大班語言-豬也會飛.doc

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1、大班語言:豬也會飛大班語言:豬也會飛大班語言:豬也會飛大班語言:豬也會飛大班語言:豬也會飛大班語言:豬也會飛　活動目標(biāo)：1．能根據(jù)故事提供的線索大膽地想象，并合理地講述。2．感知洛菲不怕困難、不懈努力，最終達(dá)成愿望的過程，懂得夢想是通過一步步努力而實(shí)現(xiàn)的。活動準(zhǔn)備：故事PPT；記錄板活動過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。1．孩子們，你們知道“夢想”是什么嗎？(夢想就是自己非常想做的事)2．你們有夢想嗎？你們夢想是什么？小結(jié)：你們都是有夢想的孩子，小牛洛菲也是一個有夢想的孩子，他的夢想是什么呢？我們一起看看。二、觀察畫面，理解故事。1．洛菲的夢想觀察繪本畫面（教師播放PPT），

2、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說出小牛洛菲的夢想是什么，并猜想爸爸的態(tài)度以及洛菲會怎么做。引出買自行車必須要先讓豬飛起。師：孩子們，小牛洛菲的夢想是什么？（自行車）師：你猜爸爸會給他買嗎？為什么？師：爸爸不同意洛菲的請求，他和小朋友們的想法一樣，認(rèn)為牛是不會騎自行車的?？墒牵宸茀s說：“只是現(xiàn)在還不會。”師：“只是現(xiàn)在還不會”是什么意思？（現(xiàn)在不會，并不代表以后也不會）師：你們覺得是這樣，那我們接著往下看，看看小牛洛菲是怎么做的。師：爸爸提了個什么條？（要豬飛起）豬會飛嗎？（不會）這個要求也太難了，你覺得洛菲會怎么做？師：那怎樣讓豬飛起呢？你們有什么好辦法？2．小豬如何飛上天請幼兒大膽想象

3、，鼓勵幼兒大膽表述自己的想法，教師用簡筆畫記錄小豬上天的辦法。通過幼兒觀察畫面，引出讓豬飛起必須要先學(xué)會開飛機(jī)。師：你的想法真好，施老師用畫畫的辦法把他記錄下，（裝翅膀；坐飛機(jī)上去；好多好多氣球拉上去；坐火箭上去）師：孩子們，你們真棒！想到了這么多辦法，洛菲也跟你們一樣是個有辦法的孩子，我們看看他想到了什么辦法。師：洛菲想到了什么辦法讓豬飛起？可是牛會開飛機(jī)嗎？（不會）洛菲的朋友莫里斯也是這么覺得（講述故事）現(xiàn)在不會怎么辦？（找會的人教）對，學(xué)了我們就會了。3．小豬飛上天讓幼兒觀察，通過飛行員、人們和小豬的表情，感知其內(nèi)心活動。會說“只是現(xiàn)在還不會”的句式。體會一步一步靠

4、近夢想的喜悅之情。師：于是洛菲找到了飛行員比爾，當(dāng)比爾聽到一只牛說要學(xué)開飛機(jī)的時候，他覺得怎么樣？他會對洛菲說什么？師：面對飛行員的質(zhì)疑，洛菲會怎么回答？（只是現(xiàn)在還不會）師：你覺得后洛菲能不能學(xué)會開飛機(jī)？為什么？我們一起接著往下看。師：看看洛菲是怎么學(xué)的？師：瞧，飛行員的表情，他怎么了？（吃驚,牛竟然也會開飛機(jī)）看看洛菲是怎么樣？（高興）為什么??？（我會開飛機(jī)啦）師：大伙都看到洛菲會開飛機(jī)了，他們在想什么？說些什么？（吃驚，牛竟然學(xué)會了開飛機(jī)。羨慕）師：學(xué)會開飛機(jī)了，我們接下要做什么？（送小豬上天）師：洛菲找到了他的兩個好朋友，說要帶他們?nèi)ワw，小豬會說些什么？洛菲會怎么

5、回答？4．洛菲實(shí)現(xiàn)夢想幫助幼兒理清楚故事的情節(jié)，了解條和結(jié)果的關(guān)系及路徑。引導(dǎo)幼兒感受洛菲“只是現(xiàn)在還不會”的樂觀精神，知道現(xiàn)在不會，并不代表永遠(yuǎn)不會，只要堅(jiān)持夢想，通過一步一步的努力，會像洛菲一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想的。師：洛菲讓小豬飛上天了嗎？爸爸看到洛菲不但學(xué)會開飛機(jī)，還把小豬送上天，這時候他心里是怎么想的？豬飛上天了，洛菲將會得到什么？（自行車）恩。洛菲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。師：好，我們從頭回想一下，洛菲是怎么一步一步得到它想要的自行車的，爸爸提了個什么條才能買自行車？小牛洛菲得到自行車的前提條是什么？（讓豬飛起）讓豬飛起的前提條是？（洛菲學(xué)會開直升機(jī)），小牛洛菲就先干

6、什么？后干什么？最后得到什么？（學(xué)會開飛機(jī)，然后把小豬送上天，最后得到自行車）師：當(dāng)爸爸說牛不會騎自行車、別人說洛菲不能開飛機(jī)、豬說自己不會飛時，洛菲總是回答他們一句什么話？為什么他總是說這句話？（因?yàn)槁宸茍?jiān)信自己的夢想一定會實(shí)現(xiàn)）師：如果別人說你的夢想實(shí)現(xiàn)不了的時候，你會怎么回答？師：是的，現(xiàn)在不會，并不代表永遠(yuǎn)不會，只要堅(jiān)持夢想，通過一步一步的努力，我們也會像洛菲一樣，實(shí)現(xiàn)自己的夢想的。師：你覺得最后洛菲有沒有學(xué)會自行車？（對，我也相信小牛洛菲一定能學(xué)會?？偨Y(jié)：你看他正在田野里騎自行車呢，他還幫助膽小的小豬實(shí)現(xiàn)了開飛機(jī)的夢想。你覺得洛菲是個怎樣的孩子？（是個堅(jiān)持自己的

7、理想，努力去實(shí)現(xiàn)，有恒心的孩子。）三、完整講述故事你們喜歡這個故事嗎？我們從頭再完整的欣賞一遍。四、拓展延伸師：經(jīng)過這事以后，洛菲決定當(dāng)一名夢想志愿者，專門幫助一些弱小的動物實(shí)現(xiàn)夢想，你想不想和洛菲一起去幫助小動物實(shí)現(xiàn)夢想?。?．我們看看小動物的夢想是什么？小鳥的夢想：像小魚一樣在水里游泳小魚的夢想：像小烏龜一樣在大石頭上曬太陽小烏龜?shù)膲粝耄合裥⊥米右粯优艿目?。師：你會怎么幫助他？（請小朋友暢所欲言）師：請小朋友回到教室，也用畫畫的方式把你的辦法記錄下?！菊f】《豬也會飛》是一個曾入選2002年加拿大藝術(shù)聯(lián)合會、政府最高學(xué)獎總督