林家鋪子讀后感

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1、學生會的老師就像這個大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學習，教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里林家鋪子讀后感　　篇一:林家鋪子讀后感范文　　林家鋪子倒閉了。林老板面對著上層社會和帝國主義的壓榨，終于選擇了逃避現(xiàn)實，為了自己，也為了金錢，林老板逃走了，而不是拿起反抗的武器，為了所有的人們?nèi)シ纯?。卻是自私地潛逃?！　≡?jīng)富饒的城鎮(zhèn)如今也是一片蕭條的景象，而帝國主義的打擊像是助推器，加速了農(nóng)村經(jīng)濟的崩潰。在這樣混亂的環(huán)境中，已經(jīng)風雨飄搖的林家鋪子還要承受多方的壓迫，反映出時中國的混亂。然而，卻沒有一個人，一個商鋪

2、像陳勝、吳廣那樣吹響起義的號角;像高迎祥、李自成那樣拿起反抗的武器。個人的力量雖然輕如鴻毛，但中國億萬萬同胞的力量足以扛起泰山;足以讓日本帝國主義聞風喪膽;足以讓這個世界更加安定。　　同行的排擠，官員的逼迫，家中幾口人的期待都壓得林老板喘不過氣來，他這時正像一個被壓扁的橙子。他小心翼翼地開著鋪子，抵御著外界的壓力，在這不同以往的世道中百般掙扎，還是無力回天。但他是否想過，自己欺壓的那些人生活又是怎樣?他們又是有多么的悲慘?他們又是有多么的絕望?時間如白駒過隙，彈指間，我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能

3、體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學習，教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里　　這說明林老板并不是最不幸的人，他是否聽見張寡婦的那一聲慘叫，她已經(jīng)無路可走、無路可逃，只得接受命運不公道的審判。當時“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”弱肉強食的社會現(xiàn)象被作者茅盾一點一點地揭開，在白紙黑字中我看見了茅盾同情的面孔和批判的目光，在它們的交織下，社會的真面目顯露無遺?！　≡谶@世道的背后有一個惡魔——它叫“金錢”?！　〗疱X只是人類讓經(jīng)濟發(fā)展更迅速的工具，它是你的，

4、要活用它，但絕不能被它所禁錮，所拘束，要學會跳進去后還坐鉆出來?！叭藶樨斔?，鳥為食亡?！薄　×旨忆佔拥归]了，在風雨中倒閉了，但今天，我們要讓更多的林家鋪子開得紅紅火火?！　∑?林家鋪子讀后感范文　　生活在現(xiàn)在的社會，你是否會回憶起舊社會呢?讀完了《林家鋪子》之后，我滿腦子都是舊社會的，百姓沒錢，沒錢沒地位，忍受上司的壓迫的殘酷社會現(xiàn)象。永遠忘不了那被社會壓迫的生不如死的林先生一家，張寡婦，陳老七和朱三阿太等等?！　　读旨忆佔印分饕v述了林先生精心打理他父親留給他的鋪子，但由于東洋人的侵略，被禁止賣東洋貨，他只好給了賄賂商會會長400大洋得到允許后繼續(xù)出售日貨。他為了

5、還債，為了一家人能解決溫飽，為了賺錢，想盡各種辦法，“過年”八折優(yōu)惠，以一元貨的方式做生意，擠垮了資本比自己少的同行，但同時也受到錢莊的高利盤剝和貪官污吏的勒索，女兒也差點當了警察局長夫人。在這場時間如白駒過隙，彈指間，我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學習，教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里“大魚吃小魚”、“小魚吃蝦米”的爭斗中，林老板破產(chǎn)

6、了。林家鋪子終于倒閉了。鋪子倒閉后，他留下奄奄一息的妻子，帶上妻子的私房錢，和女兒一走了之。而受到更大打擊的是還沒拿到工錢的朱三太、張寡婦這樣的打工人民。林老板逃走的新聞傳遍了全鎮(zhèn)。鋪里，來討債中間的恒源莊，到林家鋪子里封存底貨他們又搜尋賬簿。一本也沒有了。問壽生，壽生躺在床上得了重病，一句話都說不出來。他又去逼問林大娘，可林大娘卻是連珠炮似的打呃和眼淚鼻涕。鋪外一群債主大吵大鬧的要存款，張寡婦抱著孩子連哭帶嚷地跑著，頭發(fā)散了;等到她跑過那倒閉了的林家鋪前時，她已經(jīng)完全瘋了，孩子也被人群擠掉了?！　∵@篇文章就以這樣的結(jié)局結(jié)束了。我有一種好凄涼的感覺?！　∵@是中國人民受

7、苦最多的時代，帝王主義、封建勢力……壓在中國人民的頭上。人們處在水深火熱之中。作為工商業(yè)者也不能掌握自己的命運?！　∪藗冎荒苡缅X解決所有的問題，沒有錢，就什么事也不能做，沒有地位，被人瞧不起。這篇小說展示出當時社會“大魚吃小魚”、“小魚吃蝦米”，的殘酷社會現(xiàn)象，作者表現(xiàn)出既同情有批判的態(tài)度。時間如白駒過隙，彈指間，我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學習