交流學(xué)科學(xué)習(xí)情況，能在發(fā)現(xiàn)問題的同時及時找到對策，避免學(xué)生因家校聯(lián)系不緊密而放松了學(xué)習(xí)。3、通過組織家長開放活動，增加家長和學(xué)校的進(jìn)一步溝通，通過開放教師的課堂，讓家長

8、對執(zhí)教老師的能力有個全面的了解，以求在今后的工作中大家彼此更信任。五、不足1、推門聽課的風(fēng)氣沒有形成，不利于教導(dǎo)處了解教師是否認(rèn)真鉆研教材教法、是否真正做到提高課堂效率。2、教師