“三心”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案.doc

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1、景泰六中開(kāi)展“三心”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案為了加強(qiáng)我校的干部作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)廣大教師黨員、教職工的事業(yè)心、責(zé)任心和愛(ài)心，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)縱深發(fā)展，激發(fā)廣大教職員工干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛(ài)心，現(xiàn)制定“三心”主題教育活動(dòng)方案如下：一、指導(dǎo)思想為了更好落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”，狠抓作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)在景泰，幸福教育”的奮斗目標(biāo)。促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)和管理能力、

2、教育教學(xué)水平提高；促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)和綜合能力提高；促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的形成。二、目標(biāo)要求我們?cè)陂_(kāi)展“三心”主題教育活動(dòng)中，要著重解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、自律意識(shí)、政治意識(shí)等方面可能存在的問(wèn)題。著重解決學(xué)校教職工在師德師風(fēng)、教書(shū)育人、廉潔從教、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、關(guān)愛(ài)學(xué)生等方面存在的問(wèn)題，特別在教育教學(xué)常規(guī)管理、特色教育、教學(xué)技能等領(lǐng)域，要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)教育的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)心，才能真正做到廉潔執(zhí)教、為人師表，努力打造一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。（一）明確一個(gè)目標(biāo)我校的工作目標(biāo)是

3、三心（教師的愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心）換三心（學(xué)生的開(kāi)心、家長(zhǎng)的安心、社會(huì)的放心），即教育資源得到滿(mǎn)足，師德師風(fēng)高尚，教育教學(xué)質(zhì)量日益提高，學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)校辦學(xué)特色多元紛呈。（二）制定學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃我校結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和“十二五”規(guī)劃的要求，遵循教育規(guī)律，針對(duì)學(xué)校發(fā)展中存在的問(wèn)題，結(jié)合自身工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。（三）采取必要的措施我校要形成特色發(fā)展，促使學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)，打造學(xué)校品牌。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，完善相關(guān)制度，如：《學(xué)校教育工作目標(biāo)考核辦法》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部管理辦法》、《學(xué)校教師隊(duì)伍管理

4、辦法》、《學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《學(xué)校教師職稱(chēng)評(píng)定和績(jī)效工資發(fā)放指導(dǎo)意見(jiàn)》等。明確隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、安全管理、作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、信訪(fǎng)維穩(wěn)、財(cái)物管理、項(xiàng)目建設(shè)等工作措施。（四）落實(shí)工作保障1、堅(jiān)持“兩個(gè)一制度”。學(xué)校堅(jiān)持“兩個(gè)一”制度，即：堅(jiān)持每周召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，每周召開(kāi)一次學(xué)生集會(huì)，以此促進(jìn)政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)工作總結(jié)、布置、檢查等各環(huán)節(jié)的落實(shí)，促使思想建設(shè)、“三風(fēng)”建設(shè)不斷加強(qiáng)，建立公平、公正的學(xué)校管理秩序。2、堅(jiān)持“四條禁令”。堅(jiān)持“四條禁令”，即：第一、禁止“三亂”現(xiàn)象。即禁止亂收費(fèi)，亂補(bǔ)課，亂辦班

5、。第二、禁止賭博。倡導(dǎo)文明娛樂(lè)。第三、禁止酗酒。即禁止學(xué)校教職工工作期間飲酒。第四、禁止不假不到、遲到早退。各教師要按學(xué)校的作息時(shí)間辦。3、開(kāi)展三項(xiàng)治理。第一、開(kāi)展學(xué)校干部作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理，解決執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題。重點(diǎn)督促“兩個(gè)一”、“四條禁令”的落實(shí)情況。第二、開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理，解決滿(mǎn)意度不高的問(wèn)題。重點(diǎn)增強(qiáng)“事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)心”，治理體罰或變相體罰、違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)、亂信訪(fǎng)、作風(fēng)漂浮等問(wèn)題。第三、開(kāi)展學(xué)校管理專(zhuān)項(xiàng)治理，解決辦學(xué)水平不高的問(wèn)題。重點(diǎn)治理校園安全，治理校風(fēng)、教學(xué)、學(xué)風(fēng)中的突出問(wèn)題，治理行風(fēng)、穩(wěn)定、安全事故中的突出問(wèn)題，治

6、理校園環(huán)境衛(wèi)生中臟、亂、差的問(wèn)題。4、堅(jiān)守三條底線(xiàn)。一是堅(jiān)守安全工作底線(xiàn)。杜絕安全責(zé)任事故，控制一般性事故，樹(shù)立“安全工作責(zé)任重于泰山，安全管理永遠(yuǎn)從零抓起，安全工作細(xì)節(jié)決定成敗”的工作理念。二是堅(jiān)守穩(wěn)定工作底線(xiàn)。建立穩(wěn)定工作管理體制和責(zé)任追究制，確保小事不出校，大事不出鎮(zhèn)。三是堅(jiān)守質(zhì)量底線(xiàn)。建立提高教育教學(xué)質(zhì)量管理辦法和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，建立教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估辦法。5、實(shí)施兩個(gè)計(jì)劃。一是干部隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃。建立學(xué)校干部后備人才庫(kù)，對(duì)選入人才庫(kù)的人壓擔(dān)子，給機(jī)會(huì)，創(chuàng)條件等。二是教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃。推行學(xué)校教師大比武工程，實(shí)施賽課、技能比拼、教育業(yè)

7、績(jī)展示、師德師風(fēng)評(píng)比等活動(dòng)，組織班主任培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)。三、豐富內(nèi)容，扎實(shí)有效開(kāi)展好主題活動(dòng)（一）開(kāi)展“三心”主題大討論活動(dòng)。圍繞“事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)心”主題，在學(xué)校教職工中認(rèn)真開(kāi)展主題大討論，要結(jié)合學(xué)校管理、教學(xué)教研、后勤保障、安全防范等工作，針對(duì)工作可能遇到的問(wèn)題，特別在事業(yè)心不足、責(zé)任心不夠、愛(ài)心不夠方面，要深入剖析原因，從思想根源上認(rèn)識(shí)到“三心”在教育教學(xué)工作中的重要性，使廣大教職工的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)心得到一次提升，為推動(dòng)學(xué)校管理創(chuàng)造良好條件。（二）開(kāi)展“三心”主題演講活動(dòng)。學(xué)校將組織“三心”主題教育演講比賽。學(xué)校要在校

8、內(nèi)舉行師生“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽，各年級(jí)組（各班）層層選拔，推薦優(yōu)秀選手，參加學(xué)校的演講決賽。演講要做主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富，以演講活動(dòng)聚人心、促團(tuán)結(jié)、助發(fā)展，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化。（三）開(kāi)展“三心”主題征文比賽活動(dòng)。