校園十佳歌手比賽項(xiàng)目策劃書

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1、word格式整理版校園十佳歌手比賽策劃書范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)word格式整理版校園十佳歌手比賽策劃書范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)word格式整理版校園十佳歌手比賽策劃書范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)word格式整理版校園十佳歌手比賽策劃書范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)word格式整理版校園十佳歌手比賽策劃書范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)word格式整理版校園十佳歌手比賽策劃書范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)word格式整理版校園十佳歌手比賽策劃書范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)word格式整理版校園十佳歌手比賽策劃書范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)word格式整理版　　校園十佳歌手比賽策劃書比賽為音樂愛好者提供一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情

2、謳歌，盡情歡暢。唱出青少年的熱情與朝氣，唱出真我風(fēng)采，唱出充實(shí)快樂的生活之贊歌?！　∈迅枋直荣惪梢允箲延兴囆g(shù)夢想的同學(xué)充分展示音樂天賦，希望同學(xué)們通過歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采,通過比賽鍛煉自己的能力,展示才藝和激情。發(fā)掘更多的音樂新秀，從而為歌唱愛好者提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)?！　∫弧⒒顒?dòng)簡介：　　1、活動(dòng)名稱：彰寨校園十佳歌手比賽　　2、節(jié)目類型：表演選秀型　　3、活動(dòng)主題：青春舞臺(tái)，唱響青春　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：教務(wù)處、學(xué)校操場　　5、活動(dòng)時(shí)間：待定　　6、參賽對象：彰寨學(xué)校全體學(xué)生　　7、主辦單位：彰寨九年制民族學(xué)?！　?、評

3、委人員：音樂老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分老師。　　9、主持人員：較好有經(jīng)驗(yàn)的二位學(xué)生擔(dān)任主持人員。　　二、宣傳工作：　　傳單：20張傳單，向各個(gè)班級發(fā)放。評委、嘉賓邀請主持人串詞定稿　　2、報(bào)名工作各班班主任于10月9日前將各班報(bào)名情況上報(bào)團(tuán)委?！　?、活動(dòng)流程主持人宣布開場，介紹評委、嘉賓。按次序進(jìn)行比賽。主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓頒獎(jiǎng)，并拍照留念領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓對這次的活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評?！　∮芍鞒秩诵蓟顒?dòng)結(jié)束。賽后安排：清理會(huì)場　　3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置　　十大歌手：冠軍、亞軍、季軍；其他七名為優(yōu)秀獎(jiǎng)?！　∪⒈荣惲鞒蹋骸　〕踬愲A段：1、時(shí)間：10月

4、9日　　2、地點(diǎn)：教務(wù)處　　3、決賽場地布置：7：30-8：30完成場地布置、音控調(diào)試　　4、選手、主持人和評委準(zhǔn)備：8:30候場。　　5、評委：音樂老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分老師?！　?、賽制：參賽選手半分鐘自我介紹。曲目由參賽選手自定，現(xiàn)場清唱。由評委直接決定是否進(jìn)入復(fù)賽，初賽推出20名進(jìn)入決賽?！　Q賽階段1、時(shí)間：待定2、地點(diǎn)：學(xué)校操場3、準(zhǔn)備：7：00-8:00完成場地整理和音控調(diào)試；8：30候場；8：30評委、嘉賓入席?！　?、評委:范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)word格式整理版音樂老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分老師　　5、賽制：內(nèi)容包括：自我介紹

5、、歌曲演繹。復(fù)賽時(shí)參賽選手進(jìn)行個(gè)人表演，可以選擇清唱或伴奏，伴奏請自行準(zhǔn)備?！　?fù)賽根據(jù)評比選出10名進(jìn)入決賽　　注：參賽曲目自選，參賽曲目應(yīng)緊扣主題，體現(xiàn)當(dāng)代青少年的積極　　進(jìn)取、追求。　　決賽階段　　1、時(shí)間：待定　　2、地點(diǎn)：學(xué)校操場　　3、準(zhǔn)備：18：00-18:30完成場地整理和音控調(diào)試；18：30候場；19：00評委、嘉賓入席　　4、評委:專業(yè)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分教師。　　5、賽制：見決賽流程決賽流程1、開場：主持人開場白，介紹評委、嘉賓、宣布比賽規(guī)則。每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束，主持人公布上一環(huán)節(jié)選手得分。范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)word格

6、式整理版2、比賽：第一環(huán)節(jié)：閃亮登場要求：按抽簽順序同時(shí)上場進(jìn)行自我展示。形象展示包括自我介紹和參賽格言兩部分，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲取大家的人氣指數(shù)。第二環(huán)節(jié)：個(gè)性空間要求:20位選手進(jìn)行現(xiàn)場自選歌曲演繹，歌曲內(nèi)容必須積極向上，選手單獨(dú)演唱。選手可以演唱自己的創(chuàng)作作品，也可以選擇拿手曲目。可以根據(jù)自己的分格選擇不同的唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。3、決賽將10名選手分出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)。四、評比方法初賽：由評委直接決定參賽選手是否可以進(jìn)入決賽。決賽舞臺(tái)形象；歌曲演繹；歌曲難度；才藝展示；現(xiàn)場效果；語言表達(dá)；

7、創(chuàng)意及綜合素質(zhì)?！　∥濉⑼话l(fā)事件及處理：1、活動(dòng)現(xiàn)場混亂，座位不足。安排工　　作人員維持秩序，安排參賽者在門后等候。范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)word格式整理版2、麥克風(fēng)發(fā)生故障。工作人員預(yù)先準(zhǔn)備好備用麥克風(fēng)，隨時(shí)更換。3、比賽前進(jìn)行伴奏的提前試音。若比賽中當(dāng)中出現(xiàn)伴奏卡帶無法正常播放的情況，由工作人員對出場順序進(jìn)行細(xì)微調(diào)整。4、參賽者已經(jīng)簽到但無法準(zhǔn)時(shí)出臺(tái)，主持人對順序作適當(dāng)調(diào)整。5、現(xiàn)場出現(xiàn)人員身體不適。在后臺(tái)備用醫(yī)藥箱和一些簡單的設(shè)備。6、舞臺(tái)設(shè)施構(gòu)架不穩(wěn)或存在其他缺陷。比賽前仔細(xì)檢查舞臺(tái)設(shè)施，排除不安全因　　素或其他缺陷。7、比賽現(xiàn)場

8、出現(xiàn)停電現(xiàn)象。比賽前準(zhǔn)備好其他可替代的臨時(shí)設(shè)備，工作人員應(yīng)及時(shí)控制現(xiàn)場，防止出現(xiàn)混亂情況?！　×?、場地布置1現(xiàn)場布置好評委席、嘉賓席；放置好音響等道具，調(diào)試好音響和麥克風(fēng)等用具。2在現(xiàn)場放置宣傳海報(bào)、掛上橫幅。3由各班班主任維持進(jìn)場秩