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1、遼寧省青少年籃球后備人才培養(yǎng)現狀調查與研究摘耍本文通過運用文獻資料法、叫卷調查法、數理統(tǒng)計法等研究方法，對遼寧省籃球后備人才培養(yǎng)狀況進行了調查研究。分別從遼寧省青少年籃球后備人才現狀、教師資源現狀、父母對孩子教育三個方面進行了調查與分析，針對這一現狀提出以T發(fā)展對策，拓寬后備人冰培養(yǎng)渠道，以體教結合的培養(yǎng)模式緩解學訓矛盾；加大經費投入，改善教育環(huán)境等政策，力圖為遼寧省籃球后備人才培養(yǎng)提供一些切實可行的建議。關鍵詞：體育；后備人才；教育模式前W41研究對象與方法41.1研究對象41.2研究方法42遼寧省青少年籃球G備人才的培養(yǎng)現狀52.1遼寧省青少
2、年籃球運動員的基本情況52.2遼寧街巾學教練員的基本惜況73遼寧奵中學籃球后各人冰培養(yǎng)存在的問題83.1教練員素質較低83.2培養(yǎng)模式偁硬化83.3訓練經費不足94制約遼寧鋝籃球后備人才培養(yǎng)的主要因素94.1外部因素94.2內部因素95遼寧省中學籃球C備人才培養(yǎng)建議105.1加強教練員隊伍建設105.2拓寬遼寧省后各人才培養(yǎng)渠道115.3加人經費投入116結論與建議116.1絡論116.2艦12醐13轉捕H1—刖g自1998年⑶BA大學生籃球聯賽舉行以來.已吸引越來越多的屮學生參與籃球活動，籃球逐漸成為眾多青少年喜愛的體育項口之一。全國各地的屮學
3、籃球運動正在蓬勃發(fā)展，籃球運動已逐步成為社會生活和校園體育文化的重要組成部分，.在為學校提供娛樂文化的同時，也為國家培養(yǎng)和輸送了人批的優(yōu)秀籃球后備人才。體育后備人才培養(yǎng)工作是我國競技體育發(fā)展的根基和源頭，根深才能葉茂，這是關系到我W競技體育可持續(xù)發(fā)展的一項非常重要的工作。在社會主義fU場經濟條件不，如何改革現行管理和訓練體制，解決屮國籃球后備人冰培養(yǎng)方而所存在的問題，是國內籃球界的重要研究課題…。本文對遼寧省籃球后備人才培養(yǎng)的現狀進行了深入調查研究，并在此基礎上提出了發(fā)展對策，希望對遼寧省籃球后備人才培養(yǎng)起到積極的推動作用。1研究對象與方法1.1
4、研究對象根據遼寧省屮學籃球后備人培養(yǎng)的實際情況。抽取遼寧省競技體校、重點高中男女籃球隊、普通高中男女籃球隊、初中男女籃球隊為調查對象。1.2研究方法1.2.1訪談法走訪了遼省教委負責體育工作的領導、遼寧省體育局、遼寧省總會和籃球基點校的教練員，Y解遼寧省屮學籃球后備人才培奍的現狀及存在的問題。1.2.2問卷調查法發(fā)放教練員問卷33份，宥效問卷33份，宥效回收率100°%;發(fā)放運動員180份，冇效問卷178份，冇效回收率99%;發(fā)放運動員家長180份，冇效問卷173份，有效回收率93.4%。1.2.3數理統(tǒng)計法對通過調查、記錄、訪問獲得的冇效數據，
5、按照研究0的進行分類，運用SPSS1.5統(tǒng)計軟件和MicrosoftExcel2003進行統(tǒng)計處理。并對統(tǒng)計結果進行檢騎。2遼寧省青少年籃球后備人才的培養(yǎng)現狀2.1遼寧省青少年籃球運動員的基本情況2.1.1籃球運動員的基本情況表2-1籃球運動員的基本情況人數平均年齡/歲平均身高/cm平均體質M：/kg（X土S）（X土S）（X土S）男11817.3±1.2183.3±5.277.3±11.2女6217.1±1.1173.2±4.864.5±3.11.1.2青少年籃球運動員動員訓練質量與效率中學籃球運動員在校期間由于文化課學的任務和要求不吋能像體?；?/p>
6、專業(yè)隊運動員那樣進行全天候的訓練，要提高運動員的競技能力，就必須提高每次訓練課的質量和效率。運動訓練是一種操作性極強的實踐活動，競技能力的提高需耍一定的訓練時間作保證。屮學籃球運動員的訓練任務繁重，訓練時數相對不足，訓練課質量和效率不高。表2-2練球運動員訓練質量與效率統(tǒng)計表訓練吋數訓練效率年訓練周數/周周訓練次數/次訓練吋長/時很好較好一般男425.32.0134443女395.01.71737462.1.3籃球運動員文化學習情況1
7、皇
8、
9、12010U206040200ABB—CC-F圖2-1青少年籃球運動文化學習情況當前我W青少年籃球運動員文
10、化學習與運動訓練的矛盾還是客觀存在的，文化學習問題一直是廣大家長和運動員本人極為關心的問題。從調查的180名運動員的結來看，文化學習水平上等2人、中上等18人、中等96人、中下等77人、下等19人，可以看出絕大多數的學生屬于中等和中下等水平。2.1.4籃球運動員訓練與學習之間的關系由于收到中考、高考的升學壓力，大部分青少年籃球運動員感覺在兼?zhèn)湮幕瘜W習于專業(yè)學習方面很吃力，尤其是在文化學習上很明年，一旦投入訓練，會對學成績造成很大的影響，而忙碌的學業(yè)，又會使得運動員在訓練中疲勞感比較嚴重。如何協(xié)凋訓練與學習之間的關系，成為運動員文化素質培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)
11、展的瓶頸。表2-3籃球運動員訓練與學習關系調查訓練感覺(%)學習感覺(%)訓練對學習的影響⑻輕松吃力疲勞輕松一般吃力無較小較人男3127
