應(yīng)用電子專業(yè)技能檢測(cè)題庫(新)

《應(yīng)用電子專業(yè)技能檢測(cè)題庫(新)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、應(yīng)用電子專業(yè)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)與抽測(cè)題庫前言為完善職業(yè)院校人才培養(yǎng)水平和專業(yè)建設(shè)水平分級(jí)評(píng)價(jià)制度，全面提升我省高職院校人才培養(yǎng)水平，根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能抽查考試標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》（湘教通〔2010〕238號(hào)）“科學(xué)性、發(fā)展性、可操作性、規(guī)范性”要求，我們編著了《湖南省高等職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)與題庫》（應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)）一書。標(biāo)準(zhǔn)與題庫開發(fā)前期，參加編著的全體人員深入相關(guān)企業(yè)、學(xué)校調(diào)研，詳細(xì)了解了各學(xué)校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)定位、崗位面向、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，認(rèn)真分析了崗位綜合職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)要求。歷經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)起

2、草、意見征詢、修改論證、題庫開發(fā)、試題測(cè)試等過程，最終確定了本專業(yè)通用的、最基本的四大核心技能模塊：電子產(chǎn)品的組裝與調(diào)試、PCB版圖繪制、小型電子產(chǎn)品開發(fā)、小型電子產(chǎn)品（電路）維修；以真實(shí)的任務(wù)（項(xiàng)目）為載體，設(shè)計(jì)了通孔安裝工藝電子產(chǎn)品的組裝與調(diào)試等七大抽測(cè)項(xiàng)目；以行業(yè)通用的J-STD-001E、IPC-A-610D、IPC-A-610E、IPC-7711/21標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，明確了各抽測(cè)項(xiàng)目的技能要求，以現(xiàn)代企業(yè)現(xiàn)場生產(chǎn)管理規(guī)范為依據(jù)，明確了各抽測(cè)項(xiàng)目的素養(yǎng)要求，設(shè)計(jì)了相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。技能抽測(cè)結(jié)果評(píng)判既關(guān)注學(xué)生操作技能，又關(guān)注職業(yè)精神與操

3、作規(guī)范。以抽查標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，建成了120道題的專業(yè)技能抽查題庫。主要參與抽查標(biāo)準(zhǔn)與題庫編著的有：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊利軍、李移倫、張文初、唐亞平、劉紅兵、顏謙和、熊異、陳新喜、袁開鴻、龔江濤，中國南車電力機(jī)車研究所李楊、趙金蕾，時(shí)代電氣股份有限公司陳志漫、唐敏，湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院譚立新，長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院朱國軍，長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐立娟，岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院顏學(xué)義。在本書編著過程中，還得到了省教育廳王健副廳長以及教育廳職成處、省教科院職成所領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)，在此一III并表示衷心的感謝！同時(shí)還要感謝對(duì)本抽查標(biāo)準(zhǔn)與題庫提出修改意見和提供過

4、幫助的所有同志！對(duì)本書出版付出辛勤勞動(dòng)的湖南大學(xué)出版社的編輯同志表示衷心感謝！由于時(shí)間與精力有限，書中存在的疏漏和不足在所難免，熱忱期待專家、讀者批評(píng)指正。編著者2011.6.III目錄第一篇湖南省高職院校應(yīng)用電子專業(yè)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)3一、適用專業(yè)3二、抽查對(duì)象3三、抽查目的3四、抽查方式3五、引用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范3六、抽查內(nèi)容與要求3模塊一電子產(chǎn)品的組裝與調(diào)試4模塊二PCB版圖繪制6模塊三小型電子產(chǎn)品開發(fā)8模塊四小型電子產(chǎn)品（電路）維修11七、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)12八、實(shí)施條件19九、附件22第二篇湖南省高職院校應(yīng)用電子專業(yè)技能抽測(cè)試題31模塊1電

5、子產(chǎn)品的組裝與調(diào)試31模塊2PCB版圖繪制112模板3小型電子產(chǎn)品開發(fā)157模塊4小型電子產(chǎn)品維修模塊204III第一篇湖南省高職院校應(yīng)用電子專業(yè)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)一、適用專業(yè)本標(biāo)準(zhǔn)適用于湖南省高等職業(yè)院校目前開設(shè)的電子信息工程技術(shù)（590201）、應(yīng)用電子技術(shù)（590202）、電子聲像技術(shù)（590206）、電子工藝與管理（590207）、電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)（590219）、數(shù)字媒體技術(shù)（590222）、嵌入式系統(tǒng)工程（590226）專業(yè)。二、抽查對(duì)象高等職業(yè)院校三年一期在校學(xué)生（全日制）。三、抽查目的測(cè)試學(xué)生利用設(shè)備和工具按照行業(yè)通用的規(guī)范和

6、要求組裝電子產(chǎn)品的技能；測(cè)試學(xué)生利用常用的儀器儀表按照規(guī)范的測(cè)試流程和方法測(cè)量和調(diào)整電子產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)的技能；測(cè)試學(xué)生利用相應(yīng)的軟硬件開發(fā)平臺(tái)按照行業(yè)常用的開發(fā)流程進(jìn)行小型電子產(chǎn)品軟硬件設(shè)計(jì)開發(fā)的技能；測(cè)試學(xué)生按照正確的維修方法排除小型電子產(chǎn)品故障的技能。在測(cè)試學(xué)生以上技能的同時(shí)對(duì)其在實(shí)際操作過程中所表現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。四、抽查方式由省教育廳相關(guān)組織機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取一個(gè)模塊作為當(dāng)年測(cè)試模塊；由組考機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取該模塊下的試題進(jìn)行測(cè)試；被測(cè)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)個(gè)人獨(dú)立完成測(cè)試任務(wù)。五、引用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范1、J-STD-001E電氣與

7、電子組件的焊接要求?2、IPC-A-610D(中文版)，IPC-A-610E電子組件的可接受性要求3、IPC-7711/21電子組件和電路板的返工&返修六、抽查內(nèi)容與要求技能抽查內(nèi)容包括電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試、PCB板圖繪制、小型電子產(chǎn)品開發(fā)、小型電子產(chǎn)品維修四個(gè)最基本的、通用的模塊，通孔工藝和貼片工藝電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試等9個(gè)典型工作項(xiàng)目。要求學(xué)生能按照企業(yè)的操作規(guī)范獨(dú)立完成，并體現(xiàn)良好的職業(yè)精神與職業(yè)素養(yǎng)。模塊一電子產(chǎn)品的組裝與調(diào)試電子產(chǎn)品的組裝與調(diào)試模塊包括通孔安裝工藝、貼片安裝工藝電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試和155通孔與貼片混合安裝工藝電子產(chǎn)

8、品組裝與調(diào)試3個(gè)抽查項(xiàng)目。主要用來檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握電子元器件的檢驗(yàn)、預(yù)處理、安裝、手工焊接以及使用儀器儀表進(jìn)行調(diào)試等基本技能。項(xiàng)目1：通孔安裝工藝電子產(chǎn)品的組裝與調(diào)試1、任務(wù)描述某企業(yè)承接了一批通孔安裝工藝