平橋區(qū)花生青枯病發(fā)生及防控研究

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1、為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。平橋區(qū)花生青枯病發(fā)生及防控研究　　摘要：信陽(yáng)市平橋區(qū)是河南省花生種植大區(qū)，常年種植面積2萬(wàn)hm2左右，該區(qū)長(zhǎng)臺(tái)關(guān)鄉(xiāng)花生市場(chǎng)已成為豫南最大的花生批發(fā)交易市場(chǎng)集散地，種植經(jīng)銷花生成為不少農(nóng)民致富途徑。但近年來(lái)花生青枯病發(fā)生危害呈現(xiàn)逐年加重趨勢(shì)，因此急需通過(guò)調(diào)查研究，找出其發(fā)生危害規(guī)律，提出綜合防控措施，以期更好服務(wù)于我區(qū)花生產(chǎn)業(yè)發(fā)展。　　關(guān)鍵詞：平橋區(qū)；花生青枯??；發(fā)生規(guī)律；防控措施　　信?市平橋區(qū)是河南省花生種

2、植大區(qū)，常年種植面積2萬(wàn)hm2左右，該區(qū)長(zhǎng)臺(tái)關(guān)鄉(xiāng)花生市場(chǎng)已成為豫南最大的花生批發(fā)交易市場(chǎng)集散地，種植經(jīng)銷花生已經(jīng)成為不少農(nóng)民致富途徑。近年來(lái)，由于耕作制度的改變、復(fù)種指數(shù)增加和旱地輪作年限的縮短，造成土壤內(nèi)花生青枯病病殘?bào)w大量累積，致使花生青枯病成為平橋區(qū)花生生產(chǎn)上最重要的土傳病害之一。該病害從苗期一直到莢果充實(shí)期均可發(fā)生，但以花期發(fā)病最高，重發(fā)年份一般田塊病株率12%～30%，有的高達(dá)50%以上，嚴(yán)重制約著花生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。該病造成的損失與發(fā)病早晚有關(guān)，結(jié)莢前發(fā)病絕收，結(jié)莢期發(fā)病損失30%左右。因此急需通過(guò)調(diào)查研究，找出其發(fā)生危害規(guī)律，提出綜合防控措施，以期更好服務(wù)于我區(qū)花生產(chǎn)業(yè)發(fā)展

3、?！　∫?、病害表現(xiàn)　　1.花生青枯病是典型的維管束病害，病原Pseudomonas為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。solanacearumSmith稱青枯假單胞桿菌I號(hào)小種，屬細(xì)菌，假單胞桿菌屬，呈革蘭氏陰性，具好氣性，生長(zhǎng)溫度范圍10～41℃，最適合生長(zhǎng)范

4、圍28～33℃，生長(zhǎng)酸堿度為pH值6～8，最適pH值。該細(xì)菌致病性很強(qiáng)，寄主范圍很廣，最常見(jiàn)的寄主植物有花生、煙草、茄子、辣椒等；禾本科植物和甘薯、西瓜、大豆、綠豆、豇豆等對(duì)青枯病免疫。花生從幼苗期至莢果充實(shí)期均可發(fā)生，但以花期發(fā)病最重，主要自花生根莖部開(kāi)始發(fā)生。　　2.特征性癥狀是植株急性凋萎和維管束變色。感病初期頂梢第2片葉首先表現(xiàn)失水萎蔫，早晨延遲開(kāi)展，午后提前閉合，白天雖現(xiàn)凋萎，晚上還能恢復(fù)。隨后病勢(shì)發(fā)展，全株葉片自上而下急劇凋萎，整個(gè)植株青枯死亡。病株拔起可見(jiàn)主根尖端變褐濕腐，根瘤呈墨綠色，根部橫切面可見(jiàn)環(huán)狀排列的淺褐色至黑色小點(diǎn)，根部縱切面可見(jiàn)維管束變?yōu)榈稚梁谏珬l紋狀

5、，后期病株髓部呈濕腐狀，擠壓切口處，有白色的菌膿溢出?！　?.病菌在土壤中能存活1-8年，一般3-5年仍保持致病力。連作使土壤中病菌數(shù)量逐年增多，頭1年病率為5%的花生田，第2年繼續(xù)種花生，病率可增至30%-40%。粘土利于發(fā)病。土層淺、排水不良、保水保肥差的地塊發(fā)病重?！　《?、傳播途徑及發(fā)病條件為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心

6、校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?！　?.傳播途徑。花生青枯菌主要在土壤中、病殘?bào)w及未充分腐熟的堆肥中越冬，成為翌年主要初侵染源。在田間主要靠土壤、流水及農(nóng)具、人畜和昆蟲等傳播?；ㄉシN后日均氣溫20℃以上，5cm深處土溫穩(wěn)定在25℃以上約6-8天開(kāi)始發(fā)病，旬均氣溫高于25℃，旬均土溫30℃進(jìn)入發(fā)病盛期。氣溫27-31℃，春花生4-5月降雨量120-150mm，秋花生9月降雨量達(dá)150-200mm，發(fā)病嚴(yán)重。該菌通過(guò)根部傷口和自然孔口侵入，通過(guò)皮層進(jìn)入維管束，由導(dǎo)管向上蔓延，病菌還可突破導(dǎo)管進(jìn)入薄壁細(xì)胞，把中膠層溶解致皮層爛腐，腐爛后的根系病菌散

7、落至土壤中，再通過(guò)土壤流水侵入附近的植株進(jìn)行再侵染?！　?.發(fā)病條件?！　∑贩N和耕作制度?；ㄉ贩N之間對(duì)青枯病的抗性差異明顯，一般珍珠豆型和龍生型品種比普通型品種抗病；蔓生型品種比直立型品種抗病。耕作制度直接影響花生青枯病的發(fā)生，連作花生的田塊發(fā)病重，病害嚴(yán)重的田塊病株率可達(dá)50%以上，嚴(yán)重影響花生的產(chǎn)量與品質(zhì)；水旱輪作2年以上、旱地輪作4年以上的田塊基本根除該病害。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利