廣東省湛江一中2014-2015學(xué)年高二(上)期中生物試卷(word版含解析)

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1、2014-2015學(xué)年廣東省湛江一中高二（上）期中生物試卷　一、單項(xiàng)選擇題：（1-24題，每題僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題1分共24分）1．（1分）（2014秋?長(zhǎng)春校級(jí)期末）下列物質(zhì)，在血漿中都能找到的有（　　）　A．甲狀腺激素、氧、尿素、血漿蛋白　B．氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子　C．蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖　D．呼吸酶、脂肪酸、載體、膽固醇　2．（1分）（2014秋?赤坎區(qū)校級(jí)期中）如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖．以下敘述正確的是（　?。．長(zhǎng)途行軍時(shí)腳底磨出了水泡，水泡中的液體主要是A液　B．圖中

2、的A液、B液、C液的成分相同　C．圖中的A液、B液、C液共同構(gòu)成體液　D．A液中的O2進(jìn)入3中參與細(xì)胞呼吸至少要通過(guò)5層生物膜　3．（1分）（2014?天心區(qū)校級(jí)模擬）肌肉注射時(shí)，藥液進(jìn)入人體后經(jīng)過(guò)的一般途徑是（　?。．血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細(xì)胞　B．淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞　C．　D．組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞　4．（1分）（2014秋?湖北期中）下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）　A．當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí)，人一定不會(huì)發(fā)生疾病　B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件　C．當(dāng)穩(wěn)態(tài)

3、遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生　穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行版權(quán)所有：中華資源庫(kù)www.ziyuanku.comD．　5．（1分）（2010?豐臺(tái)區(qū)二模）運(yùn)動(dòng)員在參加激烈的比賽過(guò)程中，此時(shí)需要通過(guò)一定機(jī)制來(lái)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）　A．大量流汗導(dǎo)致失水過(guò)多，通過(guò)減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)　B．產(chǎn)熱增多使體溫升高，通過(guò)神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定　C．肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸，由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡　D．葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低，可以通過(guò)增加胰高血糖素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)　6

4、．（1分）（2014秋?赤坎區(qū)校級(jí)期中）與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無(wú)直接聯(lián)系的是（　?。．叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起　B．上自習(xí)課時(shí)邊看書(shū)邊記筆記　C．遇到多年不見(jiàn)的老朋友一時(shí)想不起對(duì)方的姓名　D．開(kāi)始上課時(shí)聽(tīng)到“起立”的聲音就站立起來(lái)　7．（1分）（2014?定海區(qū)模擬）如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　?。．由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧　B．該圖為膝跳反射示意圖　C．圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的　D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)　8．（

5、1分）（2005?江蘇）下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是（　　）　A．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致　B．神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位　C．突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)﹣電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變　D．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮版權(quán)所有：中華資源庫(kù)www.ziyuanku.com　9．（1分）（2014秋?太原校級(jí)期末）如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是（　?。．在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量　B．①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸

6、　C．①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為負(fù)電位　D．②處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)　10．（1分）（2014秋?赤坎區(qū)校級(jí)期中）有關(guān)如圖的敘述，正確的是（　?。．c的末端形成的是突觸前膜　B．興奮在該反射弧的傳導(dǎo)方向是由a到c　C．該圖最少有兩個(gè)突觸　D．當(dāng)b興奮的時(shí)候膜外為正電位　11．（1分）（2014秋?襄陽(yáng)期中）運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥和聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥所表現(xiàn)的部分癥狀分別為（　?。．不能運(yùn)動(dòng)；沒(méi)有感覺(jué)　B．不會(huì)講話；看不懂文字　C．聽(tīng)不懂別人的談話；看不懂文字　D．不能用詞語(yǔ)表達(dá)自

7、已的意思；聽(tīng)不懂別人談話　12．（1分）（2013秋?福州期末）人的學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一，下列有關(guān)敘述不合理的是（　?。．聽(tīng)課時(shí)需要神經(jīng)元的活動(dòng)和神經(jīng)元之間通過(guò)突觸單向傳遞信息　B．閱讀時(shí)通過(guò)神經(jīng)纖維把眼部效應(yīng)器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到大腦皮層　C．抄筆記需要大腦皮層感知學(xué)習(xí)內(nèi)容和控制手部書(shū)寫(xiě)活動(dòng)版權(quán)所有：中華資源庫(kù)www.ziyuanku.com　D．參與小組討論，需要大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與　13．（1分）（2015春?保山校級(jí)期中）在寒冷時(shí)，腎上腺素有增加產(chǎn)熱的作用，能與腎上腺素在調(diào)節(jié)血糖和體

8、溫分別發(fā)生協(xié)同作用的激素是（　?。僖葝u素②胰高血糖素③甲狀腺激素④抗利尿激素．　A．①③B．②③C．②③④D．②④　14．（1分）（2015春?淄博期中）關(guān)于血液中胰高血糖素和胰島素的濃度與人血漿中葡萄糖濃度的說(shuō)法中，正確的是（　?。．在腸系統(tǒng)中大量的葡萄糖從食物中轉(zhuǎn)運(yùn)入血漿時(shí)，胰島就會(huì)減少胰高血糖素分泌　B．當(dāng)某人在數(shù)小時(shí)內(nèi)不進(jìn)食時(shí)，胰島就會(huì)增加胰島素的分泌　C．高濃度的胰高血糖素會(huì)刺激肌肉