09009310522_(開(kāi)題報(bào)告)_畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告1.李桃

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1、南陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告書(shū)題  目高校旅游管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)比較研究學(xué)生姓名李桃學(xué)號(hào)09009310522指導(dǎo)教師李偉麗專(zhuān)  業(yè)旅游管理職稱(chēng)/學(xué)位副教授/碩士選題的意義及研究狀況選題意義:隨著中國(guó)旅游事業(yè)的蓬勃發(fā)展,既有較高的專(zhuān)業(yè)理論水平、又有較強(qiáng)實(shí)踐能力和管理經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用型人才越來(lái)越受到旅游用人單位的重視和歡迎。對(duì)于高等旅游院校來(lái)說(shuō),培養(yǎng)旅游管理專(zhuān)業(yè)人才不僅要重視知識(shí)的傳授,更應(yīng)注重能力的訓(xùn)練,而能力的訓(xùn)練有賴(lài)于教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)現(xiàn)。因此,綜合比較各大高校在旅管專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的各種安排,找到更適合學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的有效途徑非常重要。研究狀況:大部分高校對(duì)旅游管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)

2、環(huán)節(jié)都很重視,也有諸多實(shí)用的和新穎的安排。通過(guò)比較和研究,了解到旅游管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的多樣性,也看到了實(shí)習(xí)教學(xué)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,亟需商討和解決。主要內(nèi)容、研究方法和思路主要內(nèi)容:1:列舉幾大高校對(duì)旅游管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的具體安排。2:分析這些實(shí)習(xí)計(jì)劃所取得的成效。3:深入研究本校旅管專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)計(jì)劃。4:根據(jù)收集到的資料對(duì)實(shí)踐成效進(jìn)行分析。5:進(jìn)行比較,找出問(wèn)題和不足。6:嘗試給出自己見(jiàn)解。7:結(jié)語(yǔ)。研究方法:綜合采用了調(diào)查研究中的抽樣法,論文論證中的實(shí)證分析法、比較分析法等。研究思路:通過(guò)資料查詢(xún)和研究,收集有效的資料,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)高校旅管專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析研究,

3、提出自己的建議和措施。在整個(gè)研究過(guò)程中,主次分明,講究側(cè)重。準(zhǔn)備情況(已發(fā)表或撰寫(xiě)的相關(guān)文章、查閱過(guò)的文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況、現(xiàn)有儀器、設(shè)備情況等)參考文獻(xiàn):[1]李燕.獨(dú)立學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)模式分析[J].成都理工大學(xué)學(xué)理論,2011(2).[2]王美蓉.高校旅游管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)管理研究[J].甘肅高師學(xué)報(bào),2002,7(6).[3]劉文濤.基于能力培養(yǎng)的旅游管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)探析[J].廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2008(5).[4]唐松,王本洋.旅游管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的優(yōu)化與重構(gòu)[J].職業(yè)時(shí)空,2012,8(4).[5]韓盧敏,陸林.高校旅游管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)管理的創(chuàng)新研究[J].安徽師范大

4、學(xué)學(xué)報(bào):自然科學(xué)版,2009(5).[6]鄭亞章.重慶三峽學(xué)院旅管專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)改革研究[J].太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2010(3).[7]王全在.旅游管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)探討[J].內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào):綜合版,2007,5(4).[8]賀小榮,楊志軍.高校旅游管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)階段教學(xué)管理創(chuàng)新初探[J].當(dāng)代教育論壇,2007(10).[9]吳劍豪.旅游管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)[J],海南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2006(4).[10]鄧方江.高校旅游管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)探討[J],旅游縱覽,2011(6).現(xiàn)有儀器、設(shè)備情況:圖書(shū)館書(shū)刊,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),中文數(shù)字期刊,統(tǒng)計(jì)年鑒??傮w安排和進(jìn)度(包括階段

5、性工作內(nèi)容及完成日期)時(shí)間安排進(jìn)度1.2012年12月28日前完成選題、指導(dǎo)教師確定2.2013年1月11日指導(dǎo)老師召開(kāi)小組會(huì)議,任務(wù)安排下達(dá)3.2013年1月14日提交任務(wù)書(shū)4.2013年2月27日-2013年4月12日畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))集中實(shí)施階段,共七周5.2013年4月15日-4月19日論文答辯指導(dǎo)教師意見(jiàn)(研究的意義、創(chuàng)新點(diǎn)、前期基礎(chǔ)工作、存在的難點(diǎn)和困難、建議等)開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容完善,時(shí)間安排比較合理,前期準(zhǔn)備工作較為細(xì)致,同意開(kāi)題。建議在論文寫(xiě)作時(shí)同時(shí)注意一般問(wèn)題研究方法的學(xué)習(xí)。指導(dǎo)教師簽名:       年  月  日教研室意見(jiàn)教研室主任簽名:      年  月  日畢業(yè)論文

6、領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)小組組長(zhǎng)簽名:年月日說(shuō)明:1.本報(bào)告必須由承擔(dān)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題任務(wù)的學(xué)生在接到“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)”之后、做畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))之前獨(dú)立撰寫(xiě)完成,并交指導(dǎo)教師審閱。2.每個(gè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題撰寫(xiě)本報(bào)告一份,作為指導(dǎo)教師、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)小組審查學(xué)生能否承擔(dān)該畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)的依據(jù),并接受學(xué)校的抽查。五一促銷(xiāo)方案一.活動(dòng)主題:購(gòu)凱萊地板免費(fèi)游港澳好禮送不停贏取華碩筆記本電腦二.活動(dòng)時(shí)間:2011年4月9日——2011年5月6日三.活動(dòng)范圍:全省凱萊專(zhuān)賣(mài)店對(duì)于不參加本次促銷(xiāo)活動(dòng)的專(zhuān)賣(mài)店蘭州公司取消2011全年物料、禮品、人員及促銷(xiāo)政策的支持,特此說(shuō)明!四、活動(dòng)目

7、標(biāo):全省區(qū)域銷(xiāo)售50000平方米五、活動(dòng)背景與市場(chǎng)分析:2011年仍是甘肅房地產(chǎn)繼續(xù)實(shí)施宏觀調(diào)控的一年,是抑制通脹、調(diào)結(jié)構(gòu)、保增長(zhǎng)、惠民生的又一年,2011年甘肅消費(fèi)市場(chǎng)在各種因素作用下,但經(jīng)濟(jì)整體穩(wěn)定向好,剛性需求、保障性需求的政策導(dǎo)向決定了2011年市場(chǎng)仍然存在很多機(jī)會(huì),特別是對(duì)于凱萊這樣正在高速成長(zhǎng)品牌企業(yè)。1.我們分析認(rèn)為2011年是甘肅地板的洗牌年,品牌的集中度會(huì)越來(lái)越高,消費(fèi)者對(duì)品牌的消費(fèi)意識(shí)會(huì)更強(qiáng),因此,必須對(duì)主銷(xiāo)市場(chǎng)

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