八年級語文上冊單元字詞及文學(xué)常識復(fù)習(xí)

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1、蘇教版八年級語文上冊單元字詞及文學(xué)常識復(fù)習(xí)第一單元字詞、文學(xué)常識與課文內(nèi)容一、字詞逶迤(wēiyí)磅礴(pángbó)酣然(hān)岷山(mín)黔境(qián)氈子(zhān)驚惶(jīnghuáng)籬笆(líba)骨碌(gūlu)蜷縮(quán)閃爍(shuò)矗立(chù)咀嚼(jǔjué)嗚咽(wūyè)澎湃(péngpài)懸崖(xuán)灌輸(guàn)打顫(zhàn)馬匹(pǐ)慍怒(yùn)蔫吧(niān)颯颯(sà)抽噎(yē)踉蹌(liàngqiàng)拽(zhuài)泥濘(nìng)猝然(cù)急驟(z

2、hòu)絢麗(xuàn)哽咽(gěngyè)扳機(jī)(bǎn)驀地(mò)旋即(xuán)疲憊(píbèi)萬籟(lài)焦灼(zhuó)白雪皚皚(ái)心急火燎(liáo)濕漉漉(lù)愕然(è)屈指一算千錘百煉苛捐雜稅圍追堵截二、文學(xué)常識與課文內(nèi)容1、《七律長征》選自《毛澤東詩詞集》,是一首七言律詩,是一首舊體詩,也是史無前例的偉大革命史詩,它生動形象地概括了紅軍長征的光輝戰(zhàn)斗歷程,熱情洋溢地歌頌了中國工農(nóng)紅軍不畏艱險(xiǎn),英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義和革命樂觀主義精神,充分顯示了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量無比頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力。2、《長

3、征組歌兩首》選自《長征組歌?紅軍不怕遠(yuǎn)征難》合唱組歌。蕭華詞,由10個樂章組成。這兩首歌詞用高度概括的語言,準(zhǔn)確生動的詞語,形象地描繪了當(dāng)年紅軍四渡赤水、飛渡烏江、巧渡金沙、翻越雪山、穿過草地等歷史畫面,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。3、《老山界》選自《中國工農(nóng)紅軍第一方面軍長征記》,作者陸定一,無產(chǎn)階級革命家。本文采用順敘的方法,按時間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)換安排文章層次,生動地?cái)⑹隽思t軍翻越老山界的全過程,表現(xiàn)了紅軍不怕困難、艱苦奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和革命樂觀主義精神。4、《草》這篇小說,選自《人民文學(xué)》,作者王愿堅(jiān),

4、現(xiàn)代文學(xué)家。全文以“草”為線索,按事情發(fā)展順序,寫了“食毒草--辨毒草--嘗毒草--議毒草”描述了紅軍長征過草地的時候,紅軍戰(zhàn)士因誤食有毒的野草而發(fā)生中毒的險(xiǎn)情,重病在身的周副主席知道后,不顧個人安危,親自品嘗毒草,并果斷作出決策,引導(dǎo)紅軍戰(zhàn)士正確對待困難,表現(xiàn)了老一代無產(chǎn)階級革命家的崇高品質(zhì)、高尚人格。其中嘗毒草是高潮。5、《長征節(jié)選》選自電視文學(xué)劇本《長征》第二十四集,作者王朝柱,當(dāng)代作家。本文充分渲染了長征過草地途中的險(xiǎn)惡環(huán)境和悲壯場面,表現(xiàn)了紅軍指戰(zhàn)員堅(jiān)定的革命意志和積極向上的革命樂觀主義精神,同時也展現(xiàn)了紅軍領(lǐng)袖特有的

5、以革命人道主義為核心的豐富的內(nèi)心世界。三、詩歌賞析:《七律長征》紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。1、“暖”和“寒”怎樣理解,談?wù)勀愕目捶??一個“暖”字,既寫出了春暖的金沙江風(fēng)高浪急、暖氣蒸騰的實(shí)景,又烘托出紅軍戰(zhàn)士渡江脫險(xiǎn)的喜悅心情和一片沸騰的景象。“寒”字寓意深刻,烘托瀘定橋自然環(huán)境的險(xiǎn)惡,反襯紅軍戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)的英雄形象。2、把五嶺的“逶迤”、“烏蒙”的“磅礴”和“騰細(xì)浪”“走泥丸”合在一起說,你覺得相矛盾嗎?以“細(xì)浪、泥丸”夸張正是為

6、了反襯紅軍,突出表現(xiàn)紅軍敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和精神偉力。)3、毛澤東寫這首詩的目的就是表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士英勇無畏和樂觀主義革命豪情,你能從詩中找到相關(guān)的詞語表現(xiàn)這種豪情嗎?(首聯(lián)“不怕”“只等閑”,充分顯示出紅軍戰(zhàn)士鋼鐵般的革命意志和大無畏的英雄氣概。尾聯(lián)中“喜”和“開顏”一方面表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在極其艱苦條件下的樂觀主義精神,一方面表現(xiàn)了他們對美好的革命前途的向往和自信。)第二單元字詞、文學(xué)常識與課文內(nèi)容一、字詞蹊蹺(qīqiāo )  嫣紅(yān)  倘若(tǎng)  掀起(xiān)鑲嵌(qiàn ?。 ‖旇В╩ǎ

7、nǎo)揣口袋(chuāi)機(jī)械(xiè)膝蓋(xī)祈禱(qí)挾持(xié)懲罰(chéng)賺錢(zhuàn)遨游(áo)污蔑(miè)募集(mù)慎重(shèn)萌發(fā)(měng)逮捕(dài)干戈(gē)寥落(liáo)券門(xuàn)瞭望(liào)阿房宮(ēpáng)懵懂(měng)綿亙(gèn)夯筑(hāng)冀求(jì)廣袤(mào)掐指一算風(fēng)燭殘年據(jù)理力爭安居樂業(yè)無與倫比壁壘森嚴(yán)故弄玄虛感慨良深姹紫嫣紅二、文學(xué)常識與課文內(nèi)容1、《棗核》選自《美國點(diǎn)滴》,作者蕭乾,現(xiàn)代作家、翻譯家、記者。本文通過一位“舊時同窗”

8、,現(xiàn)在的“美籍華人”異常想念舊時院里子的棗樹,想在后花園試種幾棵的敘寫,表現(xiàn)了廣大海外華人對故土的深切思念,贊頌了中華民族是一個具有高度向心性和凝聚力的偉大民族。棗核是全文的線索,思戀故土,思戀祖國是全文的感情線索。2、《最后一課》體裁小說,作者都德,法國小說家

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