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1、為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。淺談初中物理實驗教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 摘要：時代在不斷發(fā)展，現(xiàn)如今社會對于人才的素質(zhì)要求也越來越高，創(chuàng)新能力已成為考察人才素質(zhì)的重要指標。物理在教育中是一門基礎(chǔ)學(xué)科，對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力有著不可小覷的作用，因此，如何在物理實踐教學(xué)中發(fā)揮其對創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為重要的研究方向。筆者從創(chuàng)新能力的重要性出發(fā)，提出初中生物理培養(yǎng)創(chuàng)新能力所存在的問題，并提出一些培養(yǎng)創(chuàng)新能力的方法?！ ￡P(guān)
2、鍵詞：初中物理；實驗教學(xué)；教學(xué)實踐；創(chuàng)新能力 伴隨著新課改的推行和深入，我國的教育形式正從以往傳統(tǒng)的填鴨式、應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化，在這個轉(zhuǎn)化過程中，實驗教育起了關(guān)鍵作用。實驗教育不僅只要求學(xué)生們能熟記課本知識，還要求他們必須具備一定地動手能力。為了順應(yīng)時代科學(xué)的發(fā)展。教育也必須不斷改革向前。物理作為一門注重實驗的學(xué)科，在日常教學(xué)中，更應(yīng)該發(fā)揮其實驗課的作用，鍛煉學(xué)生們的實踐能力，挖掘他們的創(chuàng)新能力。 1當前初中物理實驗中的問題為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生
3、進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！ 奈覈F(xiàn)今的物理教學(xué)來說，很多學(xué)校都缺乏對實驗課的重視，對于課本上的實驗要求都沒有落實到位，而部分偏遠地區(qū)的學(xué)校甚至沒有物理實驗所需要的各種設(shè)備，因此，國內(nèi)物理實驗課的開課情況很不理想。以上為一方面原因，此外，部分教師的思想也過于落后，還停留在講實驗的階段，或是教師自己動手師范給學(xué)生看，而不是由學(xué)生親自操作，這種演示實
4、驗也不符合國家要求重視實驗課的初衷。學(xué)校對于實驗課的安排較少，教師也沒有足夠的重視，學(xué)生們自然也不會重視實驗課。當然，教學(xué)模式帶來的影響也不能忽視，現(xiàn)今的物理教學(xué)模式還是采用的單一、古板的形式，對于一個實驗，教師都全程講授，再由學(xué)生照著做，所給的器材、所教的方法都一樣，因此學(xué)生們的做法也都一樣，都在機械性的重復(fù)，沒有自己的大膽嘗試和創(chuàng)新。 2注重培養(yǎng)學(xué)生興趣為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)
5、點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！ 榱烁纳片F(xiàn)今初中物理實驗課教學(xué)的問題，需要從學(xué)生的的興趣入手。俗話說：“興趣是最好的老師”，學(xué)生們只有對物理有著濃厚的興趣，才能主動、積極地投入到物理學(xué)習(xí)當中。對于如何培養(yǎng)學(xué)生們對物理的興趣，教師可以在課堂上引入一些物理史，以故事來活躍枯燥的課堂氛圍，增加物理課堂的趣味性，同時還能引起學(xué)生探究的興趣。對于一些簡單易操作的小實驗，教師在課堂上要盡情的展現(xiàn)，例如教師可以拿一張紙覆蓋在一杯裝滿水的
6、杯子上，再將其倒置，讓同學(xué)們觀察現(xiàn)象，紙錢沒掉落，水也沒漏出。這個小實驗可以作為大氣壓強章節(jié)的課程導(dǎo)入環(huán)節(jié)，也能讓學(xué)生們直觀地感受到大氣壓強，引起他們的好奇心，增強他們的求知欲。此外，由于科技的發(fā)展，教師還可以使用多媒體設(shè)備來向?qū)W生們展示實驗中的一些細節(jié)，將需要注意的地方都列舉出來，提醒學(xué)生，加深他們對實驗操作的印象。 3培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識 在物理學(xué)科的教學(xué)中，必須要積極鼓勵學(xué)生親手去做實驗。多數(shù)學(xué)校對于理論課和實驗課的課時分配是不?f調(diào)的，理論課的過多分配使得學(xué)生們動手的能力下降，較少的實驗課也無法保證學(xué)生們已充分消化所學(xué)的理論知識，從源頭上就阻礙了
7、學(xué)生對物理的學(xué)習(xí)。所以說，在物理學(xué)科的學(xué)科目標中，要著重注意對學(xué)生實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，要創(chuàng)造條件，使學(xué)生們親身體驗實驗的過程，觀察實驗的過程，了解實驗的結(jié)論，在培養(yǎng)學(xué)生操作力和觀察力的基礎(chǔ)上促使他們形成良好的科學(xué)觀，激發(fā)他們的創(chuàng)新熱情。實驗時要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，營造良好的實驗氛圍，調(diào)動學(xué)生們的實驗積極性。 4提高初中物理實驗教學(xué)質(zhì)量為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項
8、目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中
