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《甜櫻桃myb轉(zhuǎn)錄因子基因的克隆與表達(dá)分析》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、為了確保“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。甜櫻桃MYB轉(zhuǎn)錄因子基因的克隆與表達(dá)分析 摘要：本研究利用轉(zhuǎn)錄組測(cè)序結(jié)果，通過RT-PCR從甜櫻桃品種‘美早’果實(shí)中克隆出1個(gè)MYB轉(zhuǎn)錄因子基因，將其命名為PaMYB10，GenBank登錄號(hào)為。該基因編碼的氨基酸序列具有R2和R3保守結(jié)構(gòu)域，屬于R2R3-MYB家族基因，與薔薇科的桃、歐李、梅等作物親緣關(guān)系較近。qRT-PCR結(jié)果表明，PaMYB10在紅色品種‘
2、美早’的莖、葉、花和果實(shí)中均有表達(dá)，但表達(dá)量存在差異，在成熟果實(shí)中表達(dá)量最高。‘美早’中花青苷含量隨著果實(shí)的發(fā)育逐漸升高，PaMYB10的表達(dá)顯著上調(diào)；‘13-33’中花青苷含量隨著果實(shí)的發(fā)育變化不明顯，基因表達(dá)量變化也不明顯。在果實(shí)發(fā)育后期，‘美早’果實(shí)中花青苷含量和PaMYB10的表達(dá)量均顯著高于‘13-33’。推?yPaMYB10的高水平表達(dá)可能與紅色甜櫻桃果實(shí)花青苷積累有關(guān)?！ ￡P(guān)鍵詞：甜櫻桃；花青苷；轉(zhuǎn)錄因子；MYB；基因表達(dá) 中圖分類號(hào)：：Q781文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)號(hào)：A文章編號(hào)：1001--0006-05 AbstractBased
3、onourprevioustranscriptomedataofsweetcherryfruit，theMYBtranscriptionfactorgenewasclonedusingRT-PCRmethodfromsweetcherrycultivar‘Tieton’，andnamedPaMYB10.Thesequence為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋
4、”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。wassubmittedtoGenBankwiththeaccessionnumberofSequenceanalysisrevealedthatthededucedaminoacidofPaMYB10containedR2andR3conserveddomainanditwasatypicalR2R3-MYBfamilygene.TheencodedproteinPaMYB10hadtheclos
5、estgeneticrelationshipwithPrunuspersica，PrunusdomesticaandPrunusmume.TheresultofqRT-PCRshowedthatPaMYB10wasexpressedinstem，youngleaf，flowerandfruittissuesinredcultivar‘Tieton’，buttheexpressionquantitywasdifferent.TheexpressionquantityofPaMYB10wasthehighestinthematurefruito
6、f‘Tieton’.Thecontentofanthocyaninin‘Tieton’increasedgraduallyandtheexpressionlevelofPaMYB10showedsignificantlyup-regulatedalongwiththefruitdevelopment.However，thecontentofanthocyaninandexpressionlevelofPaMYB10intheyellowcultivar‘13-33’werealmostunchangedandremainedataveryl
7、owlevelduringfruitripening.Inthelaterstageoffruitdevelopment，thecontentofanthocyaninandexpressionlevelofPaMYB10intheredcultivar‘Tieton’weresignificantlyhigherthanthoseoftheyellowcultivar‘13-33’.ItisspeculatedthatthehighlevelexpressionofPaMYB10為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們
8、不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用
